目次 1
《南京大学博士文丛》总序（洪银兴） 1
第一章 导论 1
第一节 选题的缘由和问题的提出 1
第二节 相关研究的理论观照 4
一、行为与观念的相关理论 5
二、理性行动的相关理论 8
三、现代化的相关理论 11
四、国内关于城市人行为与观念的研究成果 15
一、人的理性化 18
第三节 人的理性化和现代化 18
二、人的现代化 22
三、人的理性化与现代化的异同 24
第四节 南京与上海：研究个案与方法选择 32
一、南京与上海的历史、地理和人文环境 33
二、南京与上海实证比较的意义 39
三、本书的研究方法 41
第二章 个人行为模式与价值观念的理性化与现代化 45
第一节 城市人的价值观 45
第二节 社会态度的理性化和现代化趋势 52
一、对社会现象的关注度分析 53
二、对个人发展的关注度分析 56
第三节 个人生活质量满意度的比较 58
第四节 职业期望的理性与冲突 64
一、职业期望和职业声望评价中不同的理性倾向 67
二、职业选择的过程本身就是一个理性冲突的过程 69
三、职业期望中的自我认同与职业选择间的理性与冲突 70
第五节 城市人的消费文化与消费行为 72
一、务实和理性的品牌消费 74
二、两地居民的消费文化倾向 76
三、南京、上海家庭消费结构的比较 78
一、城市人工作观的比较 80
第六节 理性选择下的工作与闲暇 80
二、城市人闲暇方式的比较 83
第三章 城市人多向度的互动关系 94
第一节 交往的承继、冲突与理性 94
一、交往中的亲缘承继与自我意识 96
二、交往动机与交往方式 101
三、交往中的冲突 104
第二节 社会期望与角色扮演 106
一、自我期望与角色扮演 108
二、社会期望与角色扮演 111
第三节 人际信任的理性 113
第一节 家庭生活：传承与理性突破 120
第四章 社会文化环境与个人的理性突破 120
一、家庭关系 121
二、家庭消费 125
三、家庭策略 127
第二节 城市人的社区意识 130
一、南京、上海市民社区意识的现状分析 133
二、影响两地市民社区意识建构的主要因素 137
第三节 城市人的城市适应性 139
第五章 影响城市人行为与观念的个人与文化因素 146
第一节 性别：决定城市人的理性化和现代化吗？ 146
一、性别分层对个体变量的影响 149
二、性别分层对互动变量的影响 151
三、性别分层对环境变量的影响 153
第二节 年龄：形成城市人的代际差异 153
一、不同年龄层自我现代性评价的差异 155
二、不同年龄层价值观念的差异 163
第三节 教育：影响城市人行为与观念的主导性因素 165
一、教育对个人品质的影响 167
二、教育对交往行为的影响 171
三、教育对社会参与度的影响 173
第四节 职业：增强城市人行为与观念的异质性 174
一、城市职业群体的结构特征 177
二、不同职业群体的现代性倾向 180
三、不同职业群体的社会互动特征 183
第五节 城市：培育理性和现代性的温床 185
一、城市定位 186
二、城市精神 190
第六节 文化：抑制还是孕育理性与现代性？ 197
第六章 理性化与现代化：现代城市人行为与观念的变迁趋势 203
第一节 两地市民理性化与现代化的差异 203
第二节 城市人行为与观念的趋势分析 206
第三节 人的理性化与现代化的功能和对策分析 221
一、倡导对传统文化的反思 224
三、鼓励流动和参与 225
二、崇尚教育 225
四、创造重视规范和契约的互动环境 226
五、增强大众传播媒介的引导功能 226
第四节 结语 227
附录 229
附录一 城市市民行为与观念调查问卷 229
附录二 南京、上海调查样本分布 242
附录三 南京人、上海人行为与观念比较 245
参考文献 294
后记 314