第一章 “德治”理论修养 2
第一节 以德治国提出的历史背景 2
一、“三步走”的发展战略 2
二、科教兴国与可持续发展 3
三、依法治国方略 4
四、以德治国的提出 5
第二节 以德治国是市场经济的内在要求 10
一、市场经济带来了新理念 11
二、市场经济带来了新问题 12
三、社会主义市场经济的主要特性 13
一、民主是社会主义的重要特征 14
第三节 以德治国是民主政治的必然选择 14
二、民主建设具有长期性和艰巨性 15
三、民主建设必须以德治国 16
第四节 以德治国是精神文明建设的核心 17
一、社会主义精神文明建设的重要性 18
二、道德在精神文明建设中的地位 21
三、精神文明必须以思想道德建设为核心 27
第五节 我国三代领导集体的德治理论 28
一、第一代领导人的德治思想 28
二、第二代领导人的德治思想 33
三、第三代领导人的德治理论创新 38
一、社会主义道德的特征 44
第二章 社会主义道德修养 44
第一节 社会主义道德的基础体系 44
二、社会主义道德的原则 45
三、社会主义道德的核心 48
四、社会主义道德的基本内容 53
五、社会主义道德的基本要求 54
六、社会主义道德的重要性 55
第二节 社会主义道德的主要规范 56
一、人道主义 56
二、公正 57
三、诚实 59
一、爱国者的特征 60
第三节 做坚强的爱国者 60
二、爱国者的神圣职责 61
第四节 加强社会主义道德修养 77
一、躬行践履 78
二、积善成德 78
三、德之化身 78
四、反躬自问 79
第三章 公务员思想道德修养 94
第一节 思想道德修养面临的新课题 94
一、机遇与挑战并存 94
二、思想观念出现多元化 95
第二节 树立科学的世界观 96
一、什么是科学的世界观 96
二、树立科学世界观的重要意义 98
三、科学世界观的组成 100
第三节 树立科学的人生观 103
一、什么是人生观 103
二、人生观的作用 104
三、人生观的基本内容 105
四、如何树立科学的人生观 106
一、什么是人生价值定位 107
第四节 树立科学的价值观 107
二、如何树立科学的价值观 108
第五节 用“三个代表”思想武装头脑 115
一、思想道德建设与“三个代表” 115
二、如何用“三个代表”思想武装头脑 117
第六节 坚定社会主义理想信念 120
一、坚定对马克思主义的信仰 120
二、坚定对社会主义的信念 122
三、坚定对现代化建设的信心 125
四、坚定对党和政府的信任 127
二、职业道德的内容 130
一、什么是职业道德 130
第一节 职业道德的涵义 130
第四章 公务员职业道德修养 130
第二节 国家公务员职业道德原则 131
一、集体主义原则 132
二、人道主义原则 132
三、为人民服务原则 132
第三节 国家公务员职业道德规范 133
一、爱岗敬业 134
二、诚实守信 138
三、办事公道 141
四、服务群众 143
五、奉献社会 144
第四节 国家公务员职业道德范畴 149
一、树立科学的义利观 149
二、树立科学的苦乐观 151
三、树立科学的公私观 157
四、树立科学的荣辱观 158
第五节 各类行政管理部门的职业道德 160
一、农业行政管理道德 160
二、经济行政管理道德 162
三、财税行政管理道德 164
四、金融行政管理道德 165
五、工商行政管理道德 167
六、商贸行政管理道德 168
七、交通行政管理道德 169
八、邮电信息行政管理道德 170
九、卫生行政管理道德 172
十、环保行政管理道德 173
十一、劳动人事行政管理道德 174
十二、公安司法行政管理道德 177
十三、民政事务行政管理道德 181
十四、文化行政管理道德 183
十五、科技行政管理道德 184
十六、教育行政管理道德 186
十七、外事行政管理道德 187
十八、领导机关行政管理道德 188
第五章 公务员行政道德修养 192
第一节 行政道德的地位和作用 192
一、行政道德的地位 192
二、行政道德的功能和作用 192
第二节 行政道德的基本范畴 195
一、行政道德义务 195
二、行政道德良心 197
三、行政道德荣誉 200
四、行政道德人格 203
第三节 行政道德的主要规范 206
一、人格道德规范 206
二、公务道德规范 212
第四节 加强行政道德教育与修养 215
一、行政道德教育的意义 216
二、如何加强行政道德教育 217
三、行政道德教育的方法 219
四、行政道德修养的目的 220
五、行政道德修养的内容 227
六、行政道德修养的方法 228
第六章 公务员社会公德修养 232
第一节 社会公德是社会文明程度的反映 232
一、社会公德是必须高扬的基本道德 233
二、社会公德是社会主义现代化的应有之义 234
三、公务员要做厉行社会公德的表率 235
第二节 社会公德的基本特征 238
一、共同性 238
二、群众性 239
三、继承性 239
四、简易性 240
第三节 社会公德的具体内容 240
一、遵守公共秩序 240
二、爱护公共财物、讲究公共卫生 241
三、礼貌待人、助人为乐 242
四、保护妇女儿童、实行人道主义 243
二、尊重科学、尊重知识、尊重人才 244
第四节 社会公德的基本要求 244
一、诚实守信、言行一致 244
三、爱护和保护他人劳动成果 247
四、保护环境和生态平衡 248
第七章 公务员个人品质修养 254
第一节 树立恒久的学习观 254
一、什么是学习 254
二、确立学习新观念 254
三、学会学习 255
第二节 树立真挚的友谊观 257
一、国家公务员交往的道德原则 257
二、友谊是人生的宝贵财富 259
三、建立良好的人际关系 260
第三节 树立高尚的爱情观 268
一、什么是爱情 268
二、如何处理爱情与人生的关系 270
三、如何处理爱情与事业的关系 272
四、如何处理爱情与道德的关系 275
五、如何树立高尚的爱情观 285
第四节 塑造完善的道德人格 294
一、人格与道德人格 294
二、完善道德人格 295
二、家庭结构的变化 302
一、家庭的主要涵义 302
第一节 什么是家庭 302
第八章 公务员家庭美德修养 302
第二节 家庭美德的基本内容 303
一、尊老爱幼 304
二、男女平等 307
三、夫妻和睦 308
四、勤俭持家／310、 311
五、邻里团结 311
第三节 家庭美德调节的基本关系 312
一、夫妻平等相爱的道德关系 312
二、父母抚养和教育子女 315
三、子女赡养和尊敬老人 316
四、兄弟姐妹相亲相爱 318
五、邻里之间团结和睦 318
第四节 开展家庭美德建设 319
一、坚持党的思想的正确引导 319
二、建设文明健康的家庭文化 322
三、家庭美德建设的重要意义 330
附录 333
附录一：国家公务员奖励暂行规定 333
附录二：人事部关于国家公务员纪律惩戒有关问题的通知 335
附录三：国家公务员辞职辞退暂行规定 336