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第一章 教务工作概述 1
学校为什么要加强教务工作？ 1
怎样处理好教务工作与学校其他工作的关系？ 2
教务工作由哪些内容组成？ 5
实施教务工作应贯彻哪些基本原则？ 8
教务工作有哪些基本方法？ 11
教务工作制度的基本要素是什么？内容是什么？ 13
怎样才能更好地执行教务工作制度？ 15
配备教务工作人员应遵循哪些原则？ 16
教务工作人员应具备什么样的素质？ 19
教务主任和教务员的职责各是什么？ 21
怎样实现教务工作现代化？ 23
第二章 教研组工作 27
如何进行教研组的建设？ 27
教研组的职能是什么？ 29
如何处理教研组与年级组的关系？ 31
教研工作要遵循哪些基本原则？ 34
教研组如何帮助青年教师提高业务素质？ 36
如何建立三级教研网？ 38
教研组长应具备哪些基本素质？ 40
如何发挥骨干教师在教研工作中的作用？ 42
教研组如何搞好集体备课？ 43
如何确立教研组工作的目标体系？ 45
怎样组织教学观摩？ 48
怎样组织“教学比赛”？ 50
怎样做好教研室的档案工作？ 52
第三章 教学常规管理 55
怎样编排课程表？ 55
怎样安排教师临时调课？ 57
怎样按程度编班？ 58
怎样编排复式班？ 60
怎样科学地安排教师的教学工作？ 62
怎样保证教师的教学工作时间？ 64
怎样搞好教师考勤管理？ 66
怎样控制教学进度？ 68
如何检查教案？ 69
如何检查教师批改作业的情况？ 72
如何组织教师听课？ 73
如何检查教学大纲执行情况？ 76
第四章 学生学籍管理 79
怎样搞好招生工作？ 79
怎样办理学生入学手续？ 81
怎样填写学生学籍卡片？ 83
怎样填写与使用学生总名册？ 86
怎样办理学籍变更手续？ 87
怎样搞好学生学籍档案管理？ 89
怎样防止学籍管理中“三乱”“三假”现象？ 91
第五章 教学质量管理与考试 94
教学质量管理的目的和任务是什么？ 94
怎样确立正确的教学质量标准与衡量指标？ 95
教学质量管理的内容是什么？ 98
教学质量管理的原则有哪些？ 100
为什么必须进行全面的教学质量管理？ 102
怎样进行全员教学质量管理？ 104
为什么要进行全过程教学质量管理？ 106
怎样进行教学质量检查？ 107
怎样对教学检查结果进行分析？ 109
怎样组织教师评课？ 111
如何安排学校考试计划？ 113
如何组织好期中分析、期末考试、毕业考试？ 115
如何组织教师进行考试命题？ 117
如何安排考场？ 119
怎样分配监考人员？ 120
如何组织教师评阅试卷？ 121
怎样对考试成绩进行统计？ 123
如何对同级同班学生的成绩进行比较分析？ 125
如何对同级不同班学生的成绩进行比较分析？ 127
如何对不同级不同班学生的成绩进行比较分析？ 129
如何进行试卷与教学质量的相关性分析？ 131
如何总结考试工作？ 133
怎样使考试标准化？ 135
如何推动教学质量管理改革，提高教学质量管理的水平？ 137