导言 1
邓小平文艺思想是邓小平理论科学体系的子系统 1
目 录 1
学习、研究邓小平文艺思想的理论意义与实践意义 6
本书的目的、构架、方法 11
总论 15
当代中国的马克思主义文艺理论 15
第一节 17
邓小平文艺思想形成和发展的三个阶段 17
邓小平文艺思想的形成和发展 17
第一章 17
第九章 31
文艺家的地位、职责与创作 31
第二节 39
邓小平对毛泽东文艺思想的新发展 39
第三节 54
以江泽民为核心的第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央对邓小平文艺思想的新拓展 54
第一节 87
社会主义精神文明的组成部分 87
第四节 90
广大文艺工作者对邓小平文艺思想的新开拓 90
第一节 100
邓小平文艺思想的哲学基础 100
邓小平文艺思想的理论基础 100
第二章 100
第二节 117
邓小平文艺思想的社会学、政治学根源 117
邓小平文艺思想的逻辑结构 133
第三章 133
第一节 133
邓小平文艺思想的出发点与归宿 133
邓小平文艺思想的内在结构 139
第二节 139
第四章 146
邓小平文艺思想的特色 146
第一节 146
系统、辩证的理论思维 146
第二节 148
现实性、实践性、创新性的理论品格 148
民族性、人民性、党性的理论胸怀 152
第三节 152
第四节 155
当代性、前沿性、开放性的理论境界 155
第五章 159
邓小平文艺思想的传播与实践 159
第一节 159
邓小平文艺思想的学习、研究与社会主义文艺的实践 159
第二节 174
邓小平文艺思想的贯彻、落实与社会主义文艺的繁荣 174
分论 185
系统化的社会主义文艺理论纲领 185
第六章 187
社会主义文艺的性质、地位、功能 187
第二节 204
文艺不从属于政治又不可能脱离政治 204
第三节 222
社会主义文艺的教育、启发、审美、娱乐作用 222
第七章 232
社会主义文艺的方向、任务 232
第一节 232
文艺为人民服务、为社会主义服务的方向 232
造就社会主义新人的神圣使命 240
第二节 240
文艺生产的社会效益与经济效益 251
第三节 251
第八章 264
社会主义文艺的方针、政策 264
第一节 264
百花齐放，百家争鸣 264
第二节 277
继承民族优秀传统，吸收世界文化精华 277
文艺队伍建设与文艺体制改革 289
第三节 289
第四节 296
坚持、加强和改善中国共产党对文艺事业的领导 296
第一节 311
文艺家的地位、职责 311
第二节 316
文艺创作论 316
第三节 326
文艺作品论 326
第一节 334
文艺批评的动力功能与历史的辩证的方法 334
第十章 334
文艺批评、鉴赏的原则、方法 334
第二节 342
文艺批评的根本标准与判断作品成就的准则 342
第三节 346
文艺的成败得失应由实践来检验，由人民来评定 346
结语 350
后记 353