(一)绪论 1
美国国民教育的背景与发展 1
战事对于学校的影响 3
战后的趋向 5
本报告的范围与目的 6
(二)战后国民教育适当的目标 8
教育的对象 9
教学的课程 10
组织与行政 19
教职员——有专业训练的 27
办事人员——无专业训练的 34
校舍与设备 36
经费的来源 38
(三)退役官兵与战工人员的训练与救助 40
计划的轮廓 40
未致残缺人员的救助 47
已致残缺人员的复员 48
(四)实行本计划之人事与经费问题 48
战后国民学校的思想纲领 54
退役作战官兵与战工人员的续学问题 66
(五)结论——中央、省、及地方应有之措施 75
各省应有的措施 75
各地应有的措施 79
中央应有的措施 81