第一章 新问题新思维 1
第一节 机会不等的资优教育 3
第二节 机会均等的资优教育 8
第三节 资优教育新方向 10
第二章 新策略新模式 15
第一节 寻求新法以解决困境 17
第二节 综合充实的涵义 20
第三节 综合充实模式简介 59
第三章 发展主动学习的能力 75
第一节 发展主动学习能力的条件 77
第二节 发展认知技能 80
第三节 发展处事方法与生计技能 168
第四节 培养人际技能 171
第五节 增强情绪管理能力 177
第四章 培养主动学习的意愿 181
第一节 建立积极主动的自我观念 183
第二节 发掘潜能，培养兴趣 199
第三节 培养工作承诺的态度 206
第四节 培养主动学习的意愿 216
第五章 综合充实模式的实施 229
第一节 普通教育课程 231
第二节 行政安排 233
第三节 资优生的甄选 236
第四节 课程安排 238
第五节 实施方式 241
参考书目 249