目录 3
传播教育与学科建设 3
一种基本素质的教育：中国传播教育发展新思路 吴廷俊 舒咏平 3
网络环境下传统学术传播模式的变革与建构 师曾志 12
传播学科“知识地图”的绘制与建构 25
——1980年代以来中国大陆传播学译著的回顾 黄旦 丁未 25
传播理论与跨学科研究 39
媒介：讯息还是权力？ 39
——对麦克卢汉“媒介即讯息”的再思考 韦路 严燕蓉 39
社会场景：传播主体的心理场 冯炜 48
都市中的“媒介仪式” 55
——文化人类学视野中的媒介传播研究 孙信茹 朱凌飞 55
受众研究跨学科的性质与方法 64
——兼论建立跨学科研究的受众学 臧海群 张国良 64
传播社会学：发展与创新 孙瑞祥 77
传播学者的缺席：中国大陆健康传播研究十二年 85
——一种历史视角 韩纲 85
媒介生产的环境和机制 97
社会关系的变化与信息传播权利的转移 段京肃 97
在“一国两制”下对表达自由与公共权力的界定 105
——一位中国大陆学者看《基本法》二十三条立法 魏永征 105
批评报道作为治理技术 119
——市场转型期媒介的政治—社会运作机制 孙五三 119
协商知情权：新闻专业的权威建构 129
——从媒介的“知情权”话语分析媒介自我批评的功能与效果 谢静 129
中央电视台新闻频道传播理念与传播机制的理论阐释 孟建 138
新闻集团进入中国媒介市场行为研究 曹书乐 145
传播内容与形象建构 167
动画片《大头儿子和小头爸爸》中的儿童消费行为分析 夏文蓉 陈家华 陈芳怡 167
我国女性期刊中的女性形象 陈阳 175
——大陆传媒中的美伊战争形象 潘知常 杜文娟 192
把战争带回中国 192
城市品牌形象的传播与城市社会经济的发展 汪青云 200
城市形象：非典型的涵化效果 206
——以珠海受众的调查结果为案例 杨洸 陈怀林 张荣显 206
娱乐与文化传播研究 231
从娱乐的文化起源、本质解析电视传播的娱乐功能 云国强 吕品 231
市民社会的叙事宝典 241
——评DV的文化传播意义 张翼 241
广告传播语境的文化探讨 崔德群 247
后现代广告：人本观广告的新形态 吕尚彬 253
国际与跨文化交流 265
“媒介帝国主义”和“数字鸿沟” 265
——概念内涵及其时代意义的分析比较 殷晓蓉 265
从国际传播到全球传播和本土传播 275
——跨国公司的介入及其影响 杨伯溆 275
——对媒介跨文化传播的理论与实践之思考 麻争旗 290
翻译二度编码论 290
论欧洲电视跨文化传播的历史进程及文化效应 秦志希 刘建明 298
互联网与新媒体传播 309
互联网与内容控制 王四新 李丹林 309
网络新闻传播产生社会影响力的一种特殊模式 320
——兼论网络新闻传播的社会影响力 樊亚平 320
虚拟游戏的身份认同 325
——网络游戏的文化体验之反思之一 刘泓 325
媒介使用和效果研究 333
传播学跨学科发展的探索性研究报告 333
——西部乡村的大众媒介传播和农民政治参与 仇学英 333
浅析叛逆期青少年对电视的逆反心理 罗宝珍 344
一致与差异 352
——中美儿童媒介使用状况比较 赵爱莲 352
澳门居民对非典型肺炎的讯息处理机制及其影响 张荣显 358
附录一 2003中国传播学论坛暨CAC/CCA中华传播学术研讨会议程 374