第一篇 《超级画板》概述 1
一 什么是Z+Z智能教育平台 1
二 Z+Z智能教育平台的功能特点 1
三 Z+Z智能教育平台的作用 2
四 安装超级画板软件 4
五 超级画板软件界面初步介绍 10
六 注册超级画板 16
第二篇 基本功能学习 20
一 作点、线和圆 20
二 三角形的中线 22
三 选择、拖动、隐藏和删除对象 24
四 共点的三圆 28
五 文本设置 29
六 菜单作图 33
七 图形变换 38
八 动作按钮 44
九 跟踪轨迹 53
第三篇 菜单命令详解 56
一 文件菜单 56
二 编辑菜单 63
三 查看菜单 68
四 作图菜单 73
五 插入菜单 125
六 变换菜单 140
七 课件菜单 146
八 推理菜单 151
九 测量菜单 151
十 对象菜单 162
十一 帮助菜单 169
第四篇 初级课件制作 171
一 三角形的三条高线 171
二 验证三角形的内角和 174
三 圆内接六角星 176
四 全等三角形的标注 179
五 点构成的图案 182
六 变化的鱼－1 187
七 经过一点的直线 190
八 四叶玫瑰线 191
九 圆与圆的位置关系 194
十 平行四边形面积公式的说明 199
十一 H是中心对称图形吗 201
十二 动态的位似图形 203
十三 周长固定的长方形的面积 206
十四 -a一定是负数吗 210
十五 在“Z+Z”中验证计算结果 213
十六 在“Z+Z”中开平方 215
十七 探索一次函数图像的性质 217
十八 反比例函数的图像 220
十九 描点法画二次函数的图像 223
二十 构造抛物线的三种方式 226
二十一 圆锥曲线之间的互换 229
二十二 各大洋面积统计图 232
二十三 生肖相同的概率 236
一 七巧板 239
第五篇 进阶实例制作 239
二 验证皮克公式 243
三 变化的鱼－2 245
四 探索勾股定理 247
五 中心对称图形的重合与分离 250
六 等底同高三角形的剪拼 252
七 滚动的车轮 254
八 根据定义画正弦曲线 256
九 不等式（组）表示的平面区域 258
十 函数y=a(x-k)2+h的图像与系数a、k、h的关系 262
十一 y=sin(x)→y=3sin(2x+π)的动态变换 264
十二 作分段函数？的图像 266
十三 毕达哥拉斯树 268
十四 谢尔品斯基毡 271
十五 美丽的鱼 273
十六 转盘游戏 276
十七 掷色子 279
十八 小猫跳砖实验 282
第六篇 综合范例设计 285
一 勾股定理的一个说明 285
二 轴对称动态演示 288
三 圆与其内接、外切正多边形的关系 290
四 内摆线和外摆线 293
五 钟表 297
六 掷色子自动统计 301
第七篇 专题介绍 305
一 谈谈智能画笔 305
二 文本输入和公式化显示 311
三 按钮动作详解 317
四 浅谈智能推理 326
五 库函数和程序作图 342
参考文献 358