目录历史课文学习的操作方法与能力培养新课学习引入九法 1
历史教材十字导读法 3
课本“由厚读薄”法 8
课本“由薄读厚”法 11
“词语揣摩”重点筛选法 13
历史读书常用五法 15
如何解析史料 16
作读书记号和写批注 18
编写读书笔记 18
附：历史课堂笔记能力培养 19
历史层次分析法 20
历史要素分类表解法 22
怎样听历史课 25
掌握历史线索十法 26
掌握历史时间六法 30
如何学习历史事件 32
历史评价的原则和方法 39
常用历史学习的思维方法 42
历史学习的能力及其结构 48
附：历史思维能力培养 53
历史学习兴趣培养七法 56
常用课堂学习程式“阅读——归纳——讨论”三段学习法 59
“自读——精讲——实练”三步学习法 60
四段式历史课堂学习指导法 64
历史编卡学习指导法 67
历史“叠加”学习法 69
学导式双循环历史单元学习指导法 72