第一辑 3
大学一解 梅贻琦 3
君子 梁启超 16
治学三境界 王国维 19
体育的迁移价值(节选) 马约翰 21
不要辜负了时代——致参观清华的中大学生 张奚若 31
论科学方法 张申府 34
由个人经验评清华教育之得失 吴宓 43
论大学教育 冯友兰 49
算学教育之目的 杨武之 54
学术独立工作与留学考试 吴有训 56
论青年读书风气 朱自清 62
教育的目的与意义 潘光旦 66
科学研究与中国前途(节选) 顾毓琇 72
论文学教育——温柔敦厚与爱憎分明 李广田 82
要做到思想过硬、业务过硬、身体过硬(节选)——在清华大学毕业生大会上的讲话 蒋南翔 93
第二辑 93
我与清华 刘达 97
改革办学模式 提高人才素质 高景德 103
把德育放在学校工作的首位 张孝文 110
在清华大学研究生开学典礼上的讲话 王大中 118
在中国科学院数学研究所欢迎会上的讲话 熊庆来 124
关于经济学学习问题的一次谈话 陈岱孙 130
谈谈同学们学科学的几个问题 华罗庚 141
培养国家经济建设和社会发展需要的人才 张光斗 147
依靠我国自己的力量培养人才 钱三强 151
培养高质量环境工程博士生的体会 顾夏声 158
事业与人生 李恒德 162
与研究生谈治学 吴良镛 168
对研究生教育的一些认识 吴佑寿 176
浅谈大学教育 潘际銮 181
谈谈博士生的培养 李志坚 187
结合专业教书育人 关肇邺 194
对培养学生的一点体会 刘广均 201
创造型人才浅析 李道增 207
六位院士的启示 倪维斗 216
浅谈教书育人 徐旭常 222
治学之本：勤奋、严谨与求新 温诗铸 226
站在学科前沿培养创新人才 柳百成 236
创新与创新人才 张钹 245
学海杂谈 李三立 251
参与式教学与创新 过增元 256
我的成长道路上的机遇和选择 周炳琨 263
理工科学生应具有的素质 卢强 270
我的学习方法和工作方法 李衍达 275
“三个导师”和“一个基本立足点” 韩英铎 287
激发学生潜能 培养高素质人才 吴澄 293
清华精神伴我行 顾秉林 300
兴趣、联想 认真、主动 李家明 307
实践是创新的源泉 孙家广 312
为学与为人 朱镕基 321
第三辑 321
见物理系之筚路蓝缕 思叶老师之春风化雨 王淦昌 323
谊在师友之间——怀念梁思成先生 侯仁之 331
闪耀在我心中的双星座 龙驭球 336
陈寅恪事略 黄延复 341
严谨治学 诲人不倦——记著名化学家、教育家张子高先生 安洪溪 孙敦恒 349
一代师表 风范永存——记著名工程教育家、科学家刘仙洲先生 《刘仙洲纪念文集》编辑小组 358
一代学人赵元任 黄延复 369
忆一多师 孙作云 376
学术大师 青年楷模——记中国土力学学科的奠基人黄文熙先生 李广信 381
力学与工程结合 机遇与责任并存——记著名固体力学家、力学教育家杜庆华教授 张晓峰 389
我的导师王补宣先生 张金涛 文东升 399
钱宁的学术思想与教育思想 清华大学水电系泥沙研究室 407
严谨治学 倾心育人——记著名固体力学家黄克智院士 邱信明 419
先生风范 宁静致远——朱永？院士为人为师小记 赵刚 427
编后记 编者 432