《中华文化与汉语语用》PDF下载

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  • 作  者:刘伯奎著
  • 出 版 社:广州:暨南大学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7810793497
  • 页数:316 页
图书介绍:本书借鉴了外国的语用学理论,结合中国文化及言语交际特点,研究汉语语用,阐述了汉语的口语构成方式,口语交际形式以及如何适应汉民族生活交流等方面所形成的特点。

序 何自然 1

前言 1

上编 3

汉民族文化与汉语语用特点研究 3

第一章 汉语是“会导致智力混沌”的语言吗——汉语构成的文化特点研究 3

第一节 汉语构成方式及其评价角度的把握 4

第二节 语用研究首先应当选准切入角度 9

第二章 中国人为什么那么喜欢“套亲情近乎”——汉语语用的大文化背景研究 15

第一节 中国人喜欢“套亲情近乎”的原因剖析 16

第二节 中国人喜欢“表示谦虚”的原因剖析 19

第三章 语用研究可以只关注“日常言语交际”吗——语用研究的领域界定研究 28

第一节 关于语用言语交际的概念界定 28

第二节 语用言语交际主干项目的特点分析 35

第四章 言语交际中的话语是如何“轧制”而成的——言语交际的过程控制研究 44

第一节 言语交际中告知、论证、鼓动对方的语用规则 45

第二节 言语交际中肯定、夸赞、迎合对方的语用规则 53

第三节 言语交际中婉拒、化解、转换对方的语用规则 59

第四节 言语交际中贬斥、否定、驳斥对方的语用规则 65

中编 75

汉语文化语用的要素研究 75

第五章 言语交际的语境究竟是怎样构成的——语境构成的系统把握研究 75

第一节 对于传统的语境“二分法”的反思 75

第二节 语境四类要素有机合成的理论确立依据 78

第三节 语境理论一纲三目框架的构建 82

第六章 语境构成要素各自具有什么样的特点——语境构成要素的细部研究 90

第一节 人境类要素的特点与把握 90

第二节 心境类要素的特点与把握 101

第三节 情境类要素的特点与把握 112

第四节 物境类要素的特点与把握 123

第七章 言语交际场合为什么必须分类把握——言语行为与场合关系的辨析研究 135

第一节 怎样把握公开场合与非公开场合 136

第二节 怎样把握正式场合与非正式场合 139

第三节 怎样把握职业场合与非职业场合 141

第四节 怎样把握交际场合与非交际场合 144

第五节 怎样把握高雅场合与通俗场合 147

第六节 怎样把握友情场合与亲情场合 150

第一节 语用言语交际研究中的共知成分 154

第八章 共知成分在汉语言语交际中具有什么样的语用价值——汉语文化语用的成分研究之一 154

第二节 共知成分对言语交际的客观性影响 157

第三节 共知成分对言语交际的主观性影响 158

第九章 标记语在汉语言语交际中具有什么样的文化含义——汉语文化语用的成分研究之二 162

第一节 汉语言语交际中标记语的语用功能 162

第二节 汉语言语交际中常用标记语的种类把握 165

附录:汉语言语交际中“标记语”语用实例剖析举枚 174

一、“吧”作为标记语在汉语言语交际中的语用功能思考 174

二、“老实说”类短句标记语在汉语言语交际中的语用功能思考 184

三、“×不×”类附加问在言语交际中的功能思考 190

四、“你看”、“你想”类短句标记语在汉语言语交际中的语用功能思考 196

五、《红楼梦》中人物对话运用标记语实例举枚 202

第十章 汉语言语交际中应当如何“用词”——汉语文化语用层面研究之一 212

第一节 人称词的主要类别 213

第二节 人称词的使用规则 220

第三节 动词、形容词、副词的选用规则 223

第四节 量词的词用规则 225

第五节 指示词语的词用规则 230

第一节 影响造句的多方面因素 237

第十一章 汉语言语交际中应当如何“造句”——汉语文化语用层面研究之二 237

第二节 句型构建在言语交际中的三重“反比例关系” 241

第十二章 汉语言语交际遵守着什么样的“文化语用原则”——汉语文化语用层面研究之三 245

第一节 关于“合作原则”等几项原则的对比综合思考 245

第二节 关于汉语文化语用(总)原则制定的思考 268

下编 279

汉语文化语用对策研究 279

第十三章 怎样实现言语交际中的语境调控与语用保证——汉语文化语用功能研究 279

第一节 怎样在言语交际中避免观点对抗 281

第二节 怎样在言语交际中避免情绪对立 285

第三节 怎样在言语交际中实现气氛和谐 288

第四节 怎样在言语交际中实现情境交融 293

第十四章 怎样把握言语交际中的语用差异与语用冲突——汉语文化语用的对象研究 298

第一节 语用差异与语用冲突的理论界定 298

第二节 导致语用差异的原因与分类把握 299

第十五章 为什么言语交际必须重视语用宽容与语用补充——汉语文化语用的效果研究 308

第一节 关于语用差异与语用冲突的辩证思考 308

第二节 语用对策的制定规则 310

后记 315