目 录 1
一、教子知识 1
为什么说家长是孩子的第一任教师？ 1
家长在家庭教育中的责任是什么？ 1
怎样才能当好孩子的第一任教师？ 2
家长在家庭教育中的作用有哪些？ 2
家庭教育中应坚持哪些基本原则？ 3
家长应该了解哪些新的教育观点？ 4
家庭教育有哪些特点？ 4
家庭结构与家庭教育有何关系？ 5
利于孩子健康成长的家庭有哪些特征？ 6
怎样的家庭氛围有利于家教？ 6
家长的哪些不正常心理影响家庭教育？ 7
怎样创造良好的家庭心理氛围？ 7
教育孩子应处理好哪些关系？ 8
怎样做个称职的父亲？ 9
父爱的作用和意义是什么？ 10
父亲对孩子的智力有哪些影响？ 10
父（母）德包括哪些内容？ 11
怎样做个称职的母亲？ 12
为什么说教育应该从改造母亲开始？ 12
母亲的态度对儿童的性格有哪些影响？ 13
影响家长威信的因素有哪些？ 14
怎样成为有威信的家长？ 14
夫妻关系紧张对孩子有何影响？ 15
为什么说，感情指导型的父母有利于家教？ 15
为什么家长必须做到在教子方面态度一致？ 16
家教中从众现象的利弊是什么？ 17
对家教不利的精神垃圾有哪些？ 17
家长的庸俗价值观对孩子有何负面影响？ 18
“神童”是逼出来的吗？ 19
为什么要调整对孩子的期望值？ 19
孩子不成器到底缺少什么？ 20
溺爱有哪些主要表现？ 21
儿童不良的道德行为是怎样形成的？ 21
孩子变坏有哪些迹象？ 22
孩子幼儿期的道德感有何特点？ 23
对幼儿期的孩子进行道德教育要注意什么？ 23
家教中的“重智轻德”有何危害？ 24
独生子女的心理行为有何特点？ 25
哪些家庭的孩子容易心态反常？ 26
为何不可忽视儿童的心理健康？ 26
家长如何对待“心理断乳期”的孩子？ 27
什么是儿童的性格？ 28
儿童的性格有哪几种？ 28
什么是儿童的气质？ 28
儿童的气质有哪几类？ 29
儿童的气质和性格是怎样形成的？ 30
怎样根据孩子的气质特点进行教育？ 31
好儿童应有什么样的基本素质？ 31
孩子性格软弱的原因是什么？ 32
邻里关系对家庭教育有何影响？ 33
孩子适应时代应具备哪些基本能力？ 33
智力素质能力包括哪些？ 34
男女孩在智力和非智力素质上有哪些差异？ 34
为什么要重视对孩子非智力素质的培养？ 35
需要培养孩子哪些非智力素质？ 35
影响孩子智力发展的生活因素有哪些？ 36
何谓“情感智能”？ 37
情感智能包括哪些能力？ 37
为何要保护孩子的童心？ 38
怎样当好孩子的家庭美育教师？ 39
怎样理解家庭教育中的“有意”和“无意”？ 39
哪些时机教育孩子最好？ 40
爱抚教育和冷面教育的作用是什么？ 41
什么是“仁慈评价”和“仁慈效应”？ 42
用反面现象教育孩子有何作用？ 42
在孩子面前谈话应该注意什么？ 43
“劣性刺激”对孩子健康成长有何益处？ 44
进行反面教育要注意什么？ 44
家长可以使用的“劣性刺激”有哪几种？ 45
隔代教育的利弊有哪些？ 46
老人怎样配合子女对孙辈进行家庭教育？ 47
把孩子关在家里有何不利影响？ 48
住宅的高低对孩子的性格有何影响？ 49
早期刺激与孩子的智能开发有何关系？ 49
早期教育有哪些误区？ 50
早期教育的起点是什么时候？ 51
早期教育能造就天才吗？ 51
为什么对儿童的早期专业培训要慎重？ 52
婴幼儿家教的特征是什么？ 53
对孩子过分挑剔有何不良后果？ 54
家庭教育中游戏有何功能？ 55
为什么说游戏是孩子的“工作”？ 55
孩子养成自寻快乐的习惯有何益处？ 56
如何防止儿童电视孤独症？ 57
什么是儿童电视孤独症？ 57
家教中“双向反思”的益处是什么？ 58
怎样才算善于为孩子投资？ 59
二、亲子沟通 60
家教之本在于沟通的道理是什么？ 60
为什么说亲子情感交流不可少？ 61
消除亲子之间的隔阂有哪些办法？ 61
与孩子交谈的正确方式是什么？ 62
为什么要听取孩子的意见？ 64
为什么说儿童更需要理解？ 64
为什么说倾听也是理解？ 65
怎样选择与孩子交谈的最佳时机？ 66
学会和孩子讨论问题有何益处？ 66
怎样防止教育孩子时说话啰嗦？ 67
为何不宜用“奶味语言”与孩子对语？ 67
善解孩子的提问要注意哪些问题？ 68
回答孩子的问题有哪些技巧？ 69
怎样表现对孩子的爱？ 70
孩子需要不断地关注吗？ 71
孩子为获得家长的关注和爱护会采用哪些 72
方法？ 72
家长怎样对待孩子为获得关注而采取的错 72
误方法？ 72
和孩子同乐有何好处？ 73
幼儿的笑声给家长带来什么信息？ 74
孩子可以同父母开玩笑吗？ 75
易激动的孩子有哪些特点？ 75
易抑制的孩子有哪些特点？ 76
如何对待易抑制的孩子？ 76
如何对待易激动的孩子？ 76
有拒绝癖的孩子有哪些特点？ 77
如何对待有拒绝癖的孩子？ 77
患孤独症的儿童有哪些特点？ 77
怎样改变孤独症儿童的行为障碍？ 78
儿童的压抑感来自哪些方面？ 79
家长怎样做有利于孩子听话？ 79
为什么要敢于对孩子说“不”？ 80
怎样对待撒泼胡闹的孩子？ 81
怎样对待精力过盛的孩子？ 82
如何看待淘气的孩子？ 82
如何看待孩子偷拿别人的东西？ 83
怎样克服孩子“人来疯”的毛病？ 84
为什么要深入了解孩子犯错的原因？ 85
怎样对待孩子闹情绪？ 85
怎样批评孩子？ 86
为什么不要在进餐时批评孩子？ 87
批评孩子起不到作用的原因是什么？ 87
哪些情况下应避免批评孩子？ 88
暗示批评有哪些方法？ 88
批评错了孩子，该不该向孩子道歉？ 89
怎样向孩子进行道歉？ 90
如何对待任性的孩子？ 90
怎样对待孩子的霸道行为？ 91
让孩子听话有哪些办法？ 92
儿童的个性心理特征表现在哪些方面？ 93
儿童的行为有哪些特点？ 94
儿童的行为与年龄和性别有什么关系？ 95
孩子儿童期的逆反心理是怎样形成的？ 96
怎样调适孩子的逆反心理？ 97
孩子儿童期的逆反心理有哪些表现？ 97
怎样了解孩子的心理需要？ 98
怎样开导发怒的孩子？ 99
应该怎样对待感情脆弱的孩子？ 99
对有缺陷儿童进行教育要注意什么问题？ 100
怎样防止孩子用哭闹要挟家长？ 101
鼓励对孩子的成长有何作用？ 102
儿童需要鼓励有什么科学道理？ 102
怎样鼓励孩子？ 103
怎样称赞孩子？ 104
为什么说表扬比“恫吓”好？ 104
应该怎样尊重孩子？ 105
应该怎样安慰孩子？ 106
家长的哪些言行易伤害孩子的自尊心？ 107
家长把奖赏当成“贿赂”有何危害？ 107
应该怎样对待孩子的“过失”？ 108
处罚孩子要注意什么？ 109
怎样看待对孩子的体罚？ 110
如何防止孩子“犯错”？ 111
在盛怒之下如何避免打孩子？ 112
对孩子许诺应注意什么问题？ 112
给孩子打“白条”有何危害？ 113
怎样对待孩子的隐私？ 114
怎样对待孩子的朋友？ 115
如何判断孩子的心理障碍？ 115
孩子最怕什么？ 116
为什么家长不要滥用同情心？ 117
教育方法与孩子的接受方式有何关系？ 118
为什么要保持同孩子的心理距离？ 118
为何不应轻易给孩子下断语？ 119
三、家庭育才 120
什么是胎教？ 120
胎教的科学依据是什么？ 120
胎教与智商有什么关系？ 121
受过胎教的孩子有什么特点？ 121
怎样进行胎教？ 122
怎样进行音乐胎教？ 123
怎样进行触摸胎教？ 124
新生儿到底有多聪明？ 124
怎样培养乳儿的听觉能力？ 125
怎样培养乳儿的集中注视能力？ 126
怎样培养乳儿的视觉分辨能力？ 126
怎样对孩子进行早期教育？ 127
什么是观察能力？ 128
婴幼儿观察事物有哪些特点？ 129
培养孩子的观察能力有哪些方法？ 129
什么是想象能力？ 130
婴幼儿的想象有哪些特点？ 131
培养孩子的想象能力有哪些方法？ 131
什么是记忆能力？ 132
婴幼儿的记忆有哪些特点？ 132
培养婴幼儿的记忆能力有哪些方法？ 133
什么叫注意能力？ 134
婴幼儿的注意有哪些特点？ 135
培养孩子的注意力有哪些方法？ 135
什么叫思维能力？ 136
培养婴幼儿的思维能力有哪些方法？ 137
婴幼儿的思维有哪些特点？ 137
如何启发婴儿进行动作思维？ 138
什么叫语言表达能力？ 139
婴幼儿使用语言有哪些特点？ 140
培养婴幼儿的口头语言表达能力有哪些方法？ 140
孩子学习语言的过程是怎样的？ 141
影响孩子语言发展速度的因素有哪些？ 142
怎样丰富孩子的词汇？ 142
怎样教婴儿识字？ 143
怎样教婴幼儿初学数学？ 144
如何掌握孩子音乐启蒙的最佳开始时间？ 145
怎样培养孩子对音乐的兴趣？ 146
对孩子进行音乐教育应注意什么？ 146
怎样培养孩子的音乐节奏感？ 147
怎样给孩子选购玩具？ 148
怎样指导孩子在游戏中发展智力？ 148
家长指导孩子玩玩具应注意什么？ 149
为什么要重视孩子的早期阅读？ 150
怎样给孩子选购读物？ 151
怎样正确指导幼儿阅读？ 152
给孩子讲故事有哪些方法？ 152
怎样指导孩子进行体育锻炼？ 153
怎样培养孩子的幽默感？ 154
什么是“性度”？ 155
何谓“性别角色”？ 155
怎样对孩子进行性别角色教育？ 156
为何不宜过早把女孩引向女性化？ 157
为何不少男孩缺乏男子汉气质？ 157
怎样培养男孩子勇敢刚强的性格？ 158
如何面对孩子的“性好奇”？ 159
母亲该如何对待青春期的女儿？ 160
怎样对孩子进行家庭性教育？ 160
怎样为婴幼儿创造益智的环境？ 161
紧张环境对儿童的智力有哪些影响？ 162
什么是“智商”、“成商”和“教商”？ 162
“智商”、“成商”和“教商”之间是什么 163
关系？ 163
早慧儿童有哪些表现？ 164
智力低下的儿童有哪些表现？ 164
为什么说孩子过分乖巧未必是好事？ 165
如何看待孩子的“超常”表现？ 165
为何某些父母认为自己孩子“智力超常”？ 166
如何避免孩子出现“智力厌食症”？ 167
怎样加强孩子健康人格的培养？ 168
如何正确确定孩子成材意向？ 168
家长的语言与孩子的心理健康有何关系？ 169
怎样培养孩子良好的心理素质？ 170
孩子心理健康的标志是什么？ 171
培养儿童的健康心理有哪些方法？ 172
什么是暗示教育？ 173
暗示教育有哪些方法？ 173
怎样帮助孩子克服行为缺陷？ 174
怎样发现孩子的潜在智能？ 174
怎样开发孩子的潜在智能？ 175
怎样正确对待孩子的好奇心？ 176
怎样培养孩子的好胜心？ 177
为什么要培养孩子健全的惧怕感？ 178
帮助孩子摆脱羞怯的方法是什么？ 178
执拗的孩子有哪些特点？ 179
怎样教育执拗的孩子？ 180
怎样培养孩子的爱心？ 181
幼儿的侵犯性行为是怎样产生的？ 181
如何纠正孩子的侵犯性行为？ 182
怎样教育孩子不自私？ 183
怎样对待孩子的占有欲？ 183
如何对孩子进行情感教育？ 184
引发孩子的阅读兴趣有哪些方法？ 185
“药物”能提高儿童的智力吗？ 186
如何培养幼儿积极的情绪记忆？ 186
孩子的自我管理能力包括哪些方面？ 187
如何培养孩子的生活自理能力？ 188
如何培养孩子的动手能力？ 188
怎样正确对待孩子的依赖性？ 189
如何培养孩子的学习和思想自我管理能力？ 190
怎样使孩子学会自我保护？ 190
怎样培养女孩的自我保护能力？ 191
如何培养孩子的抗诱惑能力？ 192
怎样培养孩子的意志力？ 192
如何帮助孩子增强耐心？ 193
怎样培养孩子的求异思维？ 194
如何使孩子心灵手巧？ 195
怎样激发孩子的创造力？ 195
为什么要培养孩子的生活勇气？ 196
为什么要提高儿童的抗挫折能力？ 197
怎样培养儿童的抗挫折能力？ 197
挫折教育有哪些误区？ 198
怎样引导孩子释放不满情绪？ 199
常识教育为什么很重要？ 200
如何对孩子进行常识教育？ 201
怎样培养孩子成为快乐的人？ 201
如何培养孩子的自信心？ 202
怎样培养孩子的自尊心？ 203
怎样帮助有缺陷的孩子？ 204
聪明的孩子一定能成材吗？ 204
怎样培养孩子的同情心？ 205
怎样爱护和培养孩子正常的羞耻心？ 206
怎样正确对待孩子的表现欲？ 207
哪些父母的孩子撒谎多？ 207
如何对待孩子撒谎？ 208
如何纠正孩子撒谎的习惯？ 209
为什么让孩子学会对自己负责？ 209
怎样培养孩子的责任意识？ 210
怎样创造一个家庭思考环境？ 211
如何培养孩子的独立思考能力？ 212
孩子从小参加家务劳动有何益处？ 213
培养孩子劳动观念为何要从自我服务开始？ 213
怎样培养孩子的家务劳动观念？ 214
对孩子实行劳动“有偿政策”应注意什么？ 215
如何培养孩子良好的家庭道德观念？ 215
家教中为何不可忽视“孝心”教育？ 216
怎样培养孩子的“孝心” 217
怎样对孩子进行文明语言教育？ 218
孩子说脏话时家长如何对待？ 218
如何帮助孩子树立正确的竞争意识？ 219
忌妒心对孩子有哪些危害？ 220
怎样帮助孩子克服忌妒心理？ 220
为什么要正确引导和尊重孩子的选择？ 221
什么是孩子的成功意识？ 222
如何培养孩子的成功意识？ 222
为什么要把孩子培养成为强者？ 223
怎样培养孩子的强者气质？ 224
怎样帮助孩子发展自我形象？ 225
如何培养儿童的亲社会行为？ 226
为什么要培养孩子的社会交往能力？ 226
怎样培养孩子（独生子女）的社会交往能力？ 227
怎样鼓励孩子接触社会？ 228
当发现孩子有不良嗜好时家长应该怎么办？ 228
怎样培养孩子谦让的美德？ 229
如何让孩子学会宽容忍让？ 230
什么是善解人意？ 231
怎样培养幼儿的团结友爱意识？ 231
如何教育孩子善解人意？ 232
教会孩子如何待人？ 233
孩子们之间的争辩有何好处？ 233
怎样让腼腆的孩子活泼起来？ 234
怎样教会孩子讲礼貌？ 235
怎样教育孩子爱护环境？ 236
家长怎样配合教师解决新入园幼儿不适应 236
问题？ 236
孩子超前入学有何弊端？ 237
怎样帮助孩子学习？ 238
人格因素对孩子的学习成绩有何影响？ 239
怎样培养孩子的恒心？ 240
辅导孩子学习要注意什么？ 240
孩子不爱学习怎么办？ 241
怎样对待没长性的孩子？ 242
怎样帮助孩子克服在学习中的“冷热病”？ 243
孩子学习成绩不好家长该怎么办？ 243
怎样引发孩子对科学探索的兴趣？ 244
怎样培养孩子的阅读习惯？ 245
培养孩子的阅读能力有哪些方法？ 246
家长在孩子上学期间应起什么作用？ 247
家长怎样配合老师教育孩子？ 247
如何引导孩子对教师的不满情绪？ 248
为什么说家庭教育学校化不足取？ 249
怎样对待孩子的考试成绩？ 250
怎样选择家庭教师？ 250
孩子用功学习有哪些好方法？ 251
为何不可忽视孩子特长以外的弱项？ 252
为什么要了解孩子的特殊能力？ 252
怎样对待精力过盛的孩子？ 253
管教孩子如何掌握宽严度？ 254
怎样培养儿童的自律意识？ 254
如何培养孩子的领导能力？ 255
怎样培养孩子的经济观念？ 256
当孩子学习成绩下降时怎么办？ 257
当孩子考试成绩不如人意时怎么办？ 259
孩子考不好时怎么办？ 261
孩子学习粗心马虎怎么办？ 263
当孩子出现“重体轻文”时怎么办？ 265
当孩子厌学时怎么办？ 268
孩子面临中高考怎么办？ 270
当孩子学习状态不佳时怎么办？ 273
孩子有不良的学习习惯时怎么办？ 275
如何对待孩子“马虎”的毛病？ 277
当孩子的学习生活环境发生变化时怎么办？ 279
孩子的学习自觉性差怎么办？ 282
孩子有了不懂问题时怎么办？ 284
孩子死啃教科书时怎么办？ 286
当孩子的兴趣有了变化时怎么办？ 289
孩子总喜欢看电视时怎么办？ 291
孩子缺少自己的生活空间时怎么办？ 294
孩子不会做家务时怎么办？ 297
孩子看电视上瘾怎么办？ 299
孩子爱看动画片怎么办？ 301
孩子贪玩儿怎么办？ 303
孩子要买不需要的东西时怎么办？ 306
当孩子花钱大手大脚时怎么办？ 309
孩子看课外读物无节制怎么办？ 311
如何看待孩子课外阅读？ 312
当孩子熬夜时怎么办？ 314
孩子磨蹭怎么办？ 315
孩子做事拖拖拉拉怎么办？ 318
孩子缺乏生活条理性时怎么办？ 319
当孩子对电脑游戏过于着迷时怎么办？ 322
当孩子遇到挫折时怎么办？ 326
当孩子遇到困难时怎么办？ 327
当孩子要求过生日时怎么办？ 331
当孩子说“不”时怎么办？ 333
父母和独生子女的关系处理不好时怎么办？ 335
孩子不服从管理时怎么办？ 338
如何培养孩子的兴趣爱好？ 340
孩子自私怎么办？ 341
孩子有依赖思想时怎么办？ 343
孩子犯了错误怎么办？ 346
孩子缺乏独立性和责任感时怎么办？ 347
孩子的想法得不到满足时怎么办？ 349
当孩子做错事情时怎么办？ 352
孩子撒谎怎么办？ 353
孩子找借口掩饰时怎么办？ 356
当孩子需要鼓励时怎么办？ 357
当孩子胆小时怎么办？ 359
孩子当上追星族时怎么办？ 361
孩子任性怎么办？ 363
孩子不认识哥们儿义气的危害时怎么办？ 365
孩子有逆反心理时怎么办？ 368
孩子有了心理障碍时怎么办？ 371
孩子歧视弱者时怎么办？ 372
孩子缺乏责任感时怎么办？ 374
当孩子欺骗了你时怎么办？ 377
孩子缺乏吃苦精神怎么办？ 380
当孩子得不到老师重视时怎么办？ 381
孩子挑食怎么办？ 383
孩子偏食怎么办” 383
孩子对老师不满时怎么办？ 387
孩子的兴趣与大人意愿相违背时怎么办？ 389
四、教子经验 392
我国古人对胎教有哪些经验？ 392
毛泽东祖辈的家训家戒包括什么内容？ 392
宋庆龄教子经的内容是什么？ 394
王羲之的教子之道是什么？ 394
司马光的父母是如何进行家教的？ 395
唐太宗是怎样随事施教的？ 395
朱熹怎样教育孩子？ 396
宋嘉树是怎样教导孩子的？ 397
冯玉祥教给了孩子什么？ 397
鲁迅是如何教子的？ 398
老舍家教的基本思想是什么？ 399
俞平伯的教子方法是什么？ 400
冰心对孩子的要求是什么？ 401
对待孩子陶行知主张什么？ 401
钱三强祖传的教子“秘方”是什么？ 402
杨振宁博士对天才儿童的教育有哪些忠告？ 403
刘绍禹先生提出的家庭教育原则有哪些？ 403
李燕杰的家教观点是什么？ 404
陈景润如何教子？ 405
舒绣文教子的特点是什么？ 406
李光耀的家教之道是什么？ 407
李嘉诚怎样教子？ 407
包玉刚有什么家训？ 408
王永庆用什么思想观念教育孩子？ 408
赵小兰父母的家教有何特点？ 409
牛群如何教子？ 410
居里夫人是怎样教育子女的？ 411
“复兴国王”的母亲是怎样教育他的？ 412
莫泊桑成材有何“秘诀”？ 413
富翁洛克菲勒怎样教子节俭？ 413
肯尼迪女士怎样教子女学习“竞争”？ 414
美国前总统布什夫人教子有何经验？ 415
美国人是怎样教育孩子的？ 416
美国优秀教师对家长有何建议？ 417
现代一些发达国家的育儿经验有哪些特点？ 418