目录 1
第1章 信息学初步 1
1.1 信息社会 1
1.1.1 计算机与人类社会 1
1.1.2 信息 1
1.1.3 信息高速公路 2
1.1.4 信息社会 2
1.2 信息系统简介 3
习题1.1 3
习题1.2 4
1.3 计算机发展简史 4
习题1.3 5
1.4 计算机系统基本结构 6
1.4.1 结构 6
1.4.2 进制和编码 6
1.4.3 计算机简单分类 8
1.4.4 计算机硬件和软件 8
1.4.6 认识PC（个人计算机）的硬件 9
1.4.5 系统软件和应用软件 9
1.4.7 PC机和其它设备的联接 13
1.4.8 计算机维护常识 14
习题1.4 14
1.5 计算机与社会 15
1.5.1 计算机病毒及其防治 15
1.5.2 软件版权及其保护 15
1.5.3 计算机犯罪 15
习题1.5 16
第2章 计算机基本操作 17
2.1 操作基础 17
2.1.1 计算机的启动 17
2.1.2 关机 19
习题2.1 19
2.2 键盘操作 20
2.2.1 键盘上键位的分布及功能键的介绍 20
2.2.2 键盘指法 22
习题2.2 23
2.2.3 键盘操作姿势 23
2.3 DOS及其命令使用 26
2.3.1 DOS的含义及功能 26
2.3.2 DOS的启动 26
2.3.3 DOS的几个基本概念 26
2.3.4 DOS常用命令 28
2.3.5 DOS的树型目录结构 35
习题2.3 38
2.4.2 UCDOS简介 41
2.4 DOS下中文环境介绍及操作 41
2.4.1 汉字的输入方法 41
习题2.4 44
第3章 文字处理 45
3.1 WPS文字处理系统 45
3.1.1 WPS简介 45
3.1.2 怎样启动WPS 45
3.1.3 WPS主菜单的使用 46
3.2.1 编辑屏幕说明 47
3.2 WPS基本编辑方法 47
习题3.1 47
3.2.2 基本操作方法 48
3.2.3 WPS编辑命令菜单 50
3.2.4 文本保存与退出编辑状态 51
习题3.2 52
3.3 WPS编辑技巧 53
3.3.1 块操作 53
3.3.2 寻找与替换 55
3.3.3 排版 56
3.4 WPS表格制作 57
习题3.3 57
3.4.1 自动制表 58
3.4.2 线的添加与删除 59
3.4.3 手动制表 60
习题3.4 60
3.5 文件打印 61
3.5.1 打印控制符 61
3.5.2 模拟显示 61
3.6.1 什么是CCED 62
3.6.2 如何进入CCED 62
3.6 DOS下的文本处理系统CCED 62
3.5.3 打印 62
3.7 CCED基本编辑方法 63
3.7.1 编辑屏幕说明 63
3.7.2 编辑命令的使用 64
3.7.3 文稿编辑 65
3.7.4 退出编辑状态 68
习题3.5 68
3.8.1 排版 69
3.8 编辑技巧 69
3.8.2 搜索与替换 71
习题3.6 72
3.9 块操作 73
3.9.1 块的定义 73
3.9.2 块的操作 75
习题3.7 78
3.10 制表 78
3.10.1 自动制表 79
3.10.2 表格输入 80
习题3.8 81
3.10.3 手动制表 81
3.11.1 列求和 82
3.11 计算与表格统计 82
3.11.2 行计算 83
习题3.9 84
第4章 图形用户界面——Windows 85
4.1 Windows概貌 86
4.1.1 Windows图形用户界面的进入 86
4.1.2 Windows图形用户界面的组成 86
习题4.1 87
4.1.3 退出Windows 87
4.2 Windows鼠标器操作 88
4.2.1 移动鼠标器 88
4.2.2 单击鼠标器 89
4.2.3 双击鼠标器 89
4.2.4 拖曳鼠标器 90
习题4.2 90
4.3 Windows基本操作 90
4.3.1 启动应用程序 90
4.3.2 移动Windows窗口并调整其大小 91
4.3.3 使用菜单和命令 94
4.3.4 使用对话框 95
4.3.5 在应用程序之间切换 100
4.3.6 关闭应用程序 101
习题4.3 102
4.4 Windows中文件管理器的使用 102
4.4.1 建立或删除目录 104
4.4.2 管理软盘 106
4.4.3 使文件和应用程序相关联 108
4.5 Windows下中文环境介绍 110
4.4.4 启动应用程序 110
习题4.4 110
4.5.1 中文Windows 111
4.5.2 中文之星Cstar 111
习题4.5 112
第5章 电子数据表格 113
5.1 Lotus1-2-3概貌 113
5.2.1 进入Lotus1-2-3 113
5.1.2 Lotus1-2-3界面说明 113
习题5.1 116
5.1.3 退出Lotus1-2-3 116
5.2 Lotus1-2-3是教师的好帮手 117
习题5.2 119
5.3 创建成绩汇总表 119
5.3.1 建立一张空白的成绩汇总表 120
5.3.2 输入表头信息及学生的学号和姓名 120
5.3.3 输入语文、数学和英语三门科目的成绩 121
5.4 统计、分析成绩 122
5.4.1 计算学生的总分 122
习题5.3 122
5.4.2 给学生排名次 123
5.4.3 计算平均分 124
5.4.4 计算各分数段人数 124
习题5.4 126
5.5 修饰成绩汇总表 126
习题5.5 129
5.6 画成绩分段图 129
习题5.6 131
附录 部分区位码对照表 132