理念与总体设计 3
立足通识教育 培养全面发展的人——在2014年海峡两岸通识教育研讨会上的讲话&步宏 3
聚焦通识教育 提升人才培养——重庆大学通识教育发展之路&杨丹 张德昭 曾佐伶 万曼璐 郑泓 陈朝晖 范定洪 8
非综合性大学深化通识教育的探索&马骁 17
通识教育与高素质创新人才培养——四川大学通识教育探索与实践&张红伟 28
漫谈通识教育&王希 36
国际化：面向未来的通识教育——以四川大学为例&王鹏 胡廉洁 兰利琼 41
我校通识教育课程改革与发展路径探析&石玲 49
通识教育与专业教育融合问题的探讨——以西南大学为例&卢梦媛 周光明 56
慕课趋势下川渝通识教育的探索与实践——重庆大学通识教育发展之路&赵晓曼 63
通识教育中自然科学课程建设之ABC&许仁忠 69
从素质教育到创新型人才培养的探索&余培莉 75
论高校通识教学中生态文明教育的渗透&郭文 80
通识教育模式中人文学科课程的作用&黄英 85
浅析通识教育背景下公共艺术教育的困境及对策&叶俊 89
发挥教师独创性 形成大学语文百花齐放的良好局面&肖锡彤 96
浅谈大学生教育课程设置的构建——基于通识教育的视角&邱继宁 99
艺术教育的人文特征和文化传承&蒋丽萨 106
台湾高校教学助理制度建设的经验与启示&习勇生 邓瑞雪 廖富宗 111
一流大学校长的教育情怀——基于百篇毕业致辞文献资源的分析&徐琨 118
课程改革与实践 131
从供需视角探索高校通识教育课程——以西南大学本科生通识教育课程为例&胡雪英 丁增富 131
略谈通识教育课程体系建设&崔雪茹 139
以新观念、新方法、新思考建立“大语文”——记通识核心课程“大学语文”的教学改革案例之一&黄益倩 143
动画人才学习评价体系研究与实践&杨玲 150
学生的自我教育与自我管理在实践教学中的策略——以“统计与社会生活”课程为例&李曼曼 159
通识教育框架下学生翻译能力的评估与提升&邵璐 165
浅谈增强新闻专业大学生新闻实践能力的途径&方琦 173
“经济新闻实务”课程教学改革的建议&李应红 177
“可持续发展理论与实践”课程教学的实践与探索&安强 吉方英 叶姜瑜 刘猛 182
就业指导课程教学模式的四维架构&王婧 187
聚焦通识教育提升人才培养&廖奇琦 191
大学生创业教育新媒介引导机制研究&孙大光 196
“中国传统文化概论”课的教学体会&夏微 202
学海无涯“乐”作舟——“应用文写作”课程教学范式改革的思考与探索&张敏 206
自然科学类通识课程的建设与实践&侯世英 周静 孙韬 张立群 李利 209
通识教育与思想政治工作 217
以中国梦为指引推进立德树人&刘伟林 吴晶 217
通识教育模式下大学生新生入学教育探讨&张剑波 220
以导师制为平台构建我校通识教育人才培养新模式——北京大学元培计划和复旦大学复旦学院的启示&县祥 王雪 225
基于通识教育理念下的大学新生学业规划指导模式构建&陈理 232
创新大学生党员“六大”教育载体，转变党员教育范式&吴凯 李沛泽 牟方志 242