第一章 远程教育课程网上教学概述 1
第一节 网络课程界定与内涵 1
第二节 网络课程的要素 4
第三节 国内外课程网上教学简述 6
第四节 网络课程的设计开发及教学运行模式 18
第二章 网络课程及教学的整体设计 21
第一节 设计原则 21
第二节 学习者分析 22
第三节 网络课程整体设计 25
第三章 学习单元设计 35
第一节 学习单元的格式 35
第二节 学习目标设计 40
第三节 学习内容与媒体选择 45
第四节 学习活动设计 51
第五节 学习评价设计 66
第四章 网络课程的技术实现 73
第一节 课程开发团队 74
第二节 开发环境与工具 81
第三节 界面（页面）设计 88
第四节 导航设计 90
第五节 素材处理 92
第六节 交互工具的应用 94
第七节 课程管理功能 96
第五章 教学运行 98
第一节 教学运行的关键因素 98
第二节 教学团队的组织运行 100
第三节 课程辅导教师教学指南 105
第六章 网络课程的管理与评价 112
第一节 网络课程的管理 112
第二节 网络课程的评价标准 118
参考文献 134