目录 1
序 1
第一章 绪论 1
一、问题的提出 1
二、研究目的和意义 3
三、研究方法 5
四、基本假设 5
五、文献综述 6
一、社会经济环境分析 13
第二章 学校经营环境分析 13
二、教育市场环境分析 15
三、教育自身环境分析 27
四、教育政策法律环境分析 32
第三章 学校经营理论分析 39
一、学校经营概念 39
二、学校经营基本类型 47
三、学校经营主要特征 54
四、学校经营价值建构 55
第四章 学校经营成本与产品分析 59
一、学校经营主体 59
二、学校经营成本 70
三、学校经营产品 82
第五章 学校经营模式分析 103
一、学校经营模式建构制度分析 103
二、学校经营模式运行制度选择 106
三、学校经营中的校长职业化 119
第六章 学校经营策略分析 127
一、学校经营的经营战略 127
二、学校经营的投资策略 133
三、学校经营的市场策略 141
四、学校经营的产品策略 155
五、学校经营的价格策略 161
第七章 学校经营效益及案例分析 165
一、学校经营效益概念 165
二、学校经营效益指标设计 167
三、学校经营效益分析与解读 170
四、学校经营效益实证分析与评介 174
五、学校经营个案研究 181
第八章 学校资本经营（上） 189
——学校人力资本经营及其运行模式 189
一、人力资源与人力资本概念比较分析 189
二、人力资本思想的发展 194
三、人力资本产权分析 197
四、学校人力资本的基本属性 201
五、学校人力资本经营目标 207
六、学校人力资本经营内容 211
七、学校人力资本经营机制 216
第九章 学校资本经营（下） 226
——学校资产经营及其运作模式 226
一、学校资本经营基本思路 226
二、学校资本经营实践分析 228
三、学校资本经营内容 231
四、学校资本经营运行模式 235
五、学校资产经营存在的问题 239
第十童 学校核心竞争力经营 243
一、学校核心竞争力概念内涵 243
二、学校核心竞争力构成要素分析 247
三、学校核心竞争力结构分析 250
四、学校核心竞争力特征分析 252
五、学校核心竞争力经营策略 254
第十一章 学校课程资源经营 260
一、学校课程资源内涵 260
二、学校课程资源经营内涵及其要素分析 263
三、课程资源经营面临的问题 266
四、课程资源经营的基本原则 269
五、课程资源经营模式评介 271
六、课程资源经营的策略分析 274
第十二章 学校科研成果经营 282
一、学校科技成果产业化回顾 282
二、学校科研成果经营影响因素分析 285
三、学校科研成果产业经营合作的原则 287
四、学校科研成果经营的基本对策思路 293
五、学校科研成果经营运行模式选择 296
六、学校科研成果经营个案分析 302
第十三章 学校教育制度变迁分析 310
一、新制度经济学视野中的制度及制度变迁 310
二、学校教育制度变迁的历史沿革 319
三、学校制度变迁中的问题与批判 324
第十四章 学校经营的问题及政策建议 337
一、学校经营存在的问题 337
二、学校经营的政策建议 339
参考文献 343
后记 349