第一章 绪论 1
第一节 逻辑学的概述 1
一、逻辑学的对象 1
目录 1
二、逻辑学的内容 10
三、逻辑学的作用 12
第二节 临床诊断思维与逻辑 15
一、临床诊断思维的逻辑过程 15
二、临床诊断思维的特点 18
三、临床诊断思维的原则 22
四、逻辑思维是临床诊断的主导思维 28
第三节 临床诊断逻辑的对象和意义 29
一、临床诊断逻辑的研究对象 29
二、学习和研究临床诊断逻辑的意义 30
三、学习和研究临床诊断逻辑的方法 33
第一节 假说和诊断假说 35
一、假说是医学科学的发展形式 35
第二章 假说是临床诊断思维的基本方式 35
二、诊断假说及其基本特征 38
三、诊断假说是诊断思维的基本方式 42
第二节 提出和验证诊断假说的思维过程及逻辑要求 43
一、诊断假说的提出 43
二、诊断假说的验证 48
第三节 诊断思维的假说性的实践意义 51
一、假说在诊断过程中具有的不可或缺的重要地位，要求医生及时提出诊断假说 52
二、假说具有的推测性，要求医生不断修正、完善诊断假说 52
三、假说具有的科学性，要求医生对试验性假说的审查要严肃认真 53
四、假说所具有的方法学的属性，要求医生努力学习和掌握假说的方法 55
第三章 临床诊断类比推理 56
第一节 诊断类比的逻辑形式和实践意义 56
一、类比是临床诊断常用的推理形式 56
二、诊断类比推理的逻辑形式 62
三、诊断类比的实践意义 68
第二节 提高诊断类比的可靠性 69
一、增加诊断类比对象相似属性的数量 69
二、努力把握前提与结论之间的必然联系 71
三、与其他推理方法结合使用 72
四、灵活运用“一元论”与“多元论” 73
五、在实践中反复验证 74
第三节 诊断模拟方法 76
一、模拟方法推动类比方法的现代化 76
二、人类疾病动物模型的设计 77
第四章 临床诊断归纳推理 85
第一节 观察、实验与社会调查 86
一、观察 86
二、实验 89
三、社会调查 92
第二节 诊断概率推理 93
一、诊断概率推理的逻辑要求 93
二、参考值和诊断标准的概率逻辑分析 94
三、提高诊断概率推理的可靠性 103
第三节 诊断统计推理 107
一、诊断统计推理的逻辑要求 107
二、总体、样本与显著性检验 108
三、常用的统计指标 112
一、事物现象间的因果联系 115
第四节 诊断溯因推理 115
二、诊断溯因推理的逻辑要求 118
三、求因果联系的逻辑方法 121
第五章 临床诊断演绎推理 126
第一节 临床诊断三段论 127
一、临床诊断三段论的概述 127
二、临床诊断三段论的规则 130
第二节 临床诊断复合判断推理 137
一、临床诊断联言推理 137
二、临床诊断选言推理 139
三、临床诊断假言推理 144
四、临床诊断反三段论 153
第三节 临床诊断模态推理 155
一、对当模态推理 155
二、模态三段论 158
第四节 临床诊断的演绎论证方法 160
一、反证法 160
二、归谬法 161
第六章 辩证逻辑在临床诊断中的运用 164
一、体现中西医结合的全息诊断 165
第一节 现代临床诊断学的发展趋势 165
二、适应医学模式转变的综合诊断 167
三、依托信息技术的循证诊断 169
四、早期诊断的新途径——分子生物学诊断 169
五、隶属于第四医学的“亚健康状态”诊断 171
六、服务于优生学的产前诊断 173
七、符合辩证思维运动观的动态诊断 174
一、思维抽象阶段诊断的是“这个病” 176
第二节 现代临床诊断离不开辩证思维 176
二、思维具体阶段诊断的是“这个人的病” 178
三、临床诊断过程是辩证思维的全过程 180
第三节 临床诊断的辩证范畴 181
一、诊断与治疗 181
二、现象与本质 183
三、肯定与否定 184
四、典型与非典型 185
六、治病与致病 186
五、局部表现与全身表现 186
七、治愈与自愈 187
八、不治之症与可治之症 188
九、病理生理与社会心理 189
十、原发病与继发病 190
十一、本科疾病与其他专科疾病 190
第七章 模糊逻辑在临床诊断中的运用 192
第一节 模糊现象与模糊思维 193
一、模糊现象与模糊性 193
二、模糊思维及其发展过程 197
三、祖国医学传统思维方式的反思 198
四、模糊思维方法——人脑思维的本性 199
第二节 模糊逻辑及其理论工具 200
一、模糊逻辑的概述 200
二、模糊逻辑的理论工具 206
第三节 模糊逻辑在临床诊断中的运用 210
一、模糊逻辑思维在临床诊断中的意义 210
二、运用隶属度概念解决诊断中的模糊性问题 211
三、模糊逻辑方法在临床诊断中的运用 213
第八章 诊断根据的逻辑分析 215
第一节 诊断根据的概述 215
一、什么是诊断根据 215
二、诊断根据的基本公式 217
三、病史、体格检查资料作为诊断根据的重要性 218
四、明确诊断根据的意义 219
第二节 诊断根据的逻辑分析 220
一、诊断根据的逻辑分类 220
二、诊断根据的分析公式 224
三、诊断根据逻辑分析的临床应用 226
第三节 诊断根据的可靠性问题 232
一、研究诊断根据可靠性问题的意义 232
二、如何提高诊断根据的可靠性 233
第九章 临床误诊的逻辑分析 239
第一节 临床误诊的原因 239
一、临床误诊的客观原因 240
二、临床误诊的思维根源 250
一、运用概念方面的错误 256
第二节 临床误诊中的逻辑错误 256
二、判断方面的错误 259
三、推理方面的错误 265
四、运用逻辑规律方面的错误 269
第十章 医学模式的转变和临床思维方式的变革 276
第一节 医学模式与思维方式 277
一、医学模式的发展 277
二、思维方式的演变 280
三、临床思维方式要适应医学模式的转变 283
第二节 医学模式转变对临床思维方式提出的新要求 284
一、摒弃僵化的思维传统 285
二、树立现代思维模式观 288
三、掌握科学的思维方法 291
第三节 临床思维的培养和训练 303
一、掌握思维科学知识 303
二、学习名医思维经验 306
三、改革临床医学教育 308
参考文献 311
后记 313