第一章 岗位职务培训理论界说 1
第一节 岗位职务培训由来及历史演进 2
前言 6
第二节 岗位职务培训与其他教育的关系 6
绪论 8
第三节 岗位职务培训在教育领域的归属 14
第二章 岗位职务及岗位职务培训的概念和性质 17
第一节 “岗位职务”的概念和涵义 17
第二节 岗位职务设置的理论依据 19
第三节 岗位职务标准的理论认识 21
第四节 岗位职务培训的概念与性质 25
第三章 岗位职务培训目的和意义 33
第一节 岗位职务培训问题的提出 33
第二节 岗位职务培训作为成人教育重点的理论依据 34
第三节 岗位职务培训是方向性改革 39
第四节 岗位职务培训的基本目的 42
第五节 岗位职务培训的现实作用 46
第六节 岗位职务培训的重大意义 50
第四章 岗位职务培训的作用机制 55
第一节 岗位职务培训作用的范围及其基本形式 55
第二节 岗位职务培训作用的“六种”具体形式 58
第五章 岗位职务培训制度化建设 62
第一节 岗位职务培训制度化概念 62
第二节 岗位职务培训制度化理论认识 63
第三节 岗位职务培训制度的主体构成 68
第四节 岗位职务培训制度化建设的地位和作用 70
第六章 岗位职务规范及其人才预测方法 74
第一节 岗位职务规范预测原理 74
第二节 岗位职务规范预测工作程序 76
第三节 运用岗位职务规范实施人才预测的方法 80
第七章 岗位职务培训标准的制定 85
第一节 岗位职务标准的特征 85
第二节 制定岗位职务标准的思想方法 88
第三节 制定岗位职务标准的原则 91
第四节 制定岗位职务标准方法程序 94
第八章 岗位职务培训实施 99
第一节 岗位职务培训基本任务及培养目标 99
第二节 岗位职务培训基本内容 102
第三节 岗位职务培训的实施方式 107
第四节 岗位职务培训的教学原则 111
第九章 岗位职务培训的管理 113
第一节 岗位职务培训管理思想建设 113
第二节 岗位职务培训工作计划的制定 116
第三节 岗位职务培训的组织工作 118
第四节 岗位职务培训的考核工作 121
第十章 岗位职务培训与师资、管理队伍 127
第一节 建设岗位职务培训师资队伍的现实理论意义 127
第二节 建设岗位职务培训师资队伍的实现途径 129
第十一章 岗位职务培训与人事工资制度 131
第一节 岗位职务培训与人事管理制度配套改革的理论依据 131
第二节 岗位职务培训必须与工资制度配套改革的理论依据 135
第三节 岗位职务培训与人事工资制度配套改革内容 140
第十二章 日本“职业定型训练”与我国岗位职务培训 146
第一节 日本企业内的职业定型训练 146
第二节 日本企业内职工职业定型训练特点与我国职工岗位职务培训比较 152
第三节 日本企业定型训练对我国岗位职务培训制度建设的启示 155
后记 159
附国家体改委、国家教委、人事部《关于坚持和改进大中型企业领导干部岗位职务培训工作的意见》 161