目 录导读：使用几本书的建议 1
创造的方法第一讲 听过鱼没有眼皮的故事吗——细致观察，培养创造力 3
第二讲多问几个为什么——求疑：创造的前提 15
第三讲插上思维的翅膀——寓想象于创造 20
第四讲集中优势兵力打歼灭战——陀螺·专注·创造 73
第五讲智慧在人的手尖上——敢于动手，促进创造力 77
创造力的培养第一讲老鼠·蓝色·茅屋——远隔联想训练 91
第二讲 创造思路狭窄的绝妙补救——模型含义训练 94
第三讲冰·探险家的凸透镜——不平常用途训练 98
第四讲您怎么办——寓言结尾训练 103
第五讲加个镜子怎么样——独创性训练 111
第六讲 “迷踪棋”是怎样诞生的——创造兴趣的培养 122
第七讲真真假假，猜猜看——有意观察训练 125
第八讲你知道小猴是怎么做的吗？——创造思维训练 129