目录 1
倾听紫藤花开的声音（再版前言） 1
序 1
自序——蒲公英的生命之歌 1
第一章 班级第一课 1
在自主的需要中学习自律与自塑 1
我们必须强调宁朴毋华 8
要让别人改变对你的看法，只有靠实际行动来改变自己 13
让我们拥抱机遇 16
一场关于撕问卷的“对立” 17
必须继续强化集体利益第一的教育 19
储蓄与消费辩论赛 21
第二章 紫藤的风采 23
一个令人兴奋的计划——“紫藤的风采” 23
开始策划 24
一套班服的诞生 25
与吴笑轩之争 26
不能轻易调换他 28
一个紧张、忙碌、兴奋的星期天 29
难以忘怀的时刻 30
第三章 江秋学农 34
学农第一天 34
和王昕雄桥头一席谈 35
数学竞赛小组的“江秋会议” 37
邢磊的“自由宣言” 39
寻找心的方向——田头班会 41
一场个性是否被扭曲的地下讨论 42
学农小结 45
开始新的长征 46
关于个性的讨论 47
走向成熟的思考 49
沈万松果然是最佳人选 53
第四章 数学竞赛 55
危险，煤气味！ 55
向数学尖端冲刺，需要毅力 56
星座终于闪光 58
登上泰山极顶的时刻 59
第五章 与复旦大学的辩论赛 63
我建议他们去复旦大学找辩论的对手 63
与复旦经院辩论队会面 64
紧张的奋战 66
体谅又有什么用？现实是残酷的 68
一场精彩纷呈的辩论赛 71
第六章 Vogeli教授来上海 75
Vogeli教授要来上海 75
终于见到了Vogeli教授 76
珍藏来自太平洋彼岸的一份友谊 77
第七章 暑期课程 80
暑期课程，一个有意义的尝试 80
我的“教育和社会” 83
莫非39℃，还来上课？ 84
刘强博士生拼搏经历的启示 85
关于国家利益第一教育的讨论 87
让我们的英才张开科技的双翼，飞向21世纪的蓝天 89
难忘今夏十六天 90
第八章 学风整治 92
非智力因素教育是素质教育一个重要组成部分 92
苗俊华第一个发言 93
呼唤危机感、责任感 96
邢磊的成长 99
破浪而行 100
让我们的理想伴随着国旗徐徐上升 102
第九章 时代、理想与责任 102
苗俊华的优秀品质在哪里？ 103
这是一份值得珍惜的友情 105
关于“青年、理想”的讨论会 106
时代、理想、责任 108
第十章 研究性学习 110
让未来的科学家、教育家、企业家从这里走出 110
谈自我超越 112
谈心智模式 114
谈共同愿景 118
谈团体学习 121
谈系统思考 124
个例分析 127
我们的尝试成功了！ 130
什么是我们追求的成功 134
第十一章 联读班考的辉煌 134
将生命的全部投入在值得追求的目标上 139
戴顺说：“21世纪比尔·盖茨非我莫属！” 144
我们要去华东师大教育系！ 146
给叶澜校长的一封信 149
一个高规格的招生团 151
今天的太阳特别红 154
在攀登卓越成功巅峰的道路上，我和孩子们同行 155
茅冰得150分，说明了什么？ 163
由联读班考的辉煌谈起 165
时光留不住 166
第十二章 访问哥伦比亚大学 169
飞越太平洋 169
镶嵌在大西洋海岸的钻石 172
哈得逊河上空一颗璀璨的星座 175
参观纽约最好的中学 179
在异国的讲台上 183
在飞回上海的途中 186
第十三章 迎接高考的日子 192
又一个辉煌的时刻 192
我投高文豪一票 194
和女同学谈志愿选择 195
和尹俊骅谈志愿 197
张磊啊！没有这5分会更好 202
明天要召开毕业典礼 203
让我们一起迎接明天 204
高考顺利结束 205
第十四章 莫干山度假 207
两声轻轻的敲门声 207
全班赴莫干山度假 209
剑池瀑布、怪石角抒怀 212
日出东方 214
一个由学生自己举办的学术研讨会在酝酿中 216
踏上归来的列车 218
第十五章 一份特别的礼物 222
两个教室灯火通明 222
他们到了废寝忘食的地步 224
情满北阶梯 225
一份特别的礼物 227
附录 专家评论 239
我所知道的熊晓东君 张奠宙 239
熊晓东老师与他的学生 施良方 241
青春的跃动：求真、求善、求美 钟启泉 246
朴实无华融于情 古人伏 248
理性的实践 丁钢 250
名师之路与成才之道 周卫 252
素质教育的成功实践——读《太阳从这里升起》 黄启贤 258
这是一段不会抹去的记忆（后记） 260