前言 1
第一章 农民田间学校的概况 1
第一节 农民田间学校的由来 1
第二节 农民田间学校的特点 2
第三节 农民田间学校在国际上的示范推广 4
第四节 农民田间学校在我国的开办情况 5
第二章 农民田间学校的设置和管理 8
第一节 组织机构 8
第二节 学员和辅导员 9
第三节 培训基地 10
第四节 课程设置 11
第五节 教材及材料 14
第六节 考试与合格 15
第七节 办好辅导员培训班 22
第三章 综合防治的基本知识和原理 31
第一节 综合防治的内涵与特点 31
第二节 综合防治的几个基本观念 33
第三节 水稻IPM实施准则 44
第四章 农民田间学校训前调查 45
第一节 调查的目的及意义 45
第二节 调查的内容 46
第三节 调查的方法 50
第四节 调查资料的整理和分析 58
第一节 水稻主要病害的发生及症状识别 61
第五章 主要有害、有益生物识别 61
第二节 水稻主要害虫的发生及虫态（或危害状）识别 68
第三节 水稻草害的发生及主要杂草形态识别 76
第四节 水稻鼠害的发生及主要鼠种识别 80
第五节 水稻害虫主要天敌的发生及形态识别 82
第六章 稻田生态调查、分析及防治决策 88
第一节 稻田生态调查 88
第二节 稻田生态系统分析 93
第三节 综合防治决策 97
第七章 辅助试验 107
第一节 辅助试验的意义 107
第二节 试验安排的原则 107
第三节 试验实例 108
第八章 趣味活动 122
第一节 趣味活动的作用 122
第二节 趣味活动的安排 123
第九章 评估 129
第一节 评估目的 129
第二节 评估内容 129
第三节 评估方法 132
第三节 常做的几种趣味活动 134
第四节 评估结果 134
第十章 结业 136
第一节 目的意义 136
第二节 地点和人员 137
第三节 结业活动程序 137