目录 1
导言 1
第一章 丰富多彩的成长环境 1
学习是怎样进行的 2
前言 4
大脑的可塑性 5
什么是一个丰富的成长环境 6
第二章 学习的新天地 7
学习过程中的关键要事 8
许多新的技能 9
感受符号 9
创造他们自己的符号 12
想像和模仿为学习添加动力 13
广阔的学习天地 17
新能力影响行为 20
风靡世界的婴儿游泳 21
学习的特殊问题 24
第三章 语言爆炸 26
语言学习中的关键要事 28
从认字者到语言学家 29
语言能力是如何发展的 29
词汇量激增 31
语法知识大突破 34
确认孩子是否有语言发展迟缓问题 37
促进语言能力发展 39
中国宝宝的英语教育 40
第四章 情感、自我与他人 42
情感发展中的关键要事 44
在社会中占有一席之地 45
我是谁？ 45
家长与孩子的关系 49
管教与独立问题 52
与他人相处 54
孩子的不良行为 56
第五章 识字之路 58
识字前的关键要事 60
培养孩子的阅读能力 61
如何让阅读成为孩子生活的一部分 62
朗读的益处 64
了解印刷的常规格式 65
学习字母的发音 67
如何充分利用朗读 70
第六章 搭积木学数学 72
学数学的关键要事 74
玩中学数字 75
2岁的孩子是如何学数学的 75
“找”数字 76
“说”数字 78
概念整合 78
用玩具和食物学数学 82
提高孩子的学习能力 83
第七章 有音乐天赋的幼儿 85
音乐才能发展中的关键要事 86
音乐的力量和音乐带来的快乐 87
音乐和学习 87
培养音乐能力 91
第八章 幼儿游戏和活动指南导言 94
第九章 幼儿游戏和活动指南24—30个月 100
第十章 幼儿游戏和活动指南30—36个月 124
第十一章 幼儿玩具选购和使用指南 153
适合24—30个月的孩子的玩具 158
适合30—36个月的孩子的玩具 178