第一篇 思想引领篇 1
创新大学生党员发展、教育、管理和考评机制 3
本科教学工程视域下提升思想政治理论课教学质量的思考 6
新形势下高校德育存在的问题与对策思考 11
专业特色鲜明学生工作模式的构建与运行 23
大学生思想政治教育中的红色文化应用研究 29
高校学分制德育体系的基本构想 34
高校思想政治教育原则新论 39
我国高校思想政治教育研究伦理路径探析 44
当代大学生情商教育基本策略 51
关怀式教育在我国高校德育中的缺失与对策探究 57
新时期加强大学生诚信教育新探 62
以新中国成立60周年为契机加强大学生爱国主义教育 68
西华师范大学学生工作的“四大工程”建设 73
西华师范大学构建“一二三四五”模式，深入推进大学生思想政治教育工作 75
第二篇 典型示范篇 79
高校危机管理预警机制的构建 81
高校学生管理工作应坚持以人为本 86
按照科学发展观要求对高校学生实施契约化管理 90
论高校学生管理中“人文关怀”的缺失及应对策略 94
高校新校区学生管理服务工作的问题及对策研究 99
高校学生违纪状况与对策思考 102
高校学生事务管理存在的问题及对策 107
论高校学生管理中的心理契约 113
用榜样的力量，指引前进的方向 119
西华师范大学举办第十届“励志·责任·成才”教育培训班 123
第三篇 服务育人篇 125
大学生心理健康教育途径论 127
学生学业自我妨碍策略的心理根源及干预 134
大学毕业生心理健康与应付方式的相关研究 141
创伤心理及创伤后应激障碍的根源与干预 146
我国高校贫困生资助体系存在的问题及对策研究 153
高校家庭经济困难学生社会支持调查及对策 158
伦理视角下的大学生就业问题研究 164
当前我国民族地区高校贫困生就业问题分析及对策探讨 171
西华师范大学“一体三翼”大学生创新创业教育体系的构建 177
西华师范大学家校共育提升教育实效 181
西华师范大学开展大学生诚信教育主题活动 182
第四篇 队伍建设篇 183
地方高校辅导员“三三三”成长模式的探索与实践 185
高校辅导员成长特征探讨 190
辅导员成长过程中价值取向的调适 197
高校思想政治理论课教师角色意识探析 204
高校辅导员职业化、专业化及其制度保障 209
高校青年辅导员心理困惑成因及干预研究 215
高校公寓辅导员工作的现实困境及路径选择 223
高校学生干部组织的团队式管理 230
树立和发挥高校学生干部的榜样示范作用 235
浅谈新时期高校学生干部责任感的培养 238
第五篇 文化提升篇 241
高校德育与地域文化 243
论高校校园文化的爱国主义教育功能 246
铸魂励教建体系 陶冶化育创品牌 250
大学文化建设与德育研究 254
大学文化的育人功能及实现路径 259
和谐社会视野下的大学校园文化建设 263
论以开放精神培育大学和谐校园文化 271
加强校园文化建设提升大学德育功效 277
打造“三节”、弘扬“三化”、培育“三心” 282
齐抓共管聚合力 引培结合创品牌 288
西华师范大学构建“三大中心”助推学生成长成才 291
后记 292