《共青团工作全书》PDF下载

  • 购买积分:21 如何计算积分?
  • 作  者:冯军等编著
  • 出 版 社:北京市:中国青年出版社
  • 出版年份:1992
  • ISBN:7500610726
  • 页数:758 页
图书介绍:本书内容共分序论、宣传、组织、统战、青工、青农、大中学校、少年儿童、文体、对外交往、青运史11个部分。

目 次 3

序 论 编 3

一、团的性质和基本任 3

务 3

中国共产主义青年团的 3

性质 3

共青团的奋斗目标 3

共青团的基本任务 3

二、新时期团的工作 4

新时期共青团工作的要 4

点 4

紧密结合社会实践培养 4

“四有”新人 4

指导思想 5

改革开放时期团的工作 5

坚持面向基层 5

代表和维护青年利益 5

引导青年积极参与改革 6

开放 6

组织青年站在推动科技 6

进步的前列 6

德情操 7

引导青年陶冶高尚的道 7

念 7

强化民主、法制、纪律观 7

带领青年艰苦创业 7

引导青年树立新的思想 8

观念 8

引导青年努力提高科学 8

文化水平 8

管理 9

抓好团员的思想教育和 9

性 9

意识和国际眼光 9

引导青年形成新的民族 9

坚持团的先进性与群众 9

提高团干部队伍的素 10

质 10

三、团的体制改革 10

共青团的体制改革 10

共青团的体制改革目标 11

及主要内容 11

明确共青团的社会职 12

能 12

理顺团与社会各方面的 12

关系 12

代表和维护青年的具体 12

利益 12

话 13

改革团的组织制度 13

参与社会民主协商对 13

改革团的干部人事制 14

度 14

建立民主决策和民主监 14

督机制 14

扩大团的活动经费来 15

确立法律地位 15

源 15

方式 15

围绕活跃基层转变活动 15

与政治体制改革配套进 16

行的原则 16

创新与求实的原则 16

慎重稳妥的原则 16

中国共产主义青年团章 17

程部分条文修正案 17

团员证制度的产生过 19

程 19

义 20

实行团员证制度的意 20

代团歌 22

团歌征集工作 22

四、青少年立法 24

青少年立法的必要性 24

维护青少年权益理事 24

会 24

民间法律服务集团 25

福建省未成年人保护条 25

例 25

北京市未成年人保护条 26

辽宁省未成年人保护条 26

例 26

例 26

例 26

湖南省未成年人保护条 26

例 26

上海市青少年保护条 26

河南省未成年人保护条 27

例(试行) 27

五、领导者素质 27

领导者心理品质 27

良好的观察力 27

良好的记忆力 28

良好的注意力 28

丰富的想象力 29

良好的思维品质 29

良好的意志品质 29

自制力 30

宽容大度 30

谦虚谨慎 31

正直诚实 31

自信 31

心理认同性 32

力 32

开发和使用人才的能 32

协调能力 32

决策能力 32

心理相容性 33

心理互补性 33

心理适应性 34

意见沟通的网络结构 34

意见沟通的障碍 34

相互了解中的偏见 35

相互了解及其特点 35

决策动机 36

思维厨房作业 36

领导的从众心理 36

偏狭与刻板 37

自我辩解心理 37

指令控制 38

诱导控制 38

自我评价 38

领导艺术 39

自我调整 39

领导威信 39

领导活动中的激励 40

个人崇拜 40

立场、观点和方法 41

党性原则 41

在政治上同党中央保持 42

一致 42

在宪法和法律的范围内 42

活动 42

增强事业心和责任感 43

实事求是、讲求实效 43

坚持改革、勇于创新 43

议大事,管本行 44

刻苦学习,丰富自己 44

发扬民主作风 45

阶级 49

政治 49

宣传工作编 49

一、政治·路线 49

政党 50

政治制度 50

四项基本原则 51

政治体制改革 51

一个中心、两个基本 51

点 51

阶级立场 52

政治斗争 52

政治觉悟 52

“文化大革命” 53

民主政治 53

民主 54

自由、平等、博爱 54

马克思主义 55

二、主义·思潮 55

社会革命 55

列宁主义 56

毛泽东思想 57

唯物主义 58

唯心主义 58

辩证唯物主义 59

历史唯物主义 59

历史唯心主义 60

共产主义 60

社会主义 61

社会主义初级阶段 62

合理利己主义 62

社会主义的人道主义 62

社会主义的爱国主义 63

空想社会主义 63

实用主义 64

国际主义 65

无政府主义 65

改良主义 66

官僚主义 66

虚无主义 67

教条主义 67

个人主义 67

颓废主义 68

平均主义 68

西方马克思主义 68

存在主义 69

新托马斯主义 69

新弗洛伊德主义 70

三、观念·思想 70

世界观 70

人生观 71

生死观 71

苦乐观 72

幸福观 72

审美观 73

荣辱观 73

道德观 73

恋爱观 74

公私观 74

人生价值观 74

存在主义人生观 75

实用主义人生观 75

相对主义人生观 75

主人翁精神 76

自我牺牲精神 76

拚搏精神 77

首创精神 77

雷锋精神 77

延安精神 78

思想 78

思想方法 79

思想斗争 79

思想政治工作 79

思想路线 80

思想认识 80

思想境界 80

思想品德 81

思想觉悟 81

思想情操 82

思想体系 82

思想修养 82

思想建设 83

思想意识 83

保守思想 84

封建思想 84

资本主义思想 84

思想政治工作的特点 85

思想政治教育的目的 85

非无产阶级思想 85

四、思想政治工作 85

思想政治工作的方针 86

思想政治教育的原则 86

思想政治工作作风 92

思想政治工作规律 92

思想政治工作理论基 92

础 92

思想政治工作教育方 93

式 93

思想政治工作教育方 93

法 93

五、教育内容 94

政治教育 94

四项基本原则教育 94

社会主义初级阶段理论 94

教育 94

革命传统教育 95

共产主义理想教育 95

爱国主义和国际主义教 96

育 96

法制、纪律和民主教 96

育 96

形势任务教育 96

道德品质教育 97

社会公德教育 97

育 98

无神论教育 98

恋爱婚姻家庭道德教 98

职业道德教育 98

五爱教育 99

基本路线教育 99

劳动教育 100

集体主义教育 100

现代教育 100

榜样教育 101

说服教育 101

正面教育 101

形象化教育 102

日常教育 102

系统教育 102

全面教育 103

直接教育 103

间接教育 103

自我教育 103

实践教育 104

弹性教育 104

六、思想教育方法 104

方法论 104

工作方法 105

唯物辩证法 105

用矛盾统一的观点看问 106

题 106

题 106

用普遍联系的观点看问 106

用发展变化的观点看问 106

题 106

主体和客体 107

内因和外因 107

主要矛盾和次要矛盾 108

转化 108

扬弃 108

形而上学 109

本质和现象 109

关节点 109

模式化 110

一刀切 110

大呼隆 110

群众观点 111

群众路线 111

循循善诱 111

以情感人 112

以理服人 112

防微杜渐 112

一把钥匙开一把锁 113

寓教育于活动之中 113

寓教于乐 113

寓理于事 113

思想分析 114

感化法 114

肯定法 114

对比法 115

示范法 115

讨论法 115

美育法 116

群帮法 116

预防法 116

吸引法 117

协调法 117

褒贬法 118

迂回法 118

钝化法 118

双导法 118

观察法 119

测验法 119

触动性批评 119

商讨式批评 120

渐进式批评 120

参照式批评 120

直接式批评 120

发问式批评 121

思想预测 121

心理控制 121

动机控制 122

行为控制 122

七、思想教育活动 122

五讲四美三热爱活动 122

“贴心人”小组活动 123

全民文明礼貌月 123

帮教小组(关心小组) 124

助耕队(包户小组) 124

创建文明单位活动 125

“三优一学”活动 125

综合包户活动 125

“一山两湖”英雄群体 126

“学史建碑”活动 126

全国青年读书活动 127

全国青年读书演讲活 127

动 127

创建“青年工程”活动 128

学习张海迪活动 128

为边陲优秀儿女挂奖章 128

活动 128

作 129

心理学与思想政治工 129

青年联谊活动 129

育 129

八、心理学与思想教 129

宣传心理学 130

青年心理学 130

青年期 130

心理咨询 131

心理性的“断乳” 131

青年的心理特点 131

性成熟 132

可塑性 132

自我意识 132

模仿 133

心境 133

理解 133

情绪障碍 134

情感淡漠 134

情感倒错 134

情感 134

情感减退 134

逆反心理 135

自尊感 135

自卑感 135

压抑感 136

偏见 136

个性 136

性格 137

个性倾向性 137

内倾和外倾 137

性格类型 138

兴趣 138

好奇心 139

爱好 139

气质 139

动机 140

抑郁质 140

胆汁质 140

多血质 140

粘液质 140

需要 141

多重人格 141

定势 141

诱因 141

青年思维的特点 142

青少年记忆特点 142

青年情绪特点 142

意志品质的差异 143

青年意志特征 143

青年性格特点 143

合理宣泄 144

健康人格 144

作 145

道德 145

育 145

伦理学与思想政治工 145

九、伦理学与思想教 145

道德关系 146

道德与法 146

道德原则 147

正当利益和利己主义 147

道德规范 148

社会公德 148

全心全意为人民 149

共产主义劳动态度 149

爱护公共财物 149

道德义务 150

良心 150

杯水主义 151

爱情 151

婚姻与爱情 152

职业道德 152

爱情和义务的统一 152

道德理想 153

道德行为 153

道德品质 154

节操 154

善与恶 154

道德修养 155

道德教育的特征 155

道德境界 156

心灵美 156

行为美 156

语言美 157

讲文明 157

教养 158

涵养 158

讲秩序 158

讲礼貌 158

道德行为习惯 159

自我中心行为型 159

依从传统惯例行为型 159

良心主义行为型 159

理性的利人主义行为 160

型 160

江湖义气 160

情面观点 160

道德万能论 160

十、法律与法制教育 161

法律 161

法制 161

法律意识 161

政治权利 162

务 162

法律责任 162

违法行为 162

公民的基本权利和义 162

选举权和被选举权 163

言论自由 163

出版自由 163

集会自由 163

结社自由 163

游行自由 164

示威自由 164

宗教信仰自由 164

人身自由 164

通信自由和通信秘密受 165

法律的保护 165

批评和建议的权利 165

人格尊严不受侵犯 165

公民位宅不受侵犯 165

申诉、控告和检举的权 166

利 166

请求赔偿损失权 166

劳动的权利和义务 166

休息权 166

受教育的权利和义务 166

原则 167

民族团结的义务 167

公民有维护国家统一和 167

公民有进行科研和文艺 167

公民行使自由和权利的 167

男女平等的权利 167

创作等自由 167

公民必须遵守公共秩 168

序 168

律 168

公民必须尊重社会公 168

德 168

产 168

公民必须爱护公共财 168

密 168

公民必须保守国家秘 168

公民必须遵守劳动纪 168

婚姻自由 169

保护妇女、儿童和老人 169

的合法权益 169

实行计划生育 169

包办婚姻 170

买卖婚姻 170

早婚 170

离婚自由 170

离婚的原则 170

军人婚姻 170

征兵 171

现役军人 171

公民的兵役义务 171

兵役制度 171

预备役人员 172

民兵 172

违反治安管理的行为 172

治安管理处罚 172

对扰乱公共秩序行为的 173

处罚 173

对妨碍公共安全行为的 173

处罚 173

共青团与法制教育 174

普及法律常识的意义和 174

要求 174

普及法律常识要点 174

普及法律常识的要求 174

偷税抗税是犯罪行为 175

劳动改造与劳动教养 175

十一、大众传播媒介 176

新闻……………………(176 ) 176

新闻事实 176

新闻的真实性 176

新闻体裁 177

主题 177

引题 177

报头 178

报眼 178

记者招待会 178

《中国青年报》 178

《中国青年》杂志 179

《青年参考》报 179

《农村青年》杂志 179

中国青年出版社 180

《中国少年报》 180

中国少年儿童出版社 181

《青年文摘》杂志 181

《青年文学》杂志 181

《追求》杂志 182

《小说》杂志 182

《中华儿女》杂志 182

《辅导员》杂志 182

中国青年音像出版社 183

《中学生》杂志 183

《我们爱科学》杂志 183

中国青年思想教育研究 184

中心 184

组织工作编 187

一、团员 187

团员的权利 187

团员的义务 187

团员申辩权利 188

决权 188

义务与权利的关系 188

选举权、被选举权和表 188

团的组织发展方针 189

接收新团员计划 189

发展对象的培养教育 190

入团年龄和入团条件 190

承认团的章程 190

入团手续 191

入团申请 191

入团介绍人 191

入团志愿书 192

归侨青年入团 193

残疾青年入团 193

信教青年入团 193

青年合同工、临时工入 193

个体劳动的青年入团 193

团 193

重新入团 194

接收新团员支部大会 194

新团员审批 195

入团宣誓 195

在援外青年中发展团 196

员 196

团籍、团龄 196

新团员的教育管理 197

团费 197

团费收缴、管理和使 198

用 198

留用团费比例 198

超龄离团 198

超龄离团的手续 199

退团处理 199

理 200

待业青年中的团员管 200

追认团员 200

自行脱团 200

团员自杀后的团籍处 201

理 201

团员申诉 201

团员的奖励和处分 202

对团员奖励的种类和形 202

式 202

对团干部奖励的种类和 202

形式 202

团的纪律处分种类及批 203

准权限 203

对团干部的处分 204

受到刑事处分后的团籍 204

处理 204

持的态度 205

对团员作出处分决定应 205

受处分团员的权利 205

处分团员的审批材料 206

二、团的基层组织 206

团的基层组织 206

团的基层组织的任务 207

健全团的基层组织的领 207

导核心 207

基层团组织的改选 208

支部团员大会和支部委 209

员会的关系 209

支部团员大会讨论的问 209

题 209

团小组的任务及作用 210

团支部书记的主要职 210

责 210

年委员的主要职责 211

文体委员、生产委员、少 211

宣传委员的主要职责 211

组织委员的主要职责 211

三、组织制度和组织机 212

构 212

团的组织原则 212

团内民主集中制的原 212

则 212

系 213

全委会与常委会的关 213

健全团的民主集中制 213

团委书记和委员的关 214

系 214

定期召开团的各级代表 214

大会 214

全国代表大会和地方各 214

级代表大会的职权 214

代表资格审查 215

长 215

代表大会主席团、秘书 215

团内的选举制度 216

直接选举 216

间接选举 216

等额选举 216

差额选举 216

按姓氏笔画排列 217

候选人 217

代选 217

预选 217

选票 218

记名投票 218

无记名投票 218

一人一票表决制 218

弃权 218

补选 219

选举有效 219

无效票 219

有效票 219

选举无效 219

卸职递补 220

任命团组织的负责人 220

中央和省一级代表会议的 220

任务 220

团的上下级组织之间的关 221

系 221

派出机构 221

组织统计工作 222

建立团员档案管理制 223

度 223

团员档案管理范围 223

提高委员会的决策能 223

力 223

预报会议议题 224

建立委员提案制度 224

则 224

成立委员专题小组 224

制定委员会的议事规 224

增强委员意识 225

增强委员民主意识 225

增强委员的探索意识和 226

创造精神 226

四、干部工作 226

团干部队伍建设的基本 226

方针 226

协助党管理好团的干 226

部 226

党的路线 227

党的政治路线 227

党的组织路线 228

党政分开 228

党的思想领导 229

党的组织领导 229

党的政治领导 229

双重领导 230

干部队伍的“四化” 230

干部的革命化 230

干部的年轻化 231

干部的知识化 231

干部的专业化 232

德才兼备 232

任人唯贤任人唯亲 232

知人善任 233

全面地发展地看待干 233

部 233

培养和提高干部 234

关心和爱护干部 234

干部考核制度 235

结合选拔干部 235

荐贤举能 235

群众推荐和组织考察相 235

建立正规的团干部培训 236

制度 236

团干部考核制度 236

干部考察 237

定性考核 237

定量考核 237

民主评议 238

干部考察材料 238

民主测验 238

民主推荐 239

干部任免 239

干部鉴定 239

干部个人档案 239

甄补 240

能级原理 241

能力测验 241

人事心理学 241

五、附录 242

团旗 242

团旗的使用 242

团徽 242

团徽的使用 243

团徽的颁发和佩戴 243

统一战线的根本指导思 247

想 247

一、统一战线工作 247

统一战线 247

统战工作编 247

统一战线是一大法宝 248

统一战线的领导权 249

统一战线的原则性和灵 249

活性 249

性 250

新时期统一战线的重要 250

新时期统一战线工作的 251

长期性 251

爱国统一战线 251

统一战线的工作对象 252

统一战线工作的总体布 252

局 252

统一战线工作的基本方 252

针 252

统一战线的优良传统和 253

作风 253

树立新观念、新作风 253

二、“一国两制”和统一战 254

线 254

对居住在祖国大陆的台 254

湾同胞的政策 254

“一国两制”国策的基本 255

特征 255

对台湾同胞回国定居的 255

政策 255

对台方针 256

“三通”、“四流” 257

“台独” 258

中华全国台湾同胞联谊 258

会 258

台湾同学会 258

黄埔军校同学会 259

欧美同学会 259

三、中国各民主党派 259

中国国民党革命委员 259

会 259

中国民主同盟 260

中国农工民主党 261

中国致公党 261

中国民主建国会 261

中国民主促进会 261

九三学社 262

台湾民主自治同盟 262

民主党派各自的工作对 262

象和发展对象 262

多党合作制的特点 263

多党派合作的基本形 264

式 264

人物安排 265

人民政协 265

党和党外人士的合作共 265

事关系 265

四、民族问题 266

民族 266

我国少数民族的基本状 266

况和特点 266

民族和阶级的区别与联 267

系 267

民族同化 268

民族融合 268

根本任务 269

新时期民族工作的重要 269

性 269

民族工作的指导思想和 269

党的民族政策 270

民族平等和民族团结政 270

策 270

尊重少数民族的风俗习 271

惯 271

五、华侨问题 272

华侨及其形成 272

侨务工作的基本任务和 272

基本方针 272

侨务工作的对象 273

国外侨务工作的基本政 274

华侨与华人的不同点 274

策 274

策 274

国内侨务工作的基本政 274

六、宗教问题 275

宗教 275

佛教 276

基督教 276

伊斯兰教 277

道教 278

天主教 279

创世主 280

封建迷信 280

释迦牟尼 280

喇嘛教 281

活佛 281

喇嘛 281

转世 281

班禅额尔德尼 282

达赖喇嘛 282

僧侣 282

和尚 282

斋日 283

中国佛教协会 283

清真教 283

穆罕默德 283

开斋节 284

升霄节 284

古尔邦节 284

圣纪节 285

中国伊斯兰教协会 285

圣经 285

教皇 286

圣诞节 286

受难节 286

上帝 286

耶稣 286

基督 286

复活节 287

洗礼 287

中国基督教三自爱国运 287

动委员会 287

中国宗教学学会 287

中国无神论学会 287

本政策 288

我国宗教的“五性” 288

关于宗教信仰问题的基 288

坚持独立自主办教会的方 289

针 289

加强对宗教活动的管 289

理 289

七、青年统战工作 289

新时期青年统一战线工 289

作的重要性 289

性质 290

新时期青年统一战线的 290

青年统一战线的工作重 291

点 291

关心、爱护青年知识分 291

子 291

积极促进祖国统一大业 291

的早日完成 291

加强少数民族地区各族 292

青年的团结 292

加强不同宗教信仰青年 293

的工作 293

“青联”历史经验的基本 293

点 293

搞好少数民族地区团的 293

工作的重要意义 293

的指导思想 294

少数民族地区团的工作 294

少数民族地区团的工作 294

任务 294

促进少数民族地区青少 295

年的智力开发 295

努力培养少数民族地区 295

的团干部 295

议(1983年) 296

议(1986年) 296

共青团全国统战工作会 296

共青团全国统战工作会 296

部的通知 296

关于成立全国青联旅游 296

全国少数民族地区共青 297

团工作座谈会 297

青工工作编 301

一、青工工作的内容 301

商业系统共青团工作 301

财税系统共青团工作 302

建筑业共青团工作 303

交通系统共青团工作 305

煤矿系统共青团工作 306

石油系统共青团工作 307

街道共青团工作 309

二、青工工作的政策 310

关于基层团组织通过业 310

余劳动提取部分活动 310

经费的联合通知 310

关于加强街道系统共青 311

团工作的意见 311

关于继续深入开展青工 313

“五小”活动的意见 313

关于在全国城市商业服 315

务业开展文明经营示 315

范活动的通知 315

重点建设献青春活动 316

的意见 316

关于1986年继续开展为 316

关于组织广大青年职工 318

积极投身增产节约增 318

收节支运动的通知 318

关于加强青年个体劳动 319

者中共青团组织建设 319

的暂行办法 319

工作的几点意见 320

法》,改革企业共青团 320

关于积极贯彻《企业 320

三、青工战线主要活 323

动 323

“争当新长征突击手”活 323

动 323

争当“商品小专家”活 323

动 323

青年服务队 324

动 325

青年安全监督岗 325

青工岗位“创一流”活 325

全国建筑行业青年突击 326

队竞赛活动 326

煤炭青年掘进队“双上 326

纲要”竞赛 326

“为重点建设献青春”竞 327

赛活动 327

动 328

青年优质服务竞赛活 328

68个城市公共交通系统 328

评选全国优秀青年厂长 329

(经理)活动 329

文明经营示范活动 329

向辛福强同志学习的活 330

动 330

活动 331

青工“五小”智慧杯竞赛 331

技术大赛 331

首届全国冶金系统青工 331

个体工商户税法宣传普 332

及教育活动 332

首届全国石油系统青工 333

技术大赛 333

“青春在旅游业中闪光” 333

主题活动 333

“学先进、比贡献,争当 334

税务系统青年标兵” 334

活动 334

首届全国青工技术大 334

赛 334

“团企两用人才”活动 335

中国青年企业家协会 336

社会主义经济效益 337

营管理知识 337

四、青工战线团干部经 337

经济体制改革 338

社会主义公有制经济的 338

经营方式 338

社会主义全民所有制和 339

社会主义国家所有制 339

社会主义国营经济和国 340

营企业 340

社会主义劳动群众集体 341

所有制 341

社会主义条件下的劳动 341

者个体经济 341

社会主义经济联合体 342

社会主义制度下外国资 343

本独资经营企业 343

中外合资经营企业 343

中外合作经营企业 343

利用外资 344

引进技术 345

我国经济特区 345

国民收入 346

国民收入的分配 346

人民生活消费结构 348

社会主义经济责任制 348

价格补贴 349

参与管理 349

目标管理 350

经营战略 351

经济合同 351

生产管理 352

文明生产 352

劳动密集型工业 353

质量目标 354

质量管理小组 354

资金密集型工业 354

技术进步 355

适用技术 355

新技术开发 356

专利权 356

技术改造 357

工艺改革 357

奖励 358

合理化建议和技术改进 358

技术革新 358

技术服务 359

贸易差额 359

贸易顺差 360

贸易逆差 360

税收 361

商业 361

国营商业 362

合作社商业 363

商业人才现代化 364

商业经营现代化 365

第三产业 365

服务业 366

旅游业 366

青农工作编 371

一、青农工作的内容 371

农村共青团工作 371

乡镇企业共青团工作 373

农场共青团工作 374

牧区共青团工作 376

小城镇共青团工作 378

贫困地区共青团工作 379

二、青农工作的政策 381

关于组织青少年支援甘 381

肃采集草种树种的通 381

知 381

意见 382

关于组织六省(区)青少 382

年营造黄河防护林的 382

关于在全国青少年中开展 383

绿化宜林公路活动的 383

意见 383

关于采种支甘活动科学 384

化、经常化的意见 384

关于在农村青年中深入 387

开展实用技术培训工 387

作的意见 387

关于“七五”期间农村青 387

年实用技术培训规划 387

要点 387

关于组织青年科技示范 390

户应用推广农业新技 390

术的意见 390

发的意见 391

关于开展脱贫致富小开 391

《关于组织“三西”地区 393

青年开展“以劳助学 393

寻富路”活动方案》的 393

通知 393

关于在农村开展培养 395

“青年星火带头人”活 395

动的意见 395

术练兵比武活动的意 396

见 396

沿海10省、区、市万家 396

乡镇企业青年操作技 396

关于印发《“青年星火带 397

头人”评审、表彰工作 397

的若干意见(试行)》 397

的通知 397

团基层工作条例(试 399

(试行)》、《牧区共青 399

行)》 399

条例(试行)》、《国营 399

农场共青团工作条例 399

《乡镇企业共青团工作 399

三、青农战线主要活 401

动 401

“学科学用科学标兵奖” 401

活动 401

“一团两户”活动 401

“实用技术培训”活动 402

培养农村“青年星火带 404

头人”活动 404

脱贫致富“小开发”活 405

动 405

“东西互助”活动 406

“以劳助学寻富路”活 407

动 407

“希望工程” 408

沿海乡镇企业青工操作 409

技术练兵比武活动 409

“采种支甘”活动 410

六省区青年黄河防护林 410

工程 410

中国青年乡镇企业家协 412

会 412

四、青农战线团干部经 413

营管理知识 413

农业 413

农业结构 413

农村产业结构 414

农业经济结构 414

农业系统工程 415

农业机械化 416

农业现代化 417

农业生产社会化 418

农业生产专业化 418

农工商一体化 419

农业耕作制度 419

自然经济向商品经济转 420

化 420

农业生产责任制 421

农业技术责任制 421

农业生产承包合同 422

农业信用合作社 422

农村保险 423

农业税 423

农业税附加 424

农业税减免 424

农村专业户 425

率 426

农业区划 426

农产品商品量和商品 426

农业自然资源 427

农业技术改造 427

农业粗放经营 428

农业集约经营 428

农田水利 428

农产品征购 429

农村能源 429

农田防护林 429

农村集镇 430

林业 431

林业基金 431

林地 431

林权 432

林型 432

林相 432

牧地 433

牧区 433

渔业 434

渔区 434

渔业保险 435

渔业资源 435

渔场 436

渔税 436

大、中学校工作编 439

一、中学生生理、心理 439

特点 439

初中学生生理发育的特 439

点 439

高中学生生理发育的特 439

点 439

点 440

展 440

中学生观察能力的发 440

中学生智力发展的特 440

点 440

中学生语言发展的特 440

中学生记忆能力的发 441

展 441

中学生思维能力的发 441

展 441

中学生想象能力的发 441

展 441

中学生情感发展的特 441

点 441

中学生意志行动的特 442

点 442

中学生个性心理发展的 442

特点 442

中学生品德不良的原 443

因 443

中学生不良品德的表 443

现 443

中学生的心理卫生保 444

健 444

二、中学共青团工作 445

中学共青团的地位 445

中学共青团的作用 445

中学共青团的任务 446

中学共青团思想政治工 447

作的原则 447

中学共青团工作的原 447

则 447

中学共青团思想政治工 448

作的方法 448

开展第二课堂活动 448

支持学生的社团活动 448

团队衔接工作 448

团委与总务处的关系 449

团委与教导处的关系 449

团委(总支)与党支部的 449

关系 449

团支部与班主任的关 450

系 450

团委与学生会的关系 450

共青团与少先队的关 450

系 450

中学实践教育活动 450

“活跃的中学生活”活 451

动 451

在全国中小学生中普及 452

法律常识的决定 452

三、大学生心理特点 453

大学生心理发展的主要 453

特点 453

展阶段 454

适应大学环境的心理发 454

大学生心理发展的主要矛 454

盾 454

按照专业培养目标全面 455

塑造自己阶段 455

从学生生活向职业生活 455

过渡阶段 455

大学生的心理发展课 455

题 455

大学生的时代心理特 457

征 457

是否正确的标准 457

衡量自我意识发展方向 457

大学生的学习动机 458

大学生的智力发展特 458

点 458

大学生交谊活动的性质 458

和特点 458

大学生自我体验的主要 459

因 459

特点 459

大学生意志品质发展的 459

大学生产生挫折的原 459

特点 459

大学生人生观的形成 460

当代大学生人生价值观 460

的特点 460

大学生性格特征 461

大学生课余活动的特 461

征 461

大学生对课余活动的兴 462

趣 462

大学生宿舍的非正式人 462

际关系的类型 462

坚持党的领导 463

务 463

四、高校团的工作 463

高校共青团的基本任 463

以人才培养为中心 464

代表和维护青年的具体 464

利益 464

坚持尊重人、理解人、关 465

作实效 465

坚持实事求是,讲究工 465

心人的原则 465

局性原则 465

树立全局观点,坚持全 465

寓教育于活动之中 465

满腔热情,严格要求 466

正确处理思想政治工作 466

中的三个关系 466

高校团组织活动应遵循 466

的原则 466

竞赛评比型 467

社会实践型 467

思想教育型 467

第二课堂型 468

文化艺术型 468

娱乐体育型 468

勤工助学型 468

社团活动型 468

民主建设型 468

组织建设型 469

维护利益型 469

参观游览型 469

指导和帮助学生会的工 469

作原则 469

指导和帮助学生会工作 469

的主要内容 469

活动 470

大、中专学生社会实践 470

养 470

对学生干部的关心和培 470

团中央、全国学联致大 471

中专学生的信 471

关于加强高校毕业生思 472

想政治教育的通知 472

“志在四方”巡回报告 473

团 473

“志在四方”艰苦创业座 473

谈会 473

关于加强高等院校共青 474

团干部队伍建设的意 474

见 474

在大学生中加强党的发展 475

工作 475

会议 477

大学生勤工助学活动 477

全国高等学校伙食工作 477

“招贤引才、振兴西北” 478

活动 478

全国高校思想政治教育 478

研讨会 478

“八五”期间职业技术教 479

育工作的主要任务 479

五、改革·政策 479

“最佳团日竞赛”活动 479

改革中充满生机的中专 480

教育 480

蓬勃发展中的职业中 480

学 480

我国教育体制上的弊 480

端 480

容 481

教育体制改革的主要内 481

的 481

教育体制改革的根本目 481

基础教育管理权属于地 482

方 482

义务教育的要求和内 482

容 482

高等教育发展的战略目 483

标 483

高等学校招生计划和毕 483

业生分配制度的改革 483

制度 484

性 484

改革要调动教师的积极 484

改革教学内容、方法和 484

权 484

扩大高等学校办学自主 484

三种证书制度 485

国家公派和单位公派留 485

学人员 485

出国留学工作的组织管 486

理和留学人员名额分 486

配 486

留学人员的学习年限 486

公派出国留学人员的选 486

拔 486

公派出国留学人员应具 486

备的条件 486

对公派出国研究生的配 487

国休假的规定 487

偶出国探亲的规定 487

自费出国留学人员 487

对公派出国留学人员回 487

资、工龄 487

公派出国留学人员的工 487

自费出国留学人员的申 488

请 488

专业技术骨干等人员申 488

请自费留学的规定 488

获准自费出国留学人员的 488

学籍、公职 488

在职人员自费留学的工 488

龄计算 488

自费留学人员要求国家 488

分配工作的手续 488

具有大学和大学以上学 488

历人员自费出国留学 488

的新规定 488

待遇 489

“五大”毕业生的使用及 489

教师考核合格证书制 490

度 490

衡量中学好坏的标准 490

研究生招生工作的改 492

革 492

用 497

环境和教育的决定作 497

生物前提 497

遗传是儿童心理发展的 497

一、儿童生理、心理 497

少年儿童工作编 497

遗传决定论 498

环境决定论 498

领会是教育和发展之间 498

的中间环节 498

儿童心理发展年龄阶段 499

的划分 499

学龄初期儿童的一般特 500

变性 500

征 500

儿童心理年龄特征的可 500

定性 500

儿童心理年龄特征的稳 500

学龄初期儿童的大脑结 501

构的发展 501

学龄初期儿童大脑机能 501

的发展 501

学龄初期儿童学习特 502

点 502

学龄初期儿童学习动机 502

的发展 502

的发展 503

学龄初期儿童学习兴趣 503

的态度 503

学龄初期儿童对班集体 503

态度 503

学龄初期儿童对教师的 503

使学习成为儿童的独立 504

活动 504

儿童智力活动的形成过 504

程 504

学龄初期儿童劳动态度 505

的发展 505

学龄初期儿童游戏的特 505

点 505

学龄初期儿童游戏的发 506

展 506

儿童观察力的发展和培 506

养 506

般特点 507

小学儿童记忆发展的一 507

儿童理解力的发展 507

小学儿童注意的发展特 507

点 507

儿童对寓言、谜语、谚语 508

的理解 508

儿童对作品中人物的理 509

解 509

儿童对因果关系的理 509

解 509

儿童判断能力的发展 510

儿童对矛盾关系的理 510

解 510

儿童推理能力的发展 511

儿童思维能力的培养 511

小学儿童想象发展的一 512

般特点 512

儿童幻想的发展 512

儿童想象的培养 512

儿童道德感的培养 513

儿童情感发展的一般特 513

点 513

小学儿童的理智感 514

小学儿童的美感 514

小学儿童意志发展的一 515

般特点 515

儿童自制力的培养 515

儿童个性发展的主要条 516

件 516

儿童自我意识的发展 517

儿童道德发展的阶段 517

性 517

儿童道德意识的形成和 518

发展 518

儿童道德行为的发展 519

儿童自觉纪律的形成 519

少先队的性质 520

少先队的任务 520

三个面向 520

二、少先队工作 520

少先队在学校中的地位 521

和作用 521

少先队与共青团 522

少先队的作风 522

入队前的队章教育 523

针 523

少先队组织发展的方 523

对“先锋”的理解 523

入队申请和批准 524

入队要为人民做一件好 524

事 524

少先队员入队仪式 524

少先队员的权利 525

少先队的表扬和奖励 525

作 526

少先队员的超龄离队工 526

少先队的处分 526

少先队的标志 527

少先队的队旗 527

少先队的队礼 528

红领巾 528

少先队呼号 528

少先队队会仪式 529

少先队的检阅 529

少先队的组织机构 530

少先队队歌 530

大、中队委员会委员的 531

分工 531

大、中队委员会的工作 532

计划 532

少先队代表大会 532

三、少先队活动 532

少先队活动 532

少先队活动的原则 533

大队活动 534

中队活动 534

小队活动 534

围绕文化学习开展活 534

动 534

少先队理想教育活动 535

少先队科技活动 535

少先队的革命传统教 536

育 536

少先队的时事教育 537

少先队的品德教育 537

少先队的劳动教育 538

少先队的体育活动 538

少先队的艺术教育活 539

少先队的传统活动 539

少先队游戏 539

举办夏令营 540

少先队的创造性活动 540

组织假期“少年乐园” 541

团队月会 541

少先队活动阵地和制 541

度 541

光荣簿 542

中队生活簿 542

队角 542

新书介绍会 543

队室 543

红领巾体育节 544

歌咏节 544

红领巾合唱团 545

卫生角 545

“小银行” 545

暑假里的旅行 546

假期乐园 546

“小五年计划”活动 547

“三项”活动 547

绿化“近卫军” 547

人人争戴新风尚小红花 548

活动 548

创建少先队优秀中、小 548

队活动 548

关于建立中国少年英雄 548

纪念碑的决定 548

红领巾读书读报奖章活 549

动 549

“为弟弟妹妹做好事周” 549

活动 549

“学英雄、建丰碑活动” 550

“创造杯”活动 550

四、少先队辅导员 550

少先队辅导员 550

辅导员的条件和职责 551

大队辅导员与中队辅导 552

员 552

校外辅导员 552

当好参谋,不包办代 553

替 553

正面教育,启发诱导 554

注意少年儿童的年龄特 555

征和个性差异 555

帮助队员开展活动 556

制定少先队工作计划 556

培养少先队骨干分子 557

启发诱导法 557

远景追求法 558

榜样带路法 558

实践指导法 559

宣传鼓动法 559

“滚雪球”法 559

竞赛评比法 560

多方结合法 560

辅导员的自身修养 561

热爱儿童 561

以身作则 562

认真学习 562

培养能力 563

深入实际 563

五、历史·会议·文献 564

中国少年先锋队 564

六一国际儿童节 565

国际儿童年 565

中国少年先锋队全国工 566

作委员会 566

中国少先队工作学会 566

全国辅导员进修学校 567

委员会 567

中国儿童少年活动中 567

中国人民保卫儿童全国 567

心 567

中国儿童少年电影学 568

会 568

中国儿童和少年基金 568

会 568

纪念宋庆龄国家名誉主 568

席基金会 568

“把少年儿童带领得更 568

加勇敢活泼些” 568

“把最宝贵的东西给予 569

儿童” 569

“预备队的光荣任务” 569

评选活动 570

“全国十佳少先队员” 570

年”的决定 570

关于授予赖宁“英雄少 570

“未来需要你们去创 570

接班人” 570

“长大后做一个合格的 570

造” 570

六、少年英雄 571

罗志群邓金娣 571

郭滴海 571

刘文学 572

吕锡三 572

王 朴 572

季爱民 572

张锦辉 572

张高谦 573

龙梅、玉荣 573

何运刚 573

戴碧荣 573

黄淑华 574

张新龙 574

努尔古丽 574

王继秀 574

孙玉芳 574

罗从林 575

王玉梅 575

蒋凤英 575

腾丽 575

魏世俊 576

韩余娟 576

文化体育工作编 579

一、文学知识 579

文学 579

文学体裁 579

诗歌 579

自由诗 579

报告文学 580

处女作 580

小说 580

散文 580

微型小说 581

“外一首” 581

代表中国文化的书籍 581

二、音乐知识 582

器乐演奏形式 582

歌唱演员的分类 582

抒情歌曲 583

圆舞曲 583

进行曲 583

即兴曲 583

人的声区 583

夜曲 584

小夜曲 584

摇篮曲 584

随想曲 584

谐谑曲 584

奏鸣曲 585

浪漫曲 585

狂想曲 585

幻想曲 585

前奏曲 585

协奏曲 586

咏叹调 586

咏叙调 586

交响诗 586

交响曲 586

电子音乐 587

迪斯科 587

校园歌曲 587

舞曲 587

轻音乐 587

爵士音乐 587

黄色音乐 588

通俗音乐 588

流行音乐的十大流派 588

战争片 589

改编片 589

历史片 589

三、影视知识 589

吹打音乐 589

现实片 589

惊险片 590

武打片 590

科学幻想片 590

儿童片 590

美术片 590

戏曲片 590

新闻片 591

记录片 591

科教片 591

电视剧 591

电影音乐及主题歌 591

美术 592

绘画 592

蒙太奇 592

四、美术知识 592

电影文学 592

雕塑 593

中国画 593

山水画 593

水墨画 593

人体艺术 593

油画 594

五、中国现代文学名 594

著 594

《阿Q正传》 594

《女神》 594

《子夜》 594

《骆驼祥子》 594

《山乡巨变》 595

《生死场》 595

《小二黑结婚》 595

《创业史》 595

《殷夫诗文选集》 595

《蒋光慈诗文选集》 595

《家》 595

《太阳照在桑干河上》 595

《马凡陀的山歌》 596

《我的短诗选》 596

《我们最伟大的节日》 596

《孙犁文集》 596

《百合花》 596

《贺敬之诗集》 596

《天山牧歌》 596

《关汉卿》 596

《三家巷》 597

《红旗谱》 597

《谁是最可爱的人》 597

《白雪的赞歌》 597

《漳河水》 597

《三千里江山》 597

《山野》 597

《光的赞歌》 597

《岁寒图》 597

《王昭君》 597

《保卫延安》 598

《红岩》 598

《青春之歌》 598

《风雷》 598

《古战场春晓》 598

《林海雪原》 598

《红日》 598

《苦菜花》 598

《组织部新来的年轻 598

人》 598

中国十大古典悲剧 599

《哥德巴赫猜想》 599

中国十大古典喜剧 599

《上海的早晨》 599

《李瑛抒情诗选》 599

《李自成》 599

六、外国文学名著 600

《伊索寓言》 600

《神曲》 600

《唐吉诃德》 600

《罗密欧与朱丽叶》 600

《坎特伯雷故事集》 600

《鲁滨逊飘流记》 600

《艾凡赫》 600

《简爱》 600

《德伯家的苔丝》 600

《萌芽》 601

《高老头》 601

《包法利夫人》 601

《茶花女》 601

《基督山伯爵》 601

《巴黎圣母院》 601

《红与黑》 601

《牛虻》 601

《伪君子》 601

《莫泊桑中短篇小说 602

选》 602

《浮士德》 602

《约翰·克利斯朵夫》 602

《叶甫盖尼·奥涅金》 602

《死魂灵》 602

《父与子》 602

《罪与罚》 602

《契柯夫短篇小说选》 602

《战争与和平》 602

《哈克贝利·费恩历险 603

记》 603

《美国的悲剧》 603

《老人与海》 603

全国优秀剧本奖 603

《铁流》 603

《静静的顿河》 603

《夏伯阳》 603

《钢铁是怎样炼成的》 603

《母亲》 603

《青年近卫军》 603

《戈拉》 604

《我是猫》 604

《源氏物语》 604

七、国内外主要奖 604

诺贝尔文学奖 604

法国龚古尔文学奖 605

美国普利策奖 605

中国的文学奖 605

电视飞天奖 606

香港“金像奖” 606

电视金鹰奖 606

电影金鸡奖 606

文化部优秀影片奖 606

电影百花奖 606

茅盾文学奖 606

台湾“金马奖” 607

世界各国电影奖 607

奥斯卡金像奖 607

全国优秀剧本奖 608

戏剧梅花奖 608

当代世界十大男高音 608

当代世界十大女高音 608

八、体育一般 609

体育 609

世界十大指挥家 609

生命与运动 610

健康的标准 611

锻炼与健身 611

锻炼与健心 611

快乐体育 612

现代体育 612

体育社会化 612

体育发展战略 613

奥运会战略 613

比赛方法 613

世界纪录 614

全国纪录 614

全能冠军 614

国家体育锻炼标准 615

青少年业余体育学校 615

学校体育工作暂行规 615

定 615

体育教学大纲 615

高等学校体育工作暂行 616

规定 616

全国学生体育运动竞赛 616

制度 616

体育协会 616

中国大学生体育协会 617

中国中学生体育协会 617

国际奥委会 617

奥林匹克运动会 618

奥林匹克会徽 618

国际奥委会会旗 618

奥运会上的火焰 618

奥林匹克会歌 619

新兴力量运动会 619

奥运会奖牌 619

世界大学生运动会 620

世界中学生运动会 620

世界运动会 620

亚洲运动会 620

东南亚运动会 620

怎样欣赏足球 621

足球运动 621

九、运动项目及欣赏 621

地中海运动会 621

越位 622

直接任意球 622

间接任意球 622

黄牌 622

红牌 622

篮球运动 622

夹塞 623

短平快 623

排球运动 623

快球 623

怎样欣赏篮球比赛 623

时间差 624

双快一游动 624

乒乓球运动 624

羽毛球运动 624

体操运动 625

规定动作 625

自选动作 625

田径运动 625

游泳运动 625

拳击运动 625

举重运动 625

义和作用 626

文化娱乐体育活动的意 626

冰上运动 626

十、团的文体工作 626

击剑运动 626

武术 626

摔跤运动 626

团的文化工作的指导思 627

想 627

团的文化工作的方针 627

坚持思想性、知识性和 628

趣味性的统一 628

坚持业余、自愿、小型、 628

多样的原则 628

团的文化科技活动 628

团的文化娱乐活动 629

团的体育活动 630

提高青年的欣赏水平 630

辅导 631

对青年进行音乐艺术的 631

对青年进行绘画艺术的 631

辅导 631

对青年进行电影艺术的 631

辅导 631

导 631

对青年进行文学的辅 631

怎样开展读书演讲活 632

动 632

怎样组织影评、剧评、书 632

评活动 632

怎样指导青年从事文学 632

创作 632

怎样举办知识竞赛活 633

动 633

怎样组织集邮活动 633

培养文体活动积极分 633

子 633

小说征文活动 634

“五四青年文学奖”短篇 634

青年语言学家奖金 634

“新长征火炬接力”活 634

动 634

十一、团的文体活动 634

“我爱中华”征文活动 635

“中国青年报读者日”活 635

动 635

“好时光”有奖征答活 635

动 635

全国青年电影评论有奖 635

征文活动 635

趣?运动会 636

青少年体育兴趣小组 636

青少年“拉拉队” 636

军地青年联谊活动 637

全国青少年宫工作会议 637

设规划 638

全国青少年活动阵地建 638

蓬勃发展的青少年宫建 638

设 638

青少年科技夏令营开营 639

式 639

暑期全国小足球夏令 639

营 639

全国青年读书夏令营 639

验交流会 640

上海首届青年艺术节 640

结表彰大会 640

第二次全国青年自学经 640

“全国青年读书活动”总 640

首届全国青少年运动 641

会 641

足球柯达杯世界锦标赛 641

“文明观众”活动 641

全国农村青年之家竞赛 642

竞赛 642

活动 642

选活动 642

“当代青年喜爱的歌”评 642

第三届“五四”青年智力 642

全国农民“青年文化杯” 643

乒乓球赛 643

青少年活动阵地 643

农村俱乐部 644

宣传橱窗 644

青少年宫 644

夏令营基地 645

青年之家 645

青年之家的规章制度 645

活动经费的来源 646

青年对外交往的原则 649

方法 649

青年对外交往的活动和 649

一、青年对外交往的有 649

青年对外交往编 649

关政策 649

青年外事工作的根本经 651

验 651

青年对外交往的任务 652

会见 654

会见座位的安排 654

会谈 654

识 654

二、外交礼节及有关知 654

双边会谈座位的安排 655

宴会 655

国宴 655

正式宴会 655

便宴 656

家宴 656

冷餐会(自助餐) 656

工作进餐 657

酒会 657

茶会 657

宴会席位安排 658

护照 658

签证 658

外汇 659

黄皮书 659

海关 660

边防检查 660

安全检查 660

送礼 661

行李 662

介绍 662

陪车 662

献花 662

乘出租汽车 663

住旅馆 663

超级市场和自助餐厅 665

打公用电话 665

爱护动物、花木 665

拍照 666

上厕所 666

小费 666

时差 667

着装 668

日常卫生 668

进入外国人的办公室或 669

住所 669

出席文艺晚会 670

在国外参观游览 671

谈话 671

参加宴请 673

日常交往 675

见面 677

人身不可侵犯权 678

内容 678

外交特权和豁免的主要 678

免纳直接捐税 680

免纳关税 680

无作证的义务 682

行政管辖豁免 683

民事管辖豁免 683

刑事管辖豁免 683

可侵犯权 684

馆舍、财产、公文档案不 684

中国青年运动史编 689

一、重要会议 689

中国社会主义青年团第 689

一次全国代表大会 689

中国社会主义青年团第 689

二次全国代表大会 689

中国社会主义青年团第 690

三次全国代表大会 690

五次全国代表大会 691

中国共产主义青年团第 691

中国共产主义青年团第 691

四次全国代表大会 691

中国新民主主义青年团 692

第一次全国代表大 692

会 692

中国新民主主义青年团 692

第二次全国代表大 692

会 692

中国新民主主义青年团 693

第三次全国代表大 693

会 693

中国共产主义青年团第 694

九次全国代表大会 694

中国共产主义青年团第 694

十次全国代表大会 694

十二次全国代表大 695

中国共产主义青年团第 695

会 695

十一次全国代表大 695

中国共产主义青年团第 695

会 695

共青团全国代表会议 696

中华全国青年第一次代 696

表大会 696

中华全国青年第三次代 697

表大会 697

表大会 697

中华全国青年第二次代 697

中华全国青联第四届委 698

员会第一次会议 698

中华全国青联第五届委 698

员会第一次会议 698

中华全国青联第六届委 699

员会第一次会议 699

一次代表大会 700

中华全国学生联合会第 700

员会第一次会议 700

中华全国青联第七届委 700

中华全国学生联合会第 701

二次代表大会 701

中华全国学生联合会第 701

三次代表大会 701

中华全国学生联合会第 702

四次代表大会 702

中华全国学生联合会第 702

五次代表大会 702

中华全国学生联合会第 703

六次代表大会 703

中华全国学生联合会第 703

七次代表大会 703

九次代表大会 704

中华全国学生联合会第 704

八次代表大会 704

中华全国学生联合会第 704

中华全国学生联合会第 705

十次代表大会 705

中华全国学生联合会第 705

十一次代表大会 705

中华全国学生联合会第 705

十二次代表大会 705

中华全国学生联合会第 706

十三次代表大会 706

中华全国学生联合会第 706

十四次代表大会 706

中华全国学生联合会第 707

十五次代表大会 707

中华全国学生联合会第 708

十七次代表大会 708

中华全国学生联合会第 708

十六次代表大会 708

中华全国学生联合会第 709

十八次代表大会 709

中华全国学生联合会第 710

十九次代表大会 710

中华全国学生联合会第 710

二十次代表大会 710

二、重大事件和活动 711

五四运动 711

二十一次代表大会 711

中华全国学生联合会第 711

工读互助团 712

留法勤工俭学 713

非基督教运动 713

五卅运动 713

三一八惨案 714

一二九运动 714

西安五青年 715

团 715

平津学生南下扩大宣传 715

一二一运动 716

下关惨案 716

抗议美军暴行运动 717

反饥饿反内战反迫害运 717

动 717

北京大学平民教育讲演 718

团 718

反美扶日运动 718

青年突击队 719

为社会主义建设立功活 719

动 719

青年志愿垦荒活动 720

知识青年上山下乡运 720

动 720

青年扫盲活动 721

学雷锋活动 722

青年植树造林绿化祖国 722

活动 722

红卫兵运动 723

四五运动 723

国际青年年 724

三、青年运动领袖和青 725

年英雄 725

毛泽东 725

周恩来 726

胡耀邦 727