第一章 主持人口语训练 1
第一节 主持人口语修辞 3
一、语音修辞训练 4
二、达意修辞训练 17
三、适切性修辞训练 26
第二节 节 目主持环节 语 32
一、基础演说训练 32
二、开场语训练 35
三、衔接语训练 36
四、问询语训练 38
五、点评语训练 41
六、交流语训练 44
七、评述语训练 47
八、终结语训练 51
第三节 现场言语生成 53
一、基础语流训练 55
二、回映训练 58
三、即兴训练 65
第四节 现场言语智慧 73
一、语智开发 74
二、论辩训练 80
三、应对训练 84
四、趣说训练 95
第二章 形体与体态语训练 115
第一节 形体训练 117
一、地面训练 118
二、把杆训练 129
三、中间训练 136
第二节 体态语训练 142
一、目光语训练 142
二、表情语训练 144
三、手势语训练 146
四、坐站走姿训练 148
第三节 体态语的运用 150
一、不同演播空间体态语运用 151
二、不同节 目语境体态语运用 154
三、不同主持形式体态语运用 158
第三章 主持人形象设计 162
第一节 主持人化妆训练 163
一、常规性化妆 163
二、矫正性化妆 168
三、光照下化妆 172
第二节 主持人服装选配 174
一、服装语言识别 175
二、体形与服装造型 181
三、款式与风格体现 187
四、服装色彩搭配 188
五、不同节 目服装造型 193
第四章 主持人表演训练 198
第一节 表演基础训练 199
一、体验松弛 199
二、注意力控制 202
三、感受内心视象 203
第二节 不同情境表演训练 206
一、模拟表演训练 207
二、职业表情训练 212
三、节 目情景训练 213
第五章 主持人调控能力培养 217
第一节 主持人角色调控 217
一、主持人角色属性 217
二、主持人角色冲突 219
三、主持人角色调节 223
四、主持人角色定位 226
第二节 主持人节 目操作调控 228
一、节 目形态调控 229
二、节 目流程调控 234
三、节 目要素调控 241
第三节 主持人节 目效果调控 249
一、舆论导向的把握 249
二、文化品位的把握 254
三、法制观念的把握 257
第六章 节 目文案写作训练 261
第一节 主持人文案工作的内容与形式 261
一、主持人参与文案工作的必要性 261
二、主持人文案工作的内容 262
三、主持人文案工作的形式 263
一、创意阐述文案 264
第二节 创意文案写作 264
二、创意分析文案 266
三、规格化创意文案 268
第三节 节 目文案写作 271
一、节 目提纲文案 272
二、节 目流程详案 273
第四节 操作预案写作 287
一、主持程序预案 288
二、主持话语预案 290
三、工作资料预案 294
后记 300