目 录 1
前言 1
第一部分 新课程标准对初中学生英语听力目标的基本要求 1
一、听、说、读、写是学习语言的基本技能 1
二、新课程标准对初中学生听力目标的具体要求 2
三、提高英语听力水平的基本要求 3
第二部分初三英语听力测试题型分析及解题技巧 6
一、单词、短语、数字、句子听辨题 6
二、句子理解题 8
三、听写填词 9
四、情景反应题 10
五、听单句，找答语 13
六、对话理解 14
七、短文听力理解 16
第三部分 中考听力测试趋势预测 22
第四部分提高英语听力测试水平的基本技巧 25
一、保持平稳心态，沉着冷静做题 25
二、快速浏览试题，猜测对话语境 26
三、捕捉关键词语，排除干扰选项 28
四、听清每个数字，进行正确运算 29
五、把握文章特点，注意结构层次 29
六、听写并举，抓住重点 31
七、听说跟上，掌握语速 32
三、听力同步训练 33
二、听力技巧：利用已知信息，主动进行预测 33
Unit 1 33
一、听力重点：现在完成时态Ⅰ 33
第五部分 单元听力重点、听力技巧及同步训练 33
Unit 2 36
一、听力重点：现在完成时态Ⅱ 36
二、听力技巧：充分利用听前准备阶段时间，快速浏览选项 37
三、听力同步训练 37
Unit 3 40
一、听力重点：现在完成时态Ⅲ 40
二、听力技巧：培养边听边记的习惯 41
三、听力同步训练 41
一、听力重点：宾语从句Ⅰ 43
Unit 4 43
二、听力技巧：抓住短文的主题句 44
三、听力同步训练 44
Unit 5 47
一、听力重点：宾语从句Ⅱ 47
二、听力技巧：做情景反应题的技巧 48
三、听力同步训练 48
Unit 6 51
一、听力重点：现在完成时与宾语从句 51
二、听力技巧：注意语音、语调、语气、语速 51
三、听力同步训练 52
初三上期中考试卷 55
一、听力重点：动词不定式Ⅰ 58
二、听力技巧：关注动词不定式的身份变化 58
Unit 7 58
三、听力同步训练 59
Unit 8 61
一、听力重点：have been与have gone的区别 61
二、听力技巧：抓住关键词，正确进行选择 61
三、听力同步训练 62
Unit 9 65
一、听力重点：被动语态 65
二、听力技巧：掌握主动语态变被动语态的几种特殊情况 65
三、听力同步训练 66
三、听力同步训练 69
二、听力技巧：谈论过去的活动 69
一、听力重点：一般过去时态的被动语态 69
Unit 10 69
Unit 11 73
一、听力重点：计量与含有情态动词的被动语态 73
二、听力技巧：could与can 73
三、听力同步训练 73
Unit 12 77
一、听力重点：日常交际用语中对有什么问题／毛病的表达 77
二、听力技巧：正确把握所提问题的核心 77
三、听力同步训练 77
初三上期末考试卷 80
Unit 13 83
一、听力重点：过去将来时态 83
二、听力技巧：过去进行时一般疑问句和否定句的应试 83
三、听力同步训练 84
一、听力重点：用so…that…和so that…表示的状语从句 87
二、听力技巧：根据因果关系推测词义 87
三、听力同步训练 87
Unit 14 87
Unit 15 90
一、听力重点：动词不定式Ⅱ 90
二、听力技巧：关注动词不定式的用法 90
三、听力同步训练 91
Unit 16 95
一、听力重点：过去完成时态 95
二、听力技巧：抓住主要信息和关键细节 95
三、听力同步训练 95
二、听力技巧：因果关系分析 99
Unit 17 99
一、听力重点：定语从句 99
三、听力同步训练 100
Unit 18 104
一、听力重点：复习13～17单元的听力重点 104
二、听力技巧：归纳概括 104
三、听力同步训练 104
初三下期末考试卷 107
中考模拟试卷一 111
中考模拟试卷二 115
中考模拟试卷三 119
听力原文 123
参考答案 189