目录 1
谈谈中学生作文能力的培养 1
1991年全国高等学校统一招生考试作文题 5
一、以一圆为中心写一篇想象文 5
二、以“近墨者黑／近墨者未必黑”为题写一篇议论文 5
想象作文 6
枪口 6
一双凝神专注的眼睛 6
一个蓝色的球体 7
议论文 8
近墨者未必黑（一） 8
近墨者未必黑（二） 10
近墨者未必黑（三） 12
近墨者未必黑（四） 14
近墨者未必黑（五） 16
近墨者未必黑（六） 18
近墨者未必黑（七） 20
近墨者未必黑（八） 23
近墨者未必黑（九） 25
近墨者黑（十） 27
近墨者黑（十一） 29
近墨者黑（十二） 31
1990年全国高等学校统一招生考试作文题 33
根据所给材料，加以想象，两个小姑娘作肖像描写，并就第一个小姑娘的说法，联系实际，自选角度，写篇议论文（附素材） 33
肖像描写精选 34
0+0＞7+（-3）吗 34
刺与花 37
不要求全责备 38
“带刺”的“玫瑰花”小议 41
采花莫怕刺 43
要看到主流 45
一叶怎能遮泰山 47
你看见了什么 49
我们要的是“花” 51
“刺”的思索 53
生活，苦难和幸福的统一体 56
胎记 58
1989年全国高等学校统一招生考试作文题 61
就报考志愿一事写一封回信（附素材） 61
给××同学的一封回信（一） 61
给××同学的一封回信（二） 64
给××同学的一封回信（三） 66
给××同学的一封回信（四） 68
给××同学的一封回信（五） 70
给××同学的一封回信（六） 72
给××同学的一封回信（七） 74
给××同学的一封回信（八） 76
1988年全国高等学校统一招生考试作文题 79
习惯 79
习惯（一）雨中行 79
习惯（二） 82
习惯（三） 84
习惯（四）从惯性思维中解放出来 87
习惯（五） 90
习惯（六）记父母买菜 92
习惯（七） 95
习惯（八） 98
习惯（九） 100
习惯（十） 103
考试入魔（十一） 105
纯洁的心（十二） 107
妈妈的秘密（十三） 110
1987年全国高等学校统一招生考试作文题 113
就育民小学取得游泳比赛团体冠军写一短文（附素材） 113
从水里泡大的孩子要不要训练谈起 114
实践离不开理论指导 116
舵与航船 118
1986年全国高等学校统一招生考试作文题 120
素材 120
树木·森林·气候——谈“热” 120
树木·森林·气候——谈青春期男、女学生的交往 123
树木·森林·气候——谈培养、识别、重用人才 126
树木·森林·气候——谈人才群体化 129
树木·森林·气候——谈祖国、成材 132
树木·森林·气候——谈关于社会风气的根本好转 134
树木·森林·气候——谈“尖子生”和“芸芸众生” 137
树木·森林·气候——谈人才与国运之盛衰 140
树木·森林·气候——谈个人、集体、成就之间的关系 142
树木·森林·气候——谈经济建设中改革者的“温度”与“湿度” 145
1985年全国高等学校统一招生考试作文题 148
素材 148
给《光明日报》编辑部的信（共八封） 148
1984年全国高等学校统一招生考试作文题 168
以对中学生作文的看法为中心，写一篇800字左右的议论文（附素材） 168
蜜蜂·鹰眼·镜子 168
热爱生活与教学得法 171
为有源头活水来（一） 173
为什么中学生害怕作文 176
为有源头活水来（二） 179
对当前中学生作文的一点看法 181
多观察勤练笔 184
让我们自立 186
生活是吾师 189
作文教学要以学生为主 191
文以情动人 194
中学生作文难 196
1983年全国高等学校统一招生考试作文题 199
以漫画“这下面没有水，再换个地方挖”为内容，写段说明文字和一篇议论文 199
说明性文字 200
说明文（一） 200
说明文（二） 201
说明文（三） 202
说明文（四） 202
说明文（五） 203
议论文 204
锲而不舍金石可镂 204
仔细想一想 206
矢志与笃誓 208
贵在坚持 210
莫学画中掘井人 212
做一个锲而不舍的掘井人 214
咬定青山不放松 216
1982年全国高等学校统一招生考试作文题 219
先天下之忧而忧后天下之乐而乐 219
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（一） 219
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（二） 222
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（三） 224
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（四） 227
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（五） 229
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（六） 231
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（七） 234
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（八） 236
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（九） 238
先天下之忧而忧后天下之乐而乐（十） 241
1981年全国高等学校统一招生考试作文题 244
素材 244
毁树容易种树难 244
读《毁树容易种树难》（一） 245
读《毁树容易种树难》（二） 247
读《毁树容易种树难》（三） 249
读《毁树容易种树难》（四） 251
读《毁树容易种树难》（五） 254
读《毁树容易种树难》（六） 256
1980年全国高等学校统一招生考试作文题 259
素材 259
画蛋 259
读《画蛋》有感（一） 260
读《画蛋》有感（二） 262
读《画蛋》有感（三） 264
读《画蛋》有感（四） 266
读《画蛋》有感（五） 269
读《画蛋》有感（六） 271
1979年全国高等学校统一招生考试作文题 274
素材 274
第二次考试 274
陈伊玲的故事（一） 278
陈伊玲的故事（二） 280
部分全国高考作文副题和部分省市高考优秀作文摘选 283
1981年高考作文副题 283
根据短文“第三只小板凳”写一篇读后感（附素材） 283
读《第三只小板凳》 284
1985年上海市高考作文题 285
就“知足者常乐”或“不知足者常乐”写一篇议论文（附素材） 285
不知足者常乐 286
1988年上海市高考作文题 287
清流与活源 287
1989年上海市高考作文题 289
中学生活的回顾与思考 289
1989年广东省高考作文题 290
根据所给素材（世界上第一辆蒸汽机车与马车赛跑）的故事写一篇议论文（附素材） 290
“失败是成功之母”——由世上第一辆火车跑不过马车谈起 291
1991年湖南、云南、海南三省高考作文题 293
根据所给漫画，写一篇描述短文 293
以“要学会关心别人／谈回报”写一篇议论文 294
描写作文 294
议论文 294
谈回报 294
要学会关心别人 296
附录一 1951～1991年（除部分年份外）全国高校招生统考及部分省市作文题 298
附录二 1975～1988年我国台湾省全日制大学招生考试作文题 311