目 录 1
前言 1
第一章引论 1
第一节话说“普通话” 1
一、“普通话”的含义 1
二、“普通话”的渊源 3
三、“普通话”的规范 6
思考和练习 8
附录一：《汉语拼音方案》 12
附录二：《普通话水平测试大纲》 15
附录三：《中华人民共和国国家通用语言文字法》 21
第二节话说“推普” 25
一、推普的意义 25
二、推普的有关政策法规 27
三、我国的推普工作 31
思考和练习 36
附录：《关于开展国家公务员普通话培训的通知》 38
附件：普通话水平测试等级标准 39
一、学好普通话的意义 41
第三节学好普通话 41
二、普通话水平测试概说 45
思考和练习 47
附录：《关于普通话水平测试管理工作的若干规定 49
（试行）》 49
附件：《关于普通话水平测试管理工作的若干规定》 49
第二章普通话基础知识（上） 56
第一节声母和辅音 56
一、辅音的性质 56
二、声母的发音 57
三、声母辨正 69
思考和练习 76
第二节韵母和元音 80
一、元音的性质 80
二、韵母的发音 81
三、韵母辨正 102
思考和练习 106
一、声调的性质 109
第三节普通话的声调 109
二、调值与调类 110
三、普通话的四声 112
四、声调辨正 115
附录一：《汉语方言声调对照表》 119
附录二：《古入声字的普通话读音表》 120
思考和练习 126
第一节轻声 131
一、轻声的含义 131
第三章普通话基础知识（下） 131
二、轻声的发音规律 133
三、轻声的作用 135
思考和练习 137
附录：普通话水平测试用必读轻声词语表 141
第二节儿化 151
一、儿化的含义 151
二、儿化的发音规律 152
三、儿化的作用 154
思考和练习 156
附录：《普通话水平测试用儿化词语表》 160
第三节变调 165
一、上声的连读变调 165
二、去声的变调 168
三、“一、不”的变调 169
思考和练习 171
第四节语气词“啊”的变读 175
一、语气词“啊”变的实质 175
二、语气词“啊”变的规律 176
思考和练习 178
第四章语音规范化 182
第一节语音规范化概述 182
一、什么是语音规范化 182
二、为什么要语音规范化 183
思考和练习 185
第二节轻声、儿化的规范 188
一、轻声、儿化的规范问题 188
二、学习轻声、儿化应注意的几个问题 190
思考和练习 193
第三节异读词的规范 196
一、异读词的含义和类型 197
二、普通话异读词的审音 199
思考和练习 201
附录：常用异读、多音字词训练材料 207
第五章朗读 239
第一节朗读概述 239
一、朗读的含义 239
二、朗读与朗诵的异同 244
三、朗读的地位和作用 245
思考和练习 246
第二节朗读的技巧 249
一、朗读的基本要求 249
二、朗读的技巧 254
思考和练习 270
第三节不同文体的朗读 273
一、记叙文的朗读 273
二、议论文的朗读 276
三、说明文的朗读 278
四、诗歌的朗读 280
五、文言文的朗读 286
思考和练习 288
第六章即兴说话 292
第一节 “说话”概说 292
一、“说话”的主要特征 292
二、“说话”的基本要求 293
三、“说话”训练的意义 294
思考和练习 295
第二节提高“说话”的水平 297
一、加强道德修养 298
二、提高知识学养 299
三、锻炼表达能力 300
思考和练习 303
第三节即兴说话 305
一、即兴说话的特点 305
二、即兴说话的基本要求 305
三、即兴说话的技巧 306
思考和练习 315
附录：普通话水平测试用话题 317
第七章普通话达标测试 319
第一节达标测试的特点分析 319
一、达标测试的特点 319
二、接受测试的注意事项 324
附录：普通话声母、韵母、声调拼合规律 329
一、模拟测试1 331
第二节模拟测试训练 331
二、模拟测试2 335
三、模拟测试3 339
第三节达标应试专项训练 344
一、字词朗读训练 344
二、语篇朗读训练 351
三、说话训练 358
第八章普通话与各地方言 365
一、阴平 369
三、上声 370
二、阳平 370
四、去声 371
五、平舌音与翘舌音 374
六、前鼻韵母与后鼻韵母 375
七、送气音与不送气音 378
八、f-hu混淆 379
九、翘舌音r的自由变读 380
十、零声母 380
十二、平舌音、翘舌音与舌面音三组音的混淆问题 381
十一、尖音与团音问题 381
十三、复韵母的单音化问题 382
十四、韵母ie与ǖe的读音问题 382
十五、撮口呼ǖ与齐齿呼i的读音问题 383
十六、鼻韵母ian与ǖan的读音问题 383
十七、鼻韵母uen与ǖn的读音问题 383
十八、卷舌音“er”与儿化 383
十九、轻声 385
参考文献 387
后记 390