话题一 1
弗洛伊德有句名言：追求快乐是人的天性写一篇文章。 2
是痛苦，也是财富 2
涅？之后是重生 4
痛苦漫想曲 6
回味，甘之如饴 8
痛苦，一路走过 10
享受痛苦 12
痛苦地画 14
永远都记着 16
痛苦的启示录 18
痛苦 20
有人想研制一种新药，借古代的‘忘忧草’来命名。 23
忘忧草难解忧 23
话题二 23
美酒是毒 25
不可忘却的忘却 27
何以解忧？美恃此草 29
拒绝忘忧草 31
难以解忧“忘忧草” 33
话题三 36
请展开联想，写一篇文章，探讨“以德治国”的重要意义。 36
谈“道义” 36
两封信 38
金表的自述 41
论思想教育 44
话题四 48
来自贫穷地区的大学生胸前挂一牌子，为自己乞讨学费已不是什么新鲜事儿。请你参与到这一讨论之中，发表自己的看法。 48
“行乞”之我见 48
学会飞翔 50
大学生行乞不可为 52
荡起宽容和理解的双桨 54
话题五 58
纸是用木材制成的，但是社会上普扁存在着严重的纸张浪费现象。 58
请联系实际，就此写一篇文章。 58
谈纸张浪费 58
纸张浪费，原因何在？ 60
纸张浪费与环境 62
话题六 66
医生在病重时对生命的思考，传达了一个直白而简单的真理：生命里程中的事情，犹如邮局里的邮件，是有轻重缓急之分的，是可以据此排序的。人生有涯，生命也必有大限。 66
活着就是一个向着死亡的存在，铁闸似的死亡矗立在深邃的尽头，便使生命显得异样的美丽和时不我待的紧迫。因此，我们必须把那些最重要的事情抓紧做完。 66
话着就好 66
有思想的芦苇 68
最重要的邮件 70
让爱装满心瓶 72
话题七 75
在首都北京是多种草好，还是多种树好？这个问题人们争论不休。你是怎么看的，怎么想的？要求：请确定一个观点，题目自拟，写一篇议论文。不少于*700字。 75
还是多种树好 75
也谈种草和种树 76
话题八 79
请围绕《项链》这篇小说，写一篇评论性文章，可以评人物，也可以评小说的思想意义和艺术手法。 79
漫谈《项链》 79
小妇人的追梦路 81
追求幸福不是错 83
路瓦栽先生 85
不是陪衬的陪衬 87
且说路瓦栽 89
精巧的项链——谈《项链》的巧妙布局 92
青年之友 96
请你以“我喜爱的刊物”为中心话题，介绍一种刊物、讲明为什么喜爱它。 96
话题九 96
我与《青年文摘》 98
我最喜欢的杂志 100
我与《青年文摘》 102
我最喜欢的期刊——《散文》 104
向你推荐一种杂志——《中等数学》 106
话题十 109
《〈宽容〉序言》是美国学者房龙于*1925年所写《宽容》一书的序言，用寓言故事形式写成，思想深刻，涵义深邃。请结合这篇序言，写一篇读后感，亦可改写和编写故事。 109
评先驱者的人格精神——读《宽容》序言有感 109
在特定的历史背景下读文章——读《宽容》序言有感 110
改写《宽容》序言——寻找新的家园 112
学会宽容——读《〈宽容〉序言》 116
读《宽容》序言有感 119
请就此写一篇文章，发表看法。 122
穿校服弊大于利 122
某学校每逢有重大活动和每周一升旗时均要求学生穿校服。由于校服是制服，天气一热，穿起来很不舒服。学校要求整齐划一，而学生觉得穿校服太热，其说法不一。 122
话题十一 122
“校服问题”之我见 124
也谈校服问题 126
关于校服的思考 128
校服带来的问题 130
对校服一事的看法 132
话题十二 135
随着年龄的增长、文化知识和社会经验的积累，中学生的独立性和自主意识日益增强。这些问题，是当前教育领域必须给予关注的，也请倾听中学生的诉说。 135
拒绝学琴 135
成长 137
师生之间 139
牛奶·粥·鸭蛋 141
无题 143
心的触动 145
都是周公惹的祸 146
火花 148
破碎的吉它 150
话题十三 153
北宁文学家苏轼写了一篇《石钟同记》，后世评价很高，有各种赞誉之词，也有人说苏轼关于石钟山得名由来的说法也不够恰当。请你仔细研究原文以及有关资料，自选角度，写一篇文章。 153
独立思考的重要性 153
切忌主观意臆断 155
读《石钟山记》有感 157
谈探险精神 159
话题十四 163
请以“发现”为话题，写一篇文章。 163
发现 163
发现 165
小议发现 167
发现 169
发现——永远年轻的心 171
找回自我 173
话题十五 177
唐朝诗人贾岛写的《题李凝幽居》一诗有鸟宿池边树，僧敲月光下”之句，后来有一段关于他“推敲”文字的佳话。请你研究有关资料，写一篇评论文章，自选角度，自己命题。 177
也谈“推”和“敲” 177
炼镭与炼字——引发的联想 179
由“推敲”引发的联想 181
话题十六 184
请自拟题目，写一篇“读后感”。 184
读《生于忧患，死于安乐》后想到的 184
读〈诺贝尔科学奖百年人（生理学及医学奖）〉有感 186
读＜诺贝尔科学奖百年百人〉有感 189
丑八居 190
战争·和平与拉宾——读《拉宾之死》有感 192
请自选角度，自己命题，写一篇文章。 195
歌词也要规范 195
话题十七 195
应该承认有表现力的新词语 197
让新词语得以生存发展 198
应该承认有表现力的新词 201
切勿人云亦云 203
话题十八 206
围绕《林黛玉进贾府》这篇小说，写一篇文学评论。可以评论小说中的任何一个人物，也可以因本小说生发开来评论曹雪芹的创作，评论《红楼梦》的思想意义和艺术成就。 206
借林黛玉之眼看王熙凤 206
挖掘“红楼”的语言 208
话说宝玉 211
黛玉之愁探源 212
略论《林黛玉进贾府》人物出场艺术 214
小议黛玉 217
阆苑仙葩——林黛玉形象小议 219
金与木之争 221
评金陵十二钗之宝黛 224
小议《林黛玉进贾府》中的环境描写 226
我眼中的林黛玉 228
换一个角度评王熙凤 230
话题十九 233
风，有自然界的，有人类社会的；有的可爱可亲，有的可怕可鄙……根据上述提示，以“风”为中心话题，自拟题目，写一篇文章。 233
风的心声 233
风的自白 234
那风 236
感受风吧 238
风之旅 239
小议索酬合理问题 242
当时胡师傅身上仅有*100元，该学生收下后，将提包还给胡师傅。后来，那个学生又打电话向胡师傅要余下的*400元。 242
根据以上材料，从角度思考，联系实际，写一篇评论文章。 242
出租车司机胡师傅丢失的装有驾驶证等证件的提包被一位大学生捡到，大学生向其索要*500元作为归还酬金。 242
话题二十 242
送还失物要报酬对不对 244
有感于“拾包索酬”事件 246
读《拾包索酬*500元》有感 248
话题二十一 251
台阶无处不在，它太普通了，人们天天踏着它上下，却很少意识到它的存在。请以“台阶”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言等等。 251
台阶 251
我对你的诉说 252
台阶的悲剧 254
对门的台阶 256
话题二十二 259
人生处处有选择。小到吃饭走路，大到上学工作交朋友，应该如何选择呢？请以“选择”为话题，联系实际，写一篇文章。文体不限。 259
选择自己 259
选择题 261
选择 263
我就这样选择了文科 265
我为什么选择了理科 268
话题二十三 271
请以“自律”为话题，结合实际，写一篇文章 271
醒悟 271
律心是自律的根本 273
谈自律 275
中学生要自律 277
也谈自律 279
话题二十四 283
中学生中已经出现了不少的“吸烟族”，而且呈现蔓延之势。有些中学生把吸烟看成是一种时尚和成熟的标志，请就此写一篇评析文章，题目自拟。 283
由“中学生吸烟族，”所想到的 283
学生朋友，请远离香烟 286
远离烟草，珍爱生命 289
努力解决中学生的吸烟问题 291
家长与老师的责任 293
话题二十五 296
“天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无边。高山收容每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比。大海收容每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无涯。” 296
请就这几句诗的内容，自拟题目，写一篇作文。除诗歌外，文体不限。 296
最后一只狼——读“收容”后的联想 296
像大海那样 298
包容 300
包容的意义 301
话题二十六 305
亲情、友情是人类生活永恒的主题，是文学永恒的主题。这世界，倘若没有了亲情，将会变成怎样的一片荒漠，阳光还会灿烂么？湖水还会澄明么？心灵活还会放射出奇异的光彩么 305
请用你的笔，写我们的家人、师长、同学，让亲情、友情永远滋润着我们的心田。 305
我不该忘记 305
家事 307
爷爷 309
记一个平凡的人 311
我真想说声“谢谢” 313
想和父亲永远在一起 314
给我的同学——周寅猛 317
数学老师 319
童年·爷爷 321
父亲 323
我真想对您说 325
母亲 327
老宁小传 330
我和妈妈 332
先生之风 334
男友风波 336
香烟 338
爱，是不轻意间创造的奇迹 341
“梨”别 343
长街短梦 345
东北精神的代表 350
也有人说，赵本山是一个立足民间的喜剧表演艺术家。根据上述材料，结合我国文艺现状，自拟题目，写一篇文章。 350
话题二十七 350
赵本山是近年来突兀崛起的知名演员。对“赵本山现象”，人们褒贬不一。有人说赵本山的表演不能算是艺术，小品也称不上是艺术品。 350
迷失在追寻中——小议“赵本山现象” 352
本山之乐，源于生话 354
浮躁的空气 356
话题二十八 360
鲁迅小说作品我们已经学习过不少，请就鲁迅小说，自选一个角度，写成评论文章。 360
废园里的花 360
诉状 362
闭上眼睛 365
平实处有意无意的深刻 367
小人物大手笔 369
故意的败笔 371
总之，人们的看法有分歧。结合课文提供的内容和上述材料，独立思考，自选角度，写一篇评论杨志的文章。 374
另眼看杨志 374
《水浒传》第16回《智取生辰纲》塑造了杨志这一个人物形象。有人说他是个反面形象，有人说他是个正面形象，也有人认为不能单用好人坏人这些概念评价他。 374
话题二十九 374
简评杨志 376
论杨志 378
谈杨志的性格 380
我评杨志 382
全面说杨志 383
话题三十 386
郁翔因中考成绩不理想，父母交了5万元赞助费才得以让他上重点高中。由于老是受到来自父母的责备和打骂，他父母产生了强烈的逆反心理，成绩也每况愈下，只好去找心理医生咨询。 386
请联系实际，写一篇文章，体裁不限。 386
母爱 386
第一次上班——记郁翔的故事 387
我渴望理解和帮助 391
还孩子一片属于自己的天空 393