《转型期的中国社会工作 中国社会工作教育协会2001年会论文集》PDF下载

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  • 作  者:王思斌主编;徐永祥副主编
  • 出 版 社:上海:华东理工大学出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:7562813582
  • 页数:382 页
图书介绍:本文作为中国社会工作教育协会2001年年会论文集,主要探讨中国社会变迁中社会工作的需求特色,中国社会工作研究的本土化问题,以及社会工作学科、专业的规范化问题,对推动起步中的中国社会工作的发展将起到重要作用。

【社会转型与社会工作】 3

我国社会工作在转型社会中的社会责任 王思斌 3

社会转型与中国社会工作专业的发展 许莉娅 13

社会转型时期中国社会工作需求与发展问题初探 李友华 21

社会问题与社会工作角色 花菊香 27

试论我国社会工作的专业化、职业化与社会化 王辅贤 王启智 35

从社会工作的从业人员看社会工作专业化 黄永红 44

老龄化与中国社会工作面临的挑战 梅红 朱炳祥 50

城市化进程中的农民工问题与社会工作 吕新萍 58

社会工作与思想政治工作的比较及思索——从“银杏社”的案例说起 包志勤 66

由上海家庭教育工作的社会化进程引出的思考 周春生 72

目前我国社会工作教育发展的形势及任务分析 关信平 81

【社工教育及学科建设】 81

论当前中国社会工作教育发展中的专业性与专业自律问题 熊跃根 88

社会工作教育的定位冲突与抉择 彭怀真 98

先善其身再济天下——求索中国社会工作专业自身发展策略 孙莹 105

简论中国社会工作教育发展进程中的十大关系 刘继同 112

试论中国社会工作教育者在专业教育发展初期的角色问题 高万红 向荣 127

河南省的社会工作现状及其社会工作教育的发展前景 张明锁 景厉剑 蒋美华 杨正馨 韩文甫 132

社会学与社会工作专业教育体系的国际比较研究 李弘毅 140

专业知识为本与能力为本的整合——谈社会工作专业教育 陈微 151

论社会工作教育与西部社会发展的互动 周昌祥 160

浅议社会工作学的学科性质及学科体系 张书琛 167

社会工作学科建设的若干问题研究 丛晓峰 171

21世纪台湾地区社会工作学校专业教育课程应有走向之建议(摘要) 曾华源 175

专业的知识属性与社会工作教育的专业课程设置 尹保华 178

社会资源的整合与运用——一种社会工作实践的新模式 张友琴 185

社会工作专业学生实习模式初探 吴洁珍张文方 190

我国内地社会工作教育:实习与督导的现状与发展 樊富珉 196

社会工作实践教育中的专业建设取向与就业取向 孙凌寒 蔡宜旦 204

关于社会学学科实践教学课程改革的思考 白红光 209

个案社会工作教学方法初探 张雄 216

小组工作教学方法初探 陈钟林 220

对“同理心”的诠释与理解 王俊秀 227

【社区发展与社区工作】 245

论社区服务的本质属性与运行机制 徐永祥 245

社区建设与21世纪中国社会工作的发展 钱宁 252

社区建设是迈向现代化的必由之路 夏学銮 262

用制度创新开辟社区建设的新局面 邹农俭 271

社区建设:中国社会发展的必然选择 朱孔芳 276

中国城市社区建设:理论与实践的反思 李越美 284

“社区建设”概念下的社区工作理论与实践分析 李晓凤 292

社区建设重在精神社区建设 张昱 302

从专业社会工作的角度反思中国的社区服务和社区建设 郭伟和 310

社区服务研究:近15年来的发展和评析 邓锁 苗艳梅 320

社区照顾模式及其在中国的应用 史柏年 331

社区照顾模式与中国社区服务方式的比较分析 费梅苹 339

社区认同与社区发展 章友德 351

论社会转型期背景下的社区权力关系 徐丙奎 361

略论社区建设中社区自治组织建设和社会工作——兼议社区建设和社区发展之异同 范明林 369

论城市社区工作人员的专业化 贾维周 378