目 录 3
序……………………………………………………………金学方出版前言 3
说明 4
物理教学的课前准备 3
怎样分析中学物理教材 3
怎样分析学生的物理学习心理 23
怎样确定教学目标、教学重点和难点 35
怎样写好物理教案 47
怎样编选练习题 59
物理课堂教学的设计与实施技能 79
怎样运用多种教学方法组织教学 79
怎样设计课堂教学的开头与结尾 92
怎样设计、处理课堂提问与回答 102
怎样用好课堂口头语言 111
怎样设计好板书、板画 122
物理教学手段的运用 137
怎样用好演示实验 137
怎样运用物理模型、图表与幻灯 145
怎样使用教学电影与电视录像 154
怎样利用微机辅助物理教学 161
物理知识的教学 173
怎样进行物理现象教学 173
怎样讲解物理概念 186
怎样进行物理规律教学 197
怎样上好物理实验课 207
怎样讲好物理习题 219
如何指导学生搞好物理复习 228
思想教育与非智力因素的开发 241
怎样在中学物理教学中进行德育教育 241
如何在物理教学中进行美育 247
怎样在物理教学中进行科学态度教育 260
怎样培养学生良好的学习习惯 266
怎样激发学生的学习兴趣 277
怎样启发学生积极思维 287
如何运用情感进行教学 294
方法教育与能力培养 319
怎样在中学物理教学中进行科学方法教育 319
怎样培养学生的观察实验能力 320
怎样培养学生分析、综合能力 331
怎样培养学生应用物理知识解决实际问题的能力 339
物理课外活动 351
怎样组织物理课外活动 351
怎样开展物理竞赛活动 361
怎样指导学生搞小制作、做小实验、写小论文 370
怎样组织科普讲座 379
物理教学的课后工作 391
怎样做好辅导和作业布置、批改、讲评 391
怎样做好课堂教学的分析与评价 401
怎样做好教学资料的收集与整理 413
怎样进行教学研究、撰写研究论文 423
主要参考书目 434