上(理论) 1
引子 1
(一)生存与进化 1
(二)人类之进化与竞争 3
(三)民族与文化 5
甲 民族之形成 5
乙 文化之形成 6
丙 民族与文化 8
中国民族与文化 12
(一)形成中国民族文化之原因与结果 12
甲 地理环境——生活，政治，思想 12
乙 历史过程——思想，政治，生活 18
丙 中国民族文化之形成 31
(二)中国民族文化之危机与复兴 34
甲 中国民族文化之地位与危机 34
乙 中国民族复兴与教养问题之研究 40
中(国情) 47
(理论)(方法)与(国情) 47
过去的革命 50
(一)革命的追溯 50
甲 第一时期 50
乙 第二时期 50
丙 第三时期 51
丁 第四时期 52
戊 第五时期 53
已 第六时期 55
庚 总论 56
(二)过去的错误 58
甲 政治 58
乙 革命 59
丙 错误的原因 61
丁 错误的结果 61
戊 民众的需要 65
中国国情与政策 66
(一)国情 66
甲 政治 66
乙 经济——农，工，商 70
丙 文化 82
(二)一般政策与教养问题 87
甲 一般的政策 87
乙 国情与教养问题 88
下(方法) 91
养以寓教 91
(一)养以寓教的导农政策(另详专著) 91
甲 农业破产与导农政策 91
乙 导农政策的施行要则 104
(二)养以寓教的工业渐进政策(另详专著) 110
甲 工业不发达的原因 110
乙 工业与国情的关系 112
丙 工业渐进政策之第一步——提倡家庭工业 113
丁 工业渐进政策之第二步——发展特产工业 116
戊 工业渐进政策之第三步——促进工业独立 117
己 工业渐进政策之施行步骤 120
教以求养 124
(一)教以求养的国营广告法(另详专著) 124
甲 工业进步与固有国民性 124
乙 改良国民性与国营广告法 127
丙 国营广告法的施行要则 131
(二)教以求养的弹性教育法(另详专著) 134
甲 教育的责任 134
乙 现行教育的弱点 139
丙 新学制的结果与学风 142
丁 教育改造的需要 149
戊 弹性学制法 150
己 弹性教育的效能 154
庚 弹性教育法的施行要则 156
余言 159
(一)政治的教育化(另详专著) 159
(二)民众运动(另详专著) 160
(三)妇女的责任(另详专著) 162
跋 165