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目录 1
一 生物体跟它的生活条件统一是米丘林生物学的最基本原理 1
二 中学生物学应逐步阐明生物体跟它的生活条件的统一 3
三 总结和概括中学生物学中生物体跟生活条件统一的原理 7
四 循序渐进地发展学生关于生物体跟生活条件统一的概念 20
五 在生物教学中正确指导学生形成生物体跟生活条件统一的概念 28
六 结束语 34