第一章 绪论 1
第一节 现代医学概述 1
一、现代医学的目的 1
二、现代医学的特征 3
第二节 现代医学教育概述 5
一、现代医学教育的特点 5
二、现代医学教育的发展 7
第三节 医学人文精神概述 9
一、医学人文 9
二、医学人文精神 10
第四节 医学人文精神培育的意义 13
一、帮助医学生树立正确的从医信念 13
二、破解现实社会难题 15
第二章 医学人文精神培育的理论基础 17
第一节 医学本质论 17
一、医学对象的特殊性 17
二、医学目的指向人 19
三、医学实践的人文属性 21
第二节 新人文主义 22
一、新人文主义的起源与发展 22
二、医学人文精神培育的认识论基石 23
第三节 敬畏生命理论 25
一、敬畏生命理论的起源与发展 25
二、医学人文精神培育的生命价值导向 26
第四节 生活教育论 28
一、生活教育论的起源与发展 29
二、医学人文精神培育的实践论主旨 31
第三章 医学人文精神培育的历史演进 33
第一节 医学模式的演进 33
一、神灵主义医学模式 33
二、自然哲学医学模式 35
三、机械论医学模式 38
四、生物医学模式 39
五、生物－心理－社会医学模式 41
第二节 医学人文精神培育的发展历程 42
一、古代医学人文精神培育 42
二、近代医学人文精神培育 44
三、现代医学人文精神培育 46
第四章 医学人文精神培育的内容与原则 49
第一节 当代医学人文的主要特点 49
一、新的生命观与死亡观 49
二、生命健康权是医学人文的重要支撑点 51
三、医学科学与医学人文的交融与结合 53
四、医学人文成为社会建制 55
第二节 医学人文精神培育的内容 56
一、敬畏生命 56
二、对患者的仁慈博爱之心 58
三、对医疗事业的高度职业责任感 59
四、践行新医学模式的全人、全程关注与呵护 63
第三节 医学人文精神培育的基本原则 65
一、强化正确的医学人文理念 65
二、重视培养崇高的医学人文情感 67
三、注重医学人文实践 68
第五章 医学人文精神培育面临的问题 71
第一节 现代医学的精神贫困 71
一、医学人文精神的失落 71
二、生物医学模式遗留的困境 75
第二节 医学技术功能的异化：医学技术主体化 77
一、医学技术功能的异化 77
二、医学技术主体化的形成 80
三、医学技术主体化的负面后果 82
第六章 医学人文精神培育的实现路径 85
第一节 医学生人文精神培养目标的确定 85
一、国际上对医学生人文精神培养目标的定位 85
二、我国对医学生人文精神培养目标的定位 87
第二节 构建医学人文知识体系 88
一、医学人文知识 88
二、医学人文知识体系的内容 89
第三节 构筑医学人文精神培育载体 95
一、“爱与善”的生命循环：无语良师与遗体捐献 95
二、敬畏生命：实验动物纪念碑 97
三、爱心接力：造血干细胞捐献 99
四、守护天使：临终关怀 101
第七章 医学人文精神培育实践 104
第一节 人性化医疗 104
一、人性化医疗的内涵 104
二、人性化医疗的三个层次及应用 106
三、人性化医疗的评价 108
四、人性化医疗的十点倡议 109
第二节 人文医生 109
一、人民医学家：裘法祖 109
二、万婴之母：林巧稚 111
三、万颅之魂：王忠诚 112
后记 114
参考文献 115