《家庭教育百科 从出生到青春期》PDF下载

  • 购买积分:22 如何计算积分?
  • 作  者:(日)须藤敏昭等编;张友栋,陈俊英,姜焕柱,王世斌,赵树仁,王和平,张秀清译;白惹愚校
  • 出 版 社:石家庄:河北教育出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:754341063X
  • 页数:807 页
图书介绍:

目录 2

第一篇 婴儿期——从出生到一岁半左右 2

前言 这个时期的特征和注意事项 2

第一章 婴儿的诞生 5

1 妊娠期的健康保养 6

2 迎接婴儿的准备工作 8

3 分娩 10

4 新生婴儿的身体 12

5 新生婴儿的能力 14

6 母乳及人工哺乳 16

7 喂奶的方法 18

8 婴儿身体的清洁卫生 20

9 未成熟婴儿 22

10 双生子 23

11 婴儿出生后父亲应有的合作态度 24

第二章 六个月左右的婴儿 27

12 婴儿的一天生活 28

13 这个时期婴儿的身心发展 30

14 吃奶的情况 34

15 开始喂辅食 37

16 培育健壮的身体 41

17 活动身体的游戏 43

18 爱哭的婴儿和安样的婴儿 45

19 哄孩子 48

20 什么样的玩具最好 50

21 抱着和背着 52

22 咂手和手指头 54

23 婴儿的衣服和尿布 55

24 选择和使用育儿用品的方法 57

25 事故和应急处理 59

第三章 一岁半左右的婴儿 63

26 婴儿的一天的生活 64

27 这个时期婴儿的身心 66

28 保证孩子牙齿的健康 70

29 断奶后喂辅食(中期)的方法 72

30 喂辅食(后期)的方法 74

31 周岁幼儿的饮食 76

32 对食物的好恶 78

33 给间食的方法 80

34 对婴儿的排便管理与教育 82

35 选择衣服的方法 84

36 夜啼症 86

37 陪着睡 87

38 活动全身的游戏 88

39 运用手指的游戏 90

40 和大人交流感情的游戏 92

41 从咿呀学语到会说话 94

42 认生和追人 96

44 婴儿的情绪 98

43 磨人和爱发脾气 98

45 左撇子 99

46 婴儿和小人书、画册 100

47 婴儿与电视 101

48 和小朋友们接触 102

49 事故与应急处理 104

第四章 在家庭生活中 109

50 婴儿与家族 110

51 居住环境与婴儿 112

52 边工作边抚育孩子 114

53 夫妻不和 116

54 带婴儿外出及旅行 117

55 和亲友及邻居的交往 119

56 喜庆活动 121

第五章 婴儿的集体保育 123

57 关于集体保育工作 124

58 托儿所的生活方式 126

59 在集体保育中的健康管理 128

第六章 婴儿的健康与疾病 131

60 健康的标准 132

61 婴儿的清洁卫生问题 136

62 季节与健康 139

63 婴儿期容易感染的疾病与护理 143

64 预防接种与健康检查 150

65 发现失调与对策 155

第二篇 幼儿期—入小学以前 162

前言 这个时期的特征和注意事项 162

第一章 意志的成长与游戏 165

66 撒娇和想要自己站立起来的心情 166

67 儿童的反抗 167

68 对小朋友的关心和自我意识 169

69 个性与性格 171

70 儿童的感情 173

71 欲望与忍耐 175

72 老实的孩子 176

73 没常性和不稳重的孩子 177

74 胆小、爱哭、怯弱的孩子 177

75 粗野、淘气的孩子 178

76 倔强、撒刁、不听话的孩子 179

77 在游戏中成长 180

78 传播游戏 182

79 亲子游戏 184

80 和小朋友一起玩 186

81 模仿游戏 187

82 有规则的游戏 188

第二章 身体与智慧的发展 191

83 试探与寻找 192

84 模仿 194

85 记忆和体会 196

86 语言与形象 198

87 听与说的能力 200

88 语言发展迟缓 202

89 思考能力及提问 204

90 说谎与希望 206

91 扩大儿童的认识 207

92 对数字的爱好和抽象能力 209

93 对文字的兴趣 211

94 关于早期教育 213

95 身体与环境 215

96 手的促进智能发展的功能 217

97 手、工具与生活技能 219

98 提高运动能力 221

99 行走 223

100 游戏与体育 225

101 男孩子气和女孩子气 227

第三章 家庭生活与儿童成长 233

102 儿童的成长与父母的作用 234

103 怎样认识教养问题 235

104 父母的工作与儿童 239

105 父母的生存意义与儿童 240

106 夫妻合作 242

107 单亲家庭中的育儿工作 244

108 和祖父母的关系 245

109 独生子女与多子女的不同之处 247

110 工作与帮忙 249

111 母与子的交流 252

112 父与子的交流 253

113 父母的生活安排与儿童 254

114 合家外出 255

115 家庭内的传统活动 256

116 手工制品 257

117 生活的程序与节奏 259

118 睡眠 262

119 饮食与间食 264

120 带饭盒 266

121 偏食与饭量小 268

122 快餐食品与儿童 270

123 愉快的饭食 272

124 选择衣服的方法 274

125 少穿和多穿 277

126 穿脱衣服与大人的关系 278

127 孩子的角落 279

128 保持身体的清洁 281

129 排泄自理 282

130 防止虫牙 283

131 儿童和电视 285

132 给孩子讲读小人书 287

133 选择小人书的方法 290

134 做手工 291

135 唱歌、跳舞 293

136 绘画 295

137 游戏与玩具 297

138 玩具与商品 299

139 饲养小动物 301

140 学习技艺 303

141 购物与金钱 305

142 礼物和馈赠 308

第四章 幼儿园与住区 313

143 家庭育儿和幼儿园保育 314

144 让儿童习惯幼儿园生活 316

145 让孩子愿意上幼儿园的方法 318

146 对保育员的期望 320

147 家长与幼儿园的联系 322

148 日托、疾病与受伤 325

149 父母参加各类园内活动 327

150 家长会 329

151 集体与个人 330

152 幼儿园的游戏 332

153 智能教育 334

154 准备入小学 336

155 邻居交往与创造环境 338

156 幼儿园的小朋友与邻居小朋友 340

157 游戏场所 341

158 保护儿童的安全 343

159 都市化与大自然 345

第五章 忧虑与疾病 349

160 忧虑的事 350

161 幼儿期要注意的疾病 352

162 健康诊断与预防接种 355

163 幼儿期儿童与残疾 357

第三篇 少年期——小学时代 366

前言 这个时期的特征和注意事项 366

第一章 顽皮时代的心情 369

164 自立、冒险心 370

165 专心致志、幻想和憧憬 372

166 玩笑、滑稽 373

167 自负、竞争心和畏惧 375

168 正义感、责任感 377

169 注意力和忍耐力 379

170 对性产生兴趣 381

第二章 伙伴、游戏、儿童文化 383

171 游戏与伙伴 384

172 比赛游戏 386

173 学习自己动手做玩具的能力 388

174 淘气、恶作剧和打架 389

175 欺侮人和被人欺侮 391

176 放学后的生活与小学生的保育工作 393

177 游戏场和儿童馆 395

178 住区儿童会与少年团 397

179 儿童阅览室和开展家长与孩子一起读书活动 398

180 母子电影和儿童剧场 401

181 传统的游戏和住区活动 403

182 怎样过好寒、暑假 405

183 让孩子参加俱乐部活动 407

184 儿童会、学校的例行活动和孩子 409

185 防止孩子成为“电视迷” 411

186 漫画与儿童 413

187 怎样让孩子喜欢读书 414

188 孩子的私有物和想要的东西 416

189 饲养动物或栽培植物 418

第三章 基础学习和好奇心 423

190 孩子的智力和好奇心的发展 424

191 孩子入学前应养成的生活习惯 425

192 文字和数字的读写要达到什么程度 427

193 选择学习用品和衣服的方法 429

194 早产的孩子与虚弱的孩子 430

195 入学时要进行体检和智商测验 431

196 小学六年间应掌握的学力 433

197 小学低年级的学习重点 434

198 小学中年级的学习重点 436

199 小学高年级的学习重点 438

200 培养语文能力 440

201 培养计算能力 442

202 让孩子关心自然课和社会课 444

203 写字杂乱的孩子和不会写作文的孩子 446

204 不爱上体育课的孩子 448

205 讨厌音乐的孩子 450

206 不会画画和做手工的孩子 452

207 孩子学习跟不上时 454

208 怎样对待孩子的作业 456

209 在家里应怎样学习 457

210 有必要上补习班或聘请家庭教师吗 458

211 怎样看待孩子的学习技能 459

212 孩子的学习与教科书 460

213 百科辞典、参考书及习题集 462

214 市场销售的试题集和练习题 463

215 试卷发回来的时候 464

216 如何正确对待学校的通知书 465

217 跨住区入学 468

218 报考私立初中 469

第四章 身体与健康 471

219 少年期身体的发育 472

220 让孩子锻炼得充满活力 474

221 培养孩子关心自己的身体 476

222 饮食规律 478

223 儿童和运动 480

224 少年期儿童出现的异常现象 482

225 令人担心的儿童怪癖毛病和行为 486

226 身体不正常的影响 488

227 患哮喘病的孩子 490

228 肥胖的孩子 491

229 脊背畸型和足弓未长成 493

230 牙齿是健康的见证 495

231 弱视 497

232 少年期应注意的疾病 500

233 家庭健康观察要点 504

234 健康诊断和预防接种 506

235 保健教师 508

236 有病儿童参加体育活动的问题 510

237 防止溺水事故 512

238 交通安全家庭指导 513

239 残疾儿童及其教育 514

第五章 家庭生活与亲子关系 519

240 少年期的教养 520

241 日常礼仪的教养 521

242 语言的应用 523

243 生活习惯和生活规律 525

244 分担家务劳动 527

245 建立和睦的家庭 530

246 批评与表扬的方式 532

247 孩子的说谎和隐瞒 533

248 孩子的顶嘴和反抗 534

249 孩子的偷窃行为 535

250 给孩子零花钱的方法 536

251 如何教育孩子懂得生命的可贵 538

252 如何安排孩子的房间 540

253 家庭假期旅游 541

254 独生子女和兄弟姐妹 542

255 双职工家庭的子女教育问题 544

256 家庭主妇出去当临时工时应考虑的问题 546

257 与爷爷奶奶同住 549

258 父母离婚对孩子的影响 551

259 母子家庭、父子家庭的教育问题 553

260 外出工作、单身赴任与子女教育 556

261 转学 557

第六章 住区和学校 561

262 邻里交往和住区关系 562

263 全面培育活动和服务劳动 563

264 家长会与家长教师联谊活动 565

265 课堂参观、家访和座谈会 567

266 孩子讨厌上学和逃学问题 569

267 孩子和老师的关系不好时 572

268 对老师的意见和要求 574

269 义务教育所需的教育费用 575

270 学校供餐问题 578

271 在校内或上学途中的事故 580

第四篇 青春期——初中时代 584

前言 这个时期的特征和注意事项 584

第一章 身体的变化与性的萌动 587

272 第二性征的表现(男孩) 588

273 第二性征的表现(女孩) 590

274 身体的发育与个人差 592

275 青春期的“笨拙” 595

276 对身体的忧虑 597

277 对身体及性的关心和形成自我 599

278 当前初中生的身体状况 600

279 确立有个性的生活规律 602

280 适合青春期的体育活动 604

281 培养健康的身体与健全的精神 606

282 接触到性的问题和对异性的关心 608

283 性的商品化对孩子们的毒害 610

284 当前青少年的性体验 612

285 当前的青少年与不正当的性行为 615

286 男孩子对于性的态度 617

287 女孩子对于性的态度 619

288 人类的爱与性 622

289 父母与性教育 624

第二章 人际关系——友谊、恋爱和信赖 627

290 从帮伙到亲密的朋友关系 628

291 当前中学生的朋友关系 630

292 友谊的发展和自我的形成 632

293 青春期孩子的友谊与恋爱 634

294 在对异性的激动中了解人 635

295 关心孩子的恋爱问题 638

296 和自己年龄不同的孩子的交往 640

297 和可信赖的大人接触 642

298 参加有目的的集体和自由活动 644

第三章 青春期文化 649

299 现代社会与青年人的文化 650

300 爱饶舌和说流行语 652

301 通信、交换笔记和记日记 653

302 崇拜对象 655

303 服饰、发型和爱打扮 657

304 培养爱好 660

305 个人计算机与音响 661

306 运动 662

307 青春期的读书 663

308 舞蹈、音乐 665

309 看电影 666

310 听收音机和夜间广播 667

第四章 学习与学校——应试能力与实力 671

311 青春期少年对知识的关心和学习 672

312 当前的中学 674

313 自治活动与小组活动 676

314 作为学习场所的学校 678

315 培养孩子关心自然和向自然学习 680

316 培养孩子关心社会和向社会学习 682

317 培养孩子关心人生和向人生学习 684

318 培养丰富的语言 686

319 培养对数学的兴趣和能力 688

320 学习外语的意义 690

321 培养有个性的爱好 692

322 如何正确对待升学考试 694

323 如何理解学力评价 696

324 怎样培养孩子在家庭自学的习惯 698

325 怎样帮助学力落后的孩子 700

326 摆正父母自身的学习观点 702

327 父母参加学校建设 704

第五章 生存方式与出路 709

328 中学生对生活方式的探索 710

329 父母和孩子一起来考虑生活方式 712

330 考虑如何做人和树立自己的形象 714

331 认识社会 716

332 考虑生活方式及前途 718

333 孩子对于升高中的态度 719

334 了解高中生活的实况 722

335 毕业考试学习与补习班、家庭教师 724

336 毕业考试期间孩子的生活与父母 726

337 孩子升学和家庭支出的教育费 728

338 中学生就业问题 732

339 选择职业和工作岗位时 735

340 为了取得资格的技术 738

第六章 家庭生活和亲子关系 743

341 让孩子成为家庭生活的共同承担者 744

342 培养孩子对家庭经济的关心 746

343 青春期孩子的饮食 748

344 青春期孩子的服饰 750

345 青春期孩子与居住问题 752

346 培养爱好和关心文化生活 755

347 与兄弟姐妹的关系 757

348 与祖父母及老人的情感交流 759

349 母子关系与母亲的生活方式 761

350 父子关系与父亲的生活方式 762

351 孩子自立与夫妻关系 764

第七章 学校、住区和家长的任务 769

352 家长与教师的关系 770

353 如何开展家长与教师联谊会 772

354 青春期孩子与住区生活 774

355 让孩子在住区参加活动 776

356 家长们要为了教育子女联合起来 778

第八章 令人忧虑的事 781

357 正常与异常 782

358 身体的异常 784

359 确立自我与精神失调 786

360 喝酒与吸烟 788

361 吸毒与使用兴奋剂及麻药 789

362 逃学 791

363 校内的暴力行为 793

364 在家庭里的暴力行为 795

365 企图自杀 798

366 青春期消瘦症 800

367 保护好牙齿 801

附:本书编写成员名单 804