《管理学教学游戏123》PDF下载

  • 购买积分:10 如何计算积分?
  • 作  者:王毅捷主编
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7313038798
  • 页数:240 页
图书介绍:

决策与创新 3

1.特尔斐决策法 3

2.自我创新的“头脑风暴” 4

3.创意之“星”的性格特征 5

4.培养创新精神的五R法 6

5.能够定义创造力吗 11

6.点亮他人的创意之光 13

7.创造胜利大逃亡 14

8.我们的观察力有多敏锐 17

9.年轻的老夫人 18

10.左/右脑思维切换 19

11.我的创意环境 20

12.相识有创造力的我 22

13.给自己选个老板/助手 23

14.躲起来的正方形 24

15.狗鱼/热炉的故事 26

16.激励创新精神的拇指印 27

17.直觉告诉我 28

18.我的创造性观点 31

19.你知道吗 33

20.出一个点子 35

21.购屋记 36

22.成功之路 37

23.创新“终结者”用语 45

24.BEAUTY 4U的困境 46

25.灵感激发器 49

26.儿童游戏 50

27.灵感的阅读法 52

28.森林里的小屋 53

组织与团队 57

29.写给团队的一封信 57

30.尽你们的所能去赢 59

31.加强团队间关系 64

32.检视你们团队的氛围 66

33.加强团队联系 68

34.建立反馈协定 70

35.推销团队 72

36.制定指导性价值观 74

37.眼睛的搜寻 76

38.用照片说话 79

39.大师这么说 81

40.团队改善 84

41.感觉良好 85

42.两人胜过一人 87

43.机构的琐事 89

44.扔掉“旧包袱” 94

45.我打赌,你不知道 95

46.事实,还是假想 96

47.换帽子 97

48.建一座学校 98

49.开拓影响力量 99

50.协调一致 101

51.手势字谜游戏 103

52.新环境中的协调一致 104

53.创造对话 106

54.检查你的对话 109

55.记住他人的观点 110

56.阐明期望 112

57.看图识记 113

58.让我想起 115

59.沙漠中的死亡 117

60.团队协同效应之一 120

61.团队协同效应之二 121

62.团体铁人三项A 123

63.团体铁人三项B 126

64.团体铁人三项C 129

65.团体铁人三项D 131

66.团体铁人三项E 134

领导与沟通 141

67.心有灵犀一点通 141

68.善于提问的艺术 142

69.避免沟通失误 143

70.朝自我定向方向迈进 145

71.真诚的沟通 147

72.对别人的肯定 148

73.克服教员的恐惧 149

74.在地震中逃生 151

75.登山冒险 154

76.影响的颜色 157

77.团队中的领导权共享 159

78.深思熟虑 162

79.强调自我肯定 164

80.肯定自我 165

81.十指相扣 165

82.你失去了什么 166

83.培训师的角色 169

84.浪涌器的作用 170

控制与流程 175

85.以主人翁姿态处理冲突 175

86.会议效率指示计 177

87.7级灰度梯度 178

88.会议会变得更好还是更差 180

员工与激励 185

89.改变适应性 185

90.避免“当局者迷” 186

91.天才的猎取 188

92.个人现场检查 189

93.高高飞翔 192

94.谁是听众 193

95.小组成员的变动 194

96.学习平衡的方法 196

97.我们和我 199

98.网上“名人录” 200

顾客与营销 205

99.失败乃成功之母 205

100.给你点“颜色”看看 206

101.当你只能说不的时候 207

102.你吃汉堡时还想要薯条吗 211

103.按“打”计算更合算 213

104.这不只是水果 214

105.成功的情节串联图板 215

106.分享作战故事 217

107.搭配产品伙伴 218

108.服务在这里提出 219

109.那么你的意思是 220

110.听力小测试 222

111.促销竞赛 223

112.成功的钥匙 225

113.问题百宝箱 227

114.销售大辩论 228

115.这个到那个 229

116.短小,悦耳并切中要点 230

117.专心倾听 232

118.通常的问题 233

119.为成功而穿衣 234

120.我的意思是 235

121.顺便说一句 237

122.要花多少钱 239

123.消除异议 240