第一章青年志愿者行动 1
1．什么是青年志愿者行动？ 1
2．青年志愿者行动是如何产生的？ 1
目 录 1
3．开展青年志愿者行动的重要意义是什么？ 2
4．开展青年志愿者行动应坚持哪些基本原则？ 4
5．青年志愿者行动的工作对象主要有哪些？ 5
6．青年志愿者行动的主要任务是什么？ 6
7．青年志愿者是如何招募的？ 6
8．如何对青年志愿者进行培训？ 8
9．如何使用《青年志愿者服务手册》和“一 8
助一志愿服务卡”？ 8
11．什么是青年志愿者“一助一”长期服务计划？ 9
10．如何对青年志愿者进行考核与评估？ 9
12．青年志愿服务工作的主攻方向是什么？ 10
13．如何组织大、中专学生志愿服务队暑期 11
科技文化行动？ 11
14．大、中专学生志愿服务队暑期科技文化活动 12
要注意把握哪些重要环节？ 12
15．如何开展青年扶贫开发志愿行动？ 13
16．开展青年扶贫开发志愿行动应注意哪些事项？ 14
17．青年志愿者扶贫接力计划是如何开展的？ 15
18．青年志愿者行动在发展的过程中呈现出哪 15
些符合时代和青年要求的鲜明特征？ 15
是什么？ 17
20．青年志愿者服务站的性质、职能和任务 17
19．青年志愿者行动机制建设的目标是什么？ 17
21．青年志愿者服务站的组织和人员构成是 19
怎样的？ 19
22．青年志愿者服务站档案材料和管理制度 20
是怎样的？ 20
23．青年志愿者服务站资金的主要来源是什 20
么？如何管理？ 20
24．青年志愿者服务站的发展方向是什么？ 21
25．青年志愿者行动如何抓工作落实？ 22
附录1-1：中国青年志愿者协会章程 29
第二章创建“青年文明号”活动 29
1．创建“青年文明号”活动是怎样启动的？ 29
是什么？ 30
2．创建“青年文明号”活动的宗旨和意义 30
3．“青年文明号”的基本条件有哪些？ 31
4．“青年文明号”的考核标准是什么？ 32
5．创建“青年文明号”活动的原则和要求是 32
什么？ 32
6．创建“青年文明号”活动有效的工作机制 32
是怎样的？ 32
7．“青年文明号”挂牌制度是怎样的？ 34
8．“青年文明号服务卡”是如何产生的？其含 36
义是什么？ 36
9．推行“青年文明号服务卡”的目的和意义是什么？ 37
10．推行“青年文明号服务卡”的内容和标准是什么？ 38
情况是怎样的？ 39
11．从青年突击队到“青年文明号”的历史发展 39
12．在国家重点建设工程中开展创建“青年文明号”的范围是什么？ 40
13．创建“青年文明号”的标准是什么？ 40
14．创建“青年文明号”的工作要求是什么？ 41
15．创建“青年文明号”应注意哪些事项？ 43
附录2-1：“全国青年文明号”单位检查得分情况一览表附录2-2：全国“青年文明号”管理试行办法第三章 “青年文化园”活动 43
1．什么是“青年文化园”活动？ 53
2．“青年文化园”活动的主要内容是什么？ 54
3．开展“青年文化园”活动的现实意义是什么？ 54
4．组织实施团的“五个一工程”的重要意义是什么？ 56
5．团的“五个一工程”评选活动如何开展？ 56
7．什么是“五四新闻奖”？“五四新闻奖”的评选标准是什么？” 57
6．团的“五个一工程”参评作品的原则要求是什么？ 57
8．如何开展“青年文化巡礼”活动？ 58
9．青年文化建设的任务是什么？ 59
10．青年文化建设的三大动能是什么 60
11．青年文化建设如何吸纳社会资源？ 61
12．青少年文化活动阵地的地位和作用是怎样的？ 63
13．青少年文化活动阵地建设要遵循哪些原则？ 63
14．青少年文化活动阵地应走什么样的发展之路？ 64
15．全国先进青少年宫的推荐条件是什么？ 65
附录3-1：关于青年文化 69
第四章 “保护明天”行动 69
1．“保护明天”行动的指导思想和意义是什么？ 69
2．“保护明天”行动的内容有哪些？ 70
3．“保护明天”普法专题宣传活动的宗旨和措施是什么？ 70
4．“保护明天”行动的宣传口号有哪些？ 71
5．“保护明天”青年志愿者文化市场监督活动 72
的宗旨和工作任务是什么？ 72
6．如何建立“保护明天”行动青年志愿者文化 73
市场监督队伍？ 73
7．青年志愿者文化市场监督的主要内容是什么？ 74
8．青少年社会文化服务体系的基本内容有哪些？ 74
9．青少年法制教育的目标和主要内容是什么？ 75
10．青少年法制教育的重点环节和工作要求 76
是什么？ 76
11．青少年心理咨询服务的内容和意义是什么？ 77
12．开展青少年心理咨询服务的工作要求是什么？ 77
13．共青团维权工作机构的类型有哪些？ 78
15．什么是“中国保护未成年人爱心计划”？ 79
14．基层团组织的维权任务主要有哪些？ 79
16．“爱心计划”顺利实施的原因是什么？ 80
17．什么是“优秀青少年维权岗”？ 81
18．创建“优秀青少年维权岗”目的和意义是什么？ 81
19．哪些基层单位可开展创建“优秀青少年 82
维权岗”活动？ 82
20．“优秀青少年维权岗”的命名方式是怎样的？ 82
21．“优秀青少年维权岗”有哪些标准？ 83
22．创建“优秀青少年维权岗”的推进步骤是怎样的？ 84
第五章创建“青年文明社区”活动 87
1．开展创建“青年文明社区”活动的目的 87
和意义是什么？ 87
2．开展创建“青年文明社区”活动的目标是什么？ 88
3．开展创建“青年文明社区”活动的工作原则是什么？ 90
是什么？ 91
4．开展社区青年职业技能培训的目的及其意义 91
5．开展社区青年职业技能培训的内容、对象、 92
形式和机构有哪些？ 92
6．加强社区团组织建设的紧迫性体现在哪里？ 94
7．新时期社区团建的总体要求是什么？ 95
8．加强社区团建必须坚持的基本原则是什么？ 95
9．创建“青年文明社区”的四个建设是什么？ 96
10．“青年文明社区”的建设目标是什么？ 98
12．“社区青少年服务中心”的申报条件有哪些？ 100
13．“社区青少年服务中心”的申报和建设程 100
序是怎样的？ 100
14．“青年文明社区大家乐”活动的目的是什么？ 101
16．“青年文明社区大家乐”活动如何组织？ 102
15．“青年文明社区大家乐”的活动内容有哪些？ 102
17．“青年文明社区大家乐”活动的实施步骤是什么？ 103
18．“青年文明社区”的统一标识和口号是什么？ 104
19．什么是创建“青年文明一条街”活动？ 104
20．创建“青年文明一条街”有哪些条件？ 105
第六章青少年公民素质教育 107
1．青少年公民素质教育的宗旨、内容和目标 107
是什么？ 107
2．青少年公民素质教育的工作要求有哪些？ 108
3．18岁成人仪式教育活动的含义及其重要 109
意义是什么？ 109
4．18岁成人仪式教育活动的形式和程序是 110
怎样的？ 110
各是什么？ 111
5．18岁成人仪式活动的誓词、标志和主题歌 111
6．开展成人预备期志愿服务活动的含义 112
与主题是什么？ 112
7．18岁成人仪式教育活动主要应抓好哪几 112
项工作？ 112
8．“新世纪青少年素质训练计划”及其宗旨 113
是什么？ 113
9．“新世纪青少年素质训练计划”的基本内 114
容有哪些？ 114
10．“新世纪青少年素质训练计划”的保障 114
机制是什么？ 114
11．什么是“大中学生素质拓展曙光计划”？ 115
内容有哪些？ 116
12．“大中学生素质拓展曙光计划”的主要 116
第七章培养青年岗位能手活动 119
1．青年岗位能手的含义是什么？ 119
2．培养青年岗位能手活动的宗旨和总体 119
目标是什么？ 119
3．培养青年岗位能手活动的基本运行规 120
则是怎样的？ 120
4．如何认识开展培养青年岗位能手活动 120
的战略意义？ 120
5．培养青年岗位能手活动应坚持什么样 122
的工作原则？ 122
6．培养青年岗位能手活动的工作机制包 122
括哪些方面？ 122
7．如何有效地开展培养青年岗位能手活动？ 124
8．岗位训练中的拜师学艺法是怎么回事？ 126
9．企业青年岗位能手的标准是什么？ 128
10．对企业青年岗位能手活动检查的内容有哪些？ 129
附录7-1：全国青年岗位能手奖励办法 133
第八章培养“青年星火带头人”活动 133
及农村团的科技文化活动 133
1．培养“青年星火带头人”活动的宗旨和指导 133
思想是什么？ 133
2．培养“青年星火带头人”活动的总体 134
目标是什么？ 134
3．开展培养“青年星火带头人”活动的主要 134
措施有哪些？ 134
要求是什么？ 136
4．开展培养“青年星火带头人”活动的工作 136
5．如何帮助农村青年达到“增效增收成长成才” 137
的要求？ 137
6．农村青年科技培训活动应坚持哪些原则？ 137
7．怎样针对农村的实际情况开展信息服务？ 138
8．“百万农村青年科技传播活动”的主要内容 139
有哪些？ 139
9．乡镇“青年科技图书馆”怎样设置？ 140
10．建立乡镇“青年科技图书馆”应具备哪些 140
标准和条件？ 140
11．什么是“乡村电子信息馆”工程？ 141
12．怎样带领农村青年开展文化活动？ 141
13．“乡村青年文化节”有哪些主要内容？ 142
求是什么？ 143
14．“乡村青年文化大集”的主要内容和具体要 143
第九章实施“希望工程” 145
1．“希望工程”是如何产生的？ 145
2．“希望工程”的宗旨是什么？ 146
3．实施“希望工程”的重大意义是什么？ 146
4．“希望工程”的资助项目有哪些？ 147
5．“希望工程”助学金如何发放？ 148
6．“希望工程”的资助在什么情况下中止？ 149
7．如何资助建设“希望小学”？ 150
8．“希望小学”的援建资金和工作经费 151
如何使用和管理？ 151
9．如何对“希望小学”进行管理和监督？ 152
11．“希望工程”资金募集的来源有哪些？ 153
10．“希望工程”的筹资原则是什么？ 153
12．“希望工程基金”增值的途径主要有哪些？ 155
13．“希望工程”的工作机构是怎样的？ 155
14．“希望工程”的工作机构有哪些职责？ 156
15．“希望工程”工作机构的经费来源和 158
经费开支各有哪些？ 158
16．“希望工程”如何开展财务管理工作？ 159
17．“希望工程”远程教育是怎么回事？ 159
18．“希望工程远程教育计划”与希望工程是 160
什么关系？ 160
19．希望网校建设的具体内容是什么？ 160
20．如何捐建希望网校？地方申请希望网校有 160
条件限制吗？ 160
21．“希望工程远程教育计划”实施的目标是什么？ 161
1．大学生跨世纪素质的内涵是什么？ 171
附录9-1：中国青少年发展基金会章程 171
第十章大学生跨世纪素质发展计划 171
2．实施大学生跨世纪素质发展计划的工作 172
重点有哪些？ 172
3．大学生如何开展深入学习建设有中国特 172
色社会主义理论的活动？ 172
4．如何深入开展大学生社会实践活动？ 173
5．如何开展大学生勤工助学活动？ 174
6．如何开展高校学生科技活动？ 175
7．高校共青团工作的基本原则有哪些？ 176
8．开展“大中学生社区援助”活动的目的 177
和意义是什么？ 177
9．社区援助活动的目标和内容是什么？ 177
10．社区援助活动应建立什么样的工作运行机制？ 178
11．大学生社区援助的工作原则有哪些？ 179
12．大学生社区援助的工作要求是什么？ 179
附录10-1：“挑战杯”全国大学生课外学术科技 189
作品竞赛章程 189
第十一章 中学实践教育活动 189
1．中学实践教育活动的内涵是什么？ 189
2．中学实践教育活动的重要意义是什么？ 190
3．中学实践教育活动的工作重点有哪些？ 190
4．中学实践教育活动的工作要求是什么？ 191
5．什么是中学生团校？ 192
6．中学生团校的作用和基本任务是什么？ 192
7．中学生团校的教育内容主要有哪些？ 193
8．中学生团校应坚持哪些教育原则？ 194
9．中学生团校如何形成有效的管理机制？ 195
第十二章举荐优秀青年人才和杰出青年 197
1．举荐优秀青年人才和杰出青年的工作宗旨 197
及工作要求是什么？ 197
2．杰出青年评选活动的宗旨是什么？ 198
3．杰出青年的基本素质要求和基本条件是什么？ 198
4．开展杰出青年评选活动的意义和作用是什么？ 199
5．杰出青年评选活动的组织机构及职责 199
是怎样的？ 199
6．杰出青年评选活动的程序是怎样的？ 200
7．如何做好杰出青年评选活动的宣传工作？ 200
8．杰出青年评选活动中必须注意哪些问题？ 202
1．“服务万村行动”的含义是什么？ 207
附录12-1：“十大杰出青年”预备候选人推荐表 207
第十三章服务万村脱贫致富奔小康行动 207
2．实施“服务万村行动”的重要意义是什么？ 208
3．“服务万村行动”的三项主要任务是什么？ 208
4．在实施“服务万村行动”中，农村基层 210
团组织建设的八条标准是什么？ 210
5．“服务万村行动”如何为农村提供科技服务？ 210
6．“服务万村行动”如何为农村青年提供信息 212
服务和文化服务？ 212
7．“服务万村行动”如何为青年提供政策服务 213
和资金服务？ 213
9．厂村挂钩推进“服务万村行动”的基本原 214
则是什么？ 214
8．厂村挂钩推进“服务万村行动”的指导思想 214
和工作目标是什么？ 214
10．厂村挂钩的合作方式有哪几种？ 215
附录13-1：共青团“服务万村行动”项目登记表（试行）第十四章保护母亲河行动 215
1．什么是保护母亲河行动？ 219
2．如何深刻认识“保护母亲河行动”的 220
重大意义？ 220
3．如何举全团之力，建好保护母亲河绿 221
色工程？ 221
4．如何创建“保护母亲河行动”科学规 222
范的运行机制？ 222
6．如何使生态环境保护走进青少年的日 223
常生活？ 223
教育作用？ 223
5．如何发挥“保护母亲河行动”的宣传 223
7．“保护母亲河”怎样完善管理机制，突出 225
示范效应？ 225
8．如何拓宽“保护母亲河”的资金筹集渠 226
道并加强管理？ 226
9．“保护母亲河”工程如何做到严格管理， 226
接受监督？ 226
10．团中央推出的“母亲河，我与你同行”绿色 228
传递活动是如何安排的？ 228
11．保护母亲河工程目前全国已立项的工程 230
项目有哪些？ 230
行动营计划”？ 231
13．什么是保护母亲河“中国青年志愿者绿色 231
内容是什么？ 231
12．中国青少年“保护母亲河行动”宣言的 231
14．什么是中国青少年绿色承诺行动？ 232
15．怎样在青少年中开展绿色生活活动？ 232
16．怎样开展创建青少年绿色文明园活动？ 233
17．什么是“绿色爱心工程”？ 233
第十五章新世纪读书计划 235
1．“新世纪读书计划”活动的目的和意义 235
是什么？ 235
2．“新世纪读书计划”的总体构想是什么？ 237
3．开展“新世纪读书计划”要注意哪几个 237
重要环节？ 237
重点是什么？ 238
4．“新世纪读书计划”的主要内容及工作 238
5．“新世纪读书计划”的具体措施是什么？ 239
6．“新世纪书屋”活动的内容及职能是什么？ 240
7．“新世纪读书论坛”和“新世纪读者日”的 241
主要内容及职能是什么？ 241
8．“新世纪读书计划”的工作方法是什么？ 242
9．“新世纪读书计划”的工作措施是什么 243
10．“新世纪读书计划”有哪些工作要求？ 244
11．“新世纪读书俱乐部”的内容有哪些？ 245
12．“新世纪读书俱乐部”的职能是什么？ 246
第十六章跨世纪中国少年雏鹰行动 247
1．“雏鹰行动”的宗旨和工作目标是什么？ 247
2．“雏鹰行动”的基本内容是什么？ 248
3．“雏鹰行动”的四项重点活动是什么？ 249
4．“雏鹰行动”的实施原则是什么？ 250
5．实施“雏鹰行动”的意义是什么？ 252
6．少年军校对培养少年儿童有什么重要意义？ 254
7．少年军校的工作要求是什么？ 255
8．什么是“中国少年雏鹰网”？ 256
第十七章 “手拉手”互助活动 257
1．“手拉手”互助活动的定义和基本思路是什么？ 257
2．“手拉手”互助活动的形式和原则是什么？ 258
3．为什么说“手拉手”互助活动有极强的 259
现实需要？ 259
4．“手拉手”互助活动的意义和作用是什么？ 260
5．开展“手拉手”互助活动的工作要求是什么？ 261
6．如何开展“手拉手情系贫困小伙伴”的活动？ 263
7．“手拉手”活动的理论与实践背景是什么？ 264
8．“手拉手”互助活动的主要形式有哪些？ 266
9．开展“手拉手”互助活动的原则是什么？ 268
10．“手拉手”互助活动的意义是什么？ 269
第十八章 “五自”学习实践活动 273
1．“五自”学习实践活动是如何开始实施的？ 273
“五自”之间的关系如何？ 273
2．“自理”学习实践活动的含义及开展办法 274
是什么？ 274
3．“自学”学习实践活动的含义及开展办法 275
是什么？ 275
4．“自护”学习实践活动的含义及开展办法 276
是什么？ 276
是什么？ 277
5．“自律”学习实践活动的含义及开展办法 277
6．“自强”学习实践活动的含义及开展办法 279
是什么？ 279
7．“五自”学习实践活动与家庭教育如何有 280
效结合？ 280
8．农村少先队如何开展“五自”活动？ 281
9．“五自”学习实践活动在具体操作中应注 283
意哪些环节？ 283
10．如何开展“雏鹰假日小队”活动？ 284
第十九章 “启明星”科技活动 289
1．什么是“启明星”科技活动？ 289
2．“启明星”科技活动的教育内容有哪些？ 290
3．少先队科技活动的形式有哪几种？ 291
4．少先队科技活动的原则是什么？ 292
5．开展“启明星”科技活动应注意哪些原则？ 293
6．“启明星”科技活动的目的是什么？ 294
7．如何在“启明星”科技活动中进行德育教育？ 294
8．农村少先队如何开展“启明星”科技活动？ 295
第二十章 “百花园”文化体育艺术活动？ 297
1．什么是“百花园”文化体育艺术活动？ 297
2．“百花园”文化体育艺术活动的内容有哪些？ 298
3．开展“百花园”文化体育艺术活动的原则 299
有哪些？ 299
4．“百花园”文化体育艺术活动的美育功能 300
是怎样发挥的？ 300
5．如何开展少先队员的读书读报活动？ 300
6．如何开展少先队的礼仪教育？ 301
1．雏鹰奖章活动的性质是什么？ 303
第二十一章雏鹰奖章活动 303
2．雏鹰奖章活动的内容有哪些？ 304
3．雏鹰奖章活动的特点是什么？ 305
4．雏鹰奖章活动的功能有哪些？ 306
5．雏鹰奖章活动应遵循的基本原则是什么？ 307
6．雏鹰奖章的奖章类别有哪些？ 308
7．雏鹰奖章活动的实施程序是怎样的？ 309
8．达标奖章的科目及其具体内容是什么？ 310
第二十二章 “新世纪我能行”体验教育活动 325
1．“新世纪我能行”体验教育活动及其 325
目的是什么？ 325
什么？ 326
2．“新世纪我能行”体验教育活动的意义是 326
3．如何在实践中贯彻体验的教育思想？ 327
4．“新世纪我能行”体验教育活动的基本内 328
容是什么？ 328
5．开展“新世纪我能行”体验教育活动的具 329
体要求是什么？ 329
6．如何在家庭生活中体验？ 330
7．如何在学校生活中体验？ 331
8．如何在社会生活中体验？ 333
9．如何在大自然中体验？ 334
10．如何在社区开展“新世纪我能行”活动？ 335
11．在具体活动中如何贯彻体验的教育思想？ 336
（一）认识当代青年 339
1．当代青年有什么特点？ 339
第二十三章青年与团建研究若干问题 339
2．共青团要更好地完成党交给的光荣任务，在工作中要努力把握好哪些原则？ 341
3．当前我国经济社会生活的深刻变化给共青团 342
带来了哪些机遇和挑战？ 342
4．当前青年和青年工作研究的重点课题有哪些？ 345
（二）非公有制企业团建工作 350
5．为什么要加强非公有制企业团的建设？ 350
6．非公有制企业团建的指导方针是什么？ 350
7．非公有制企业团建的基本原则是什么？ 350
8．加强非公有制企业团建需要注意哪些问题？ 351
9．非公有制企业团组织活动的途径和方法有哪些？ 351
10．怎样建立健全非公有制企业团的组织？ 352
11．新形势下如何切实加强团干部队伍建设？ 353
（三）团干部培养 353
12．什么是“团干部321培训计划”？ 355
13．“团干部321培训计划”的宗旨和目标是什么？ 355
14．“团干部321培训计划”的任务是什么？ 356
15．实施“团干部321培训计划”的途径 357
有哪些？ 357
16．“团干部321培训计划”的实施要求 358
是什么？ 358
附录共青团重要文献 359
中国共产主义青年团章程 359
中国少年先锋队章程 374
中国共产主义青年团代团歌 377
中国少年先锋队队歌 378
共青团工作跨世纪发展纲要 381
后记 399