《3岁前,好妈妈一定要懂的育儿心理》PDF下载

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  • 作  者:木紫编著
  • 出 版 社:北京:中国妇女出版社
  • 出版年份:2016
  • ISBN:9787512712249
  • 页数:228 页
图书介绍:3岁前是宝宝发展的关键期,比如,智力发展的关键期、性格发展的关键期、动作发展的关键期等。而这个时期也是一个危险期,因为这个时期的宝宝受到遗传因素、生活环境以及父母有意识或无意识的影响,会出现一些心理偏差,比如,胆小、黏人、自私、懒惰等。妈妈如果无视这些心理偏差,在将来的发展过程中这些偏差可能就会成为宝宝性格的主要特征,不利于宝宝形成健全的人格,进而影响心理健康。本书着眼点在家长容易忽略、不够重视而对宝宝成长又很关键的心理方面,帮助家长了解0~3岁宝宝的心理特点,从而科学养育。

第一章 人生从这里起航:安全感 2

我家宝宝太难带 2

认识宝宝的3种气质类型 2

宝宝难带,妈妈不要急 3

你和宝宝建立了哪种依恋关系 5

常见的3种依恋关系 5

如何和宝宝建立起安全型依恋关系 7

伟大的古训:“1岁是国王” 9

1岁,安全感建立的关键期 9

建立宝宝安全感的几个要点 11

0~1岁“口欲期” 13

妈妈要懂得“口欲期”与“口欲期固结”人格 13

满足宝宝的“口欲” 15

1岁宝宝分离焦虑 16

宝宝有分离焦虑很正常 16

妈妈智慧点、狠心点 17

宝宝吃手、啃脚丫子 20

不只是吃着玩那么简单 20

根据年龄应对 21

宝宝“恋物” 23

宝宝恋物的“度” 23

积极改变宝宝 25

是否需要“延迟满足”孩子 26

关于“延迟满足” 26

3岁前,及时满足宝宝的生理需求 27

宝宝有被遗弃感 30

为何宝宝最怕被遗弃 30

让宝宝觉得:父母永远爱我 31

宝宝为何讨厌爸爸 33

爸爸在子女养育方面有重要作用 33

尽职尽责,别荒废了你的角色 34

第二章 关键期,接纳宝宝的成长方式 38

宝宝乱扔东西 38

空间敏感期 38

带宝宝做一些“空间”活动 40

宝宝抢着自己做 42

1~3岁,自主性发展的关键期 42

支持孩子自主自立 43

宝宝爬来爬去,脏吗 45

爬和感觉统合能力 45

引导宝宝爬起来 46

宝宝的语言表达能力 48

幼儿语言发展关键期 48

创造语言发展的机会 50

遭遇秩序敏感期 52

天生的秩序感 52

培养宝宝好习惯 53

宝宝常常自言自语 55

自言自语,是宝宝的说话游戏 55

尊重宝宝的自言自语 56

妈妈做什么,宝宝做什么 58

宝宝处于模仿敏感期 58

重复是宝宝学习的必要手段 59

宝宝“臭美”是好事 61

审美敏感期 61

引导宝宝美起来 62

宝宝吃别人家饭香 64

在宝宝眼里,为何别人家的好 64

强化宝宝的“物权”意识 65

宝宝乱撕书 67

宝宝撕书是学习 67

将错就错,促进宝宝成长 68

第三章 宝宝闹情绪为哪般 72

宝宝情绪化 72

认识宝宝的情绪 72

教宝宝学会管理情绪 73

宝宝何时学规矩 75

宝宝2岁前,不适宜学规矩 75

2岁半~3岁,给宝宝立规矩的关键期 76

宝宝“闹独立” 79

第一逆反期 79

尊重宝宝的特殊感受 80

宝宝任性 82

任性是一种心理需求 82

试着让宝宝懂事 83

宝宝哭泣,怎么办 85

通过哭声了解宝宝需求 85

终止无谓的哭闹 86

宝宝强词夺理 88

强词夺理是学来的 88

妈妈巧拆招 89

宝宝不愿意当众表演 91

支持宝宝建立自我 91

妈妈要试着控制自己 92

宝宝高声尖叫 94

宝宝“尖叫”的常见原因 94

防止尖叫,引导表达 95

第四章 尊重宝宝智力发展过程中的“怪现象” 95

3岁前宝宝很“健忘” 98

3岁前,宝宝的记忆形式 98

有意识地锻炼宝宝的记忆力 99

3岁前,宝宝不会数数 101

数数,不急 101

只问耕耘莫问收获 102

宝宝是个“游戏迷” 104

游戏是宝宝的生命 104

和宝宝科学地玩游戏 105

发现宝宝的优势智能 107

神奇的多元智能理论 107

早教:发掘而不是填鸭 108

宝宝不认字 110

建立自我比识字重要 110

陪宝宝多看图画书 111

宝宝问个不停 113

宝宝到了“询问期” 113

耐心回答宝宝的问题 114

宝宝是个“破坏狂” 116

宝宝的破坏也是建构 116

支持一下宝宝 117

宝宝迷恋沙子 120

沙堆是儿童的乐园 120

最益智的玩法 121

宝宝“倒视” 123

“倒视”不可怕 123

帮助宝宝树立“直立”概念 124

2岁宝宝,把家里翻个底朝天 126

那是宝宝的生活 126

抓住这个不错的教育机会 127

宝宝是个小电视迷 129

电视不是宝宝的伴儿 129

有选择、有限制性地看电视 131

第五章 从小“细养”出来的好性格 134

宝宝很“宅” 134

“宅”在家里,不利成长 134

带宝宝活跃起来 135

在家是“龙”,出门成“虫” 138

龙变虫:社会退缩性行为 138

2岁以后,鼓励宝宝多与人交往 139

宝宝喜欢听好话 141

夸奖对宝宝成长有利 141

家长要说对好话 142

宝宝胆小 144

宝宝怕什么 144

锻炼宝宝的胆量 145

宝宝嫉妒心强 147

宝宝的“嫉妒心” 147

减少、改变嫉妒心理 148

宝宝性格内向 150

内向性格是这样的 150

给内向宝宝特别的爱 151

女孩和男孩不同 154

分清男孩、女孩心理的不同 154

按性别培养宝宝 155

宝宝不给别人玩玩具 157

宝宝的自我敏感期 157

保护“私心”,发展分享意识 158

第六章 处理好“糟糕”行为 162

宝宝不走路,总让抱着 162

配合宝宝,走或者不走 162

想办法让宝宝爱走路 164

宝宝好攀比 165

攀比心是天生的 165

父母不要惯着宝宝 166

宝宝不礼貌 168

与环境有关 168

教宝宝懂礼貌 169

宝宝打人 171

不是简单的攻击性行为 171

处理好打人行为 173

宝宝摔倒,怎么办 175

宝宝摔倒时 175

宝宝摔倒后 177

宝宝“人来疯” 178

“人来疯”的宝宝可能更聪明 178

不要强行制止宝宝 179

宝宝欺负小动物 182

可能是受了委屈 182

想办法改变宝宝的心情 183

第七章 从宝宝的特点出发,调理宝宝生活 186

宝宝不好好吃饭 186

不当喂养,导致宝宝失去饥饿感 186

千万不要追着喂 187

宝宝不吃青菜 190

宝宝不认识青菜 190

把青菜包装起来 191

宝宝喜欢吃零食 193

宝宝喜欢吃零食 193

有节制、有选择地吃零食 194

宝宝晚上不睡觉 196

导致宝宝不睡的原因很多 196

培养按时睡觉的习惯 197

宝宝做噩梦了 199

为什么做梦 199

家长不要喊醒宝宝 200

宝宝尿床 202

可能是吓的 202

妈妈巧面对 203

宝宝不运动 205

运动促进成长 205

抓住关键期,培养宝宝运动兴趣 206

第八章 解开妈妈眼里的成长难题 210

宝宝不长个儿 210

预防心理性矮小症 210

让宝宝健康成长 211

宝宝不愿去幼儿园 213

这个时期,宝宝免疫力较低 213

宝宝入园后,妈妈的功课 214

宝宝怕就医 217

宝宝都怕疼 217

想一些特殊的方法 218

宝宝怕小动物 220

恐惧小动物的理由 220

培养宝宝和小动物的感情 221

生病后变娇气 223

病中,不过于纵容 223

愈后,不要百依百顺 225

宝宝摸生殖器 226

摸摸很正常 226

想办法转移宝宝的注意力 227