目录 1
前言 1
一 故事的由来 1
1．为什么要到孔夫子那里找智慧 1
2．古代是一本读不完的书 7
3．东方圣人与西方圣人 10
4．三个关键问题 13
1．希腊时代 19
二 西方科学思想 19
2．机械实证论 23
3．问题与危机 28
三 智慧的萌芽 33
1．神话中的信息 33
2．从神话到历史 37
3．古代最伟大的工程 42
4．世界最大的文化宝库 47
1．春秋战国时代的百家争鸣 52
四 中国古代学术思想与学者 52
2．孔子和儒学 56
3．老子其人其书 61
4．墨子与墨家 64
5．法家及其他诸家 69
五 最古老的思想模式 74
1．阳光的哲学 74
2．民族思维方式 78
3．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏 81
4．模糊辩证思想 84
5．斗争哲学与“中庸之道” 88
6．天地人三才之道 91
六 科学——仁义之学 97
1．孔子的社会理想与科学 97
2．科学的革命 101
3．功利主义与现代科学危机 106
4．仁义之道与科学之道 112
七 大学之道——治学之道 119
1．治学有道 119
2．教育与科学的三纲领 124
3．人才培养的程序 127
4．教育之道与科学之道 132
八 几个具体科学问题 139
1．《礼记·月令》和天地人系统 139
2．各个月的气候与社会活动 142
3．儒家的环境学说 144
4．气候异常的影响 148
5．《周礼·考工记》论技术 151
6．农业生产的学说 154
7．人体大系统 157
8．战争大系统 160
9．其他系统 164
1．淮南的橘与淮北的枳 167
九 中国——辩证思想的故乡 167
2．中国古文化的两门启蒙课 171
3．地理单元与地缘特点 174
4．蓝色文化与黄色文化的思考 179
十 科学思想的革新 182
1．信息的意义 182
2．硬科学与软科学 186
3．社会发展的趋势 192
4．发展与反思 195
5．协调与平衡的新思维 202
十一 中国古代思维方式的第二个春天 207
1．悲惨的百年 207
2．人文科学与自然科学 211
3．方法上的迷惘 215
4．中学为体，西学为用 221
5．展望未来 226
参考文献 231