第1章 从投资回报的角度看高考 1
1.1专业影响人生投资 2
特别关注：理工科毕业生的主要职业发展道路 3
特别关注：应该选好学校的一般专业还是一般学校的好专业 3
1.2专业是毕业出路的重要决定因素 5
特别关注：理工科专业的主要出路 5
1.2.1就业 6
特别关注：理工科专业中最热门的专业有哪些 9
1.2.2出国 9
1.2.3读研 11
1.3专业影响职业发展 12
本章小结 14
2.1填报志愿中的典型误区 15
第2章 让你的投资回报最大化 15
2.2误区的根源——思维陷阱 17
2.3走出思维陷阱的方法 18
2.4在实践中优化选择 20
2.4.1长线地看待供求关系的变化 20
2.4.2降低风险的策略 21
本章小结 23
第3章 计划时间表 24
3.1走出计划的误区 26
3.2如何制定计划时间表 27
特别关注：理工科的学生计划时间表应该具备什么特点 29
本章小结 30
第4章 成绩定位 31
4.1个人成绩与排名 32
4.2所在中学的考取数据 34
4.4志愿学校的历史数据分析 35
4.3所在地区的考取率 35
4.5其他注意事项 36
本章小结 38
第5章 信息搜集 39
5.1为什么要进行信息搜集 40
5.2怎样进行信息搜集 40
5.2.1信息搜集的目的 40
5.2.2信息搜集中应考虑的主要因素 41
5.2.3从哪些渠道搜集信息 47
5.2.4信息搜集中的注意事项 47
本章小结 50
第6章 个人定位 51
6.1刺猬原则与个人定位 52
6.2三方面的全面挖掘 53
6.3提炼刺猬理念 63
本章小结 66
第7章 专业介绍 67
7.1综述 67
7.1.1专业分类体系介绍 68
7.1.2专业的刺猬分析 69
特别关注：我国高校10类专业目前的就业状况 70
7.1.3专业的SWOT分析 73
7.1.4丰富的案例资源 74
7.1.5更多的信息和特色 74
7.2理科类总论 76
7.2.1数学类总论 79
7.2.2物理类总论 99
7.2.3化学类总论 108
7.2.4生物科学类总论 119
7.2.5天文学类总论 130
7.2.6地质学类总论 133
7.2.7地理科学类总论 142
7.2.8大气科学类总论 145
7.2.9海洋科学类总论 149
7.2.10力学类总论 152
7.2.11心理学类总论 161
7.2.12环境科学类总论 164
7.2.13地球物理类总论 168
7.3农学类总论 171
7.3.1植物生产类总论 174
7.3.2草业科学类总论 179
7.3.3森林资源类总论 182
7.3.4环境生态类总论 186
7.3.5动物生产类总论 191
7.3.6动物医学类总论 195
7.3.7水产类总论 206
7.4医学类总论 210
7.4.1基础医学类总论 212
7.4.2预防医学类总论 216
7.4.3临床医学和医学技术类总论 218
7.4.4口腔医学类总论 228
7.4.5中医学类总论 237
7.4.6法医学类总论 241
7.4.7护理学类总论 244
7.4.8药学类总论 247
本章小结 251
第8章 国外名校留学生谈专业 252
8.1数学类 253
发展空间广阔的数学专业（加拿大多伦多大学张劼） 253
8.2.1越来越被企业认可的物理学专业（英国牛津大学白凡） 256
8.2物理学类 256
8.2.2国内发展形势大好的材料物理专业（美国北卡罗来纳大学教会山分校周锋） 259
8.3化学类 261
理科中较为实用的化学专业（美国威斯康新麦迪逊大学马亮） 261
8.4生物科学类 262
8.4.1较难就业的生物科学专业（美国杜克大学周翔） 262
8.4.2需要打持久战的生物科学专业（美国杜克大学黄珊） 264
8.4.3生物学中较火的植物病理专业（美国堪萨斯州立大学邓新） 267
8.4.4国内需求量呈上升趋势的基因遗传学（爱荷华大学许笛） 268
8.5地球物理学类 270
理论和实际差距很大的空间物理学（美国加州理工大学郭心） 270
8.6统计学类 272
就业前景广阔的统计学专业（美国加州大学洛衫矶分校郑松锋） 272
8.7心理学类 273
高速发展的心理学专业（美国密歇根大学曲兰） 273
发展形势起伏较小的材料化学专业（美国犹他大学石一凡） 275
8.8材料科学类 275
8.9力学类 278
发展欠景气的力学专业（美国西北大学杨鹏） 278
8.10交叉学科类 280
8.10.1 生物学中的高端领域生物化学专业（加拿大麦吉尔大学周蕾） 280
8.10.2在美国就业前景大好的生物统计学（美国哈佛大学丁晓） 282
本章小结 284
附录 285
附录A工具箱 285
附录B名校巡礼 287
附录C医食提示 291
附录D分享与体味 295
附录E高考录取信息 296
附录F更多信息 299
附录GHiAll团队图书出版计划 302