《教孩子欢喜学习 开启幼儿潜能》PDF下载

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  • 作  者:陈文德著
  • 出 版 社:北京:机械工业出版社
  • 出版年份:2003
  • ISBN:711112331X
  • 页数:147 页
图书介绍:本书研究了什么是幼儿教育,以医学理念为指导,以孩子的身体和神经组织为基础的工作心得。

目录 1

自序 1

没有坚持,但也绝不妥协 1

第一篇感觉统合DIY 1

1.天天改善,步步解套 3

为什么孩子多动又多话? 4

什么是大脑抑制力不足? 6

剖腹产的孩子会有哪些毛病? 8

如何照看患有自闭症的孩子? 10

我家有个迟缓儿 12

2.语言能力不是教出来的 14

语言能力是神经组织的高层次作用 15

不会说话大多是前庭觉障碍 17

语言是通过创造学习的 19

发音不全与语音重建 21

双语教学和英语教学是不同的 24

3.多动儿大多不是大问题 26

多动是因为平衡感不良 27

脊髓神经是身体灵活力的根源 29

前庭觉主导所有的学习 31

前庭双侧分化障碍 33

黑眼眶的多动儿 35

4.我家孩子脾气坏 38

情绪爆发的小霸王 39

爱哭就让他尽情地哭 40

动不动就生气的孩子 42

剖腹产的孩子难免固执 43

爱吵架、有暴力倾向怎么办? 45

5.胆小是皮肤神经作怪 48

记忆力是恐惧的根源 49

皮肤神经有自我保护功能 50

畅通气血,神经反应自然健康 52

健全触觉神经的方法 53

胆小有时来自关节神经不良 55

6.笨手笨脚不笨脑 57

脊髓神经是全身的中枢 58

打通头颈的关节神经 59

双手关节是创造力的根源 60

双脚健康,身体就健康 62

第二篇智慧vs.知识 62

7.学习是场马拉松 67

随时更新起跑点的时代 68

如何面对患有输赢焦虑症的孩子? 70

人生真的不能不竞争吗? 71

孩子是惟一的主角 73

8.语言是沟通的工具 75

错误的学习与正确的学习 76

地球村公民 77

9.数学在探索宇宙的秩序 79

上帝一定是位数学家 80

数字时代的二进位思考法 82

正确的幼儿数学教育 83

建构数学的基础领域 85

科学到底是什么? 91

10.科学在理解真相是什么 91

探索和关怀是正确的态度 93

科学探索的教育规划 95

人类的社会生活也是科学的范畴 98

11.诚实是最好的EQ 101

伦理道德不是生活教育 101

让孩子认真做自己 103

扮演自己的角色 104

12.美学是身心的享受 106

美感是生命的感动 107

让孩子活在美的学习中 108

第三篇世间冷暖情最贵 109

美的教育从小开始 109

13.亲子情,感恩心 115

母子本就心连心 115

妈妈犯错误,代价孩子付 117

不要只和孩子讲理 119

酸甜苦辣都有情 120

感动的情,感恩的心 122

14.孩子的责任感 124

感觉教育是正确回应的基础 125

正确的生活教育 126

游戏中的学习 128

培养有创造性的社会化能力 130

教出会感动的孩子 132

15.处理冲突的智慧 134

包青天情结最可怕 134

我们都活在恐惧中 136

先确认问题的重心 137

正确地接受:积极倾听 138

“我—信息”vs.“你—信息” 140

16.孩子的生命永远是新的 144

新的学习就是尝试错误 145

尊重孩子才是真爱 146