《邓小平理论史 第1卷》PDF下载

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  • 作  者:侯水平主编
  • 出 版 社:成都:四川出版集团;成都:四川人民出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:722006697X
  • 页数:387 页
图书介绍:正当全国人民满怀深情隆重纪念邓小平同志诞辰100周年的时候,四川省社会科学院组织专家学者撰写出版了《邓小平理论史》(四卷本),这是家乡人民献给小平同志百年诞辰的一份厚礼。邓小平同志是我们党、国家和军队的卓越领导人,在全国各族人民心中享有崇高威望,是伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师,有中国特色社会主义理论的创立者。邓小平理论是他留给我们党和全国各族人民的最可宝贵的财富,是中国共产党的指导思想和中华民族的精神支柱。没有邓小平同志创立的这个理论,就不会有今天改革开放的新局面和中国社会主义现代化建设的光明前景。他为党和人民建立的丰功伟绩,我们永志不忘。邓小平同志把自己的一生献给了中国人民的解放事业和现代化建设事业。特别是从主持全面整顿到领导拨乱反正,从运筹改革开放到谋划中国特色社会主义蓝图,他的名字始终同中国革命和建设的前进历史紧密相连,他的思想和理论始终同社会主义在中国和世界的命运息息相关。他一生的经验、观点和思想的结晶,升华成为邓小平理论。邓小平理论是在和平与发展成为时代主题的条件下,在我国改革开放和现代化建设的实

导论 邓小平理论是当代中国的马克思主义 1

目录 1

第1章 民主革命:为建立人民共和国而奋斗 41

第一节 青年共产主义世界观的确立 41

一、从小立志为振兴中华而奋斗 42

二、以实际行动站在社会主义一边 46

三、系统地学习并接受马克思主义理论 51

第二节 毛泽东的主张更适合中国实际 53

一、在广西恢复和发展中共组织的经验 54

二、在广西创建红军和根据地的经验 56

三、在中央苏区坚决维护正确路线 60

第三节 力主毛泽东思想为中共指导思想 64

一、红军长征中坚决支持毛泽东 64

二、领导太行地区的整风运动 66

三、在整风报告中使用了“毛泽东思想”这一科学概念 67

一、在太行地区建立“三三制”政权 69

第四节 总结根据地建设的实践经验 69

二、在太行地区厉行精兵简政 72

三、发展生产是坚持根据地的重要保障 74

四、发展文化事业丰富人民生活 77

第五节 解放大半个中国,迎来共和国的诞生 80

一、为和平而战的上党战役 80

二、奠定解放战争最后胜利的坚实基础 84

三、消灭国民党政权解放全中国 87

第2章 主政西南:建立新民主主义社会制度 91

第一节 西南面临的新任务 92

一、组建西南服务团 92

二、剿匪征粮 94

三、整顿社会秩序 99

四、建立农村政权 105

第二节 为建立社会主义制度打下基础 108

一、修建新中国的第一条铁路 109

二、坚决实行土地改革 111

三、恢复和发展工商业,增加财税收入 117

四、改造旧教育,培养各种人才 120

五、加强西南地区中国共产党的建设 125

第三节 领导西南人民迈入社会主义道路 128

一、建立农村合作社 128

二、注重发展公营小型企业 131

三、领导私营手工业的合作 134

四、加强对私营工商业的指导 135

第四节 和平解放西藏 138

一、接受向西藏进军和经营西藏的任务 138

二、西藏的和平解放 139

三、在西南建立统一的民族大家庭 144

第五节 动员组织西南人民参加抗美援朝战争 146

一、大力开展形势教育 147

二、组织西南人民参加抗美援朝运动 150

三、强调人民军队正规化现代化建设 154

第3章 执政党建设:初步总结社会主义国家执政党建设的经验 158

第一节 贯彻执行中共在过渡时期的总路线 159

一、中共过渡时期总路线的制定 159

二、制定稳固财政的六条方针 162

三、地方财政工作要有战略观念 165

第二节 反对“高饶联盟” 167

一、揭露“高饶联盟”的阴谋 168

二、维护中共团结,反对骄傲自满 173

第三节 参与制定中共的八大路线 175

一、具体负责中共八大的筹备工作 176

二、深化对社会主义社会主要矛盾问题的认识 180

三、开展社会主义经济建设是执政党的重要任务 183

第四节 坚持民主集中制,反对个人崇拜 186

一、对民主集中制原则的系统阐述 186

二、维护领袖权威,反对个人崇拜 191

一、中共执政后面临的新考验 195

第五节 中共开展整风运动 195

二、开展整风运动,增强执政党的执政能力 197

三、共产党要接受各方面的监督 201

第4章 全面建设社会主义:对中国式社会主义建设道路的探索 206

第一节 苏联建设经验的反思与借鉴 207

一、列宁新经济政策的启示 207

二、斯大林模式的借鉴 208

三、对苏联社会主义建设道路的沉思 211

第二节 开始中国式社会主义建设道路的探索 212

一、毛泽东的初始探索 213

二、邓小平对社会主义道路的探索 215

第三节 “大跃进”违背了经济与自然规律 220

一、“大跃进”的兴起 220

二、剖析“大跃进”和人民公社的错误 223

第四节 “八字方针”与各种《条例》的制定 230

一、国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针 230

二、《工业七十条》的制定与试行 234

第5章 中苏论战:意在坚持马列主义和社会主义 239

第一节 中苏论战的具体领导者 241

一、领导写作班子参加论战 241

二、站在论战的第一线 243

三、从容直面赫鲁晓夫的发难 248

四、同兄弟党领导人交换意见 253

第二节 关于国际共产主义运动总路线的争论 258

一、苏共突提国际共运总路线 258

二、中共关于国际共产主义运动总路线的形成 261

三、《关于国际共产主义运动总路线的建议》的主要理论观点 264

第三节 关于社会主义共同道路的争论 270

一、《再论无产阶级专政的历史经验》对社会主义共同道路的初步表述 270

二、《莫斯科宣言》对社会主义共同道路的坚持 274

三、《关于国际共产主义运动总路线的建议》对社会主义共同道路思想的升华 277

四、“九评”对社会主义共同道路的新概括 279

一、争论的真正实质是不平等 282

第四节 反思中苏论战 282

二、反对个人崇拜要从制度上来考察 285

三、无产阶级政党之间应实行正确的关系准则 289

四、论战中的理论与做法不适当地用于中国党和国家之内 292

五、我们当时说的也不都是对的 295

第6章 “文化大革命”期间:对“左”倾错误的抗争与对正确路线的坚持 299

第一节 同党和人民健康力量一起在“文化大革命”中的抗争 300

一、“文化大革命”的起因 300

二、“文化大革命”的开端和发展 304

三、同老一代革命家和广大干部群众对“文革”错误的抵制和抗争 311

四、对极左思潮的批判 314

第二节 坚持对外关系的正确路线贯彻毛泽东“三个世界”的理论 318

一、“文化大革命”期间外事工作取得重大成绩 318

二、在联合国大会上阐述“三个世界”的理论 324

三、“三个世界”理论的巨大影响和成就 328

一、反对派性、消除混乱、开始实现安定团结 332

第三节 开始改革试验把国民经济搞上去 332

二、开展全面整顿消除“文化大革命”的影响 335

三、整顿中的许多思想观点酝酿着邓小平理论 340

第四节 科学、历史地对待“文化大革命”这一历史时期 343

一、粉碎“四人帮”反革命集团,“文化大革命”结束 344

二、“文化大革命”必须彻底否定,但对这一历史时期要作具体分析 349

三、把毛泽东发动“文化大革命”的理论观点与毛泽东思想区分开来 353

第7章 拨乱反正:坚持毛泽东思想的指导地位 361

一、“两个凡是”不是马克思主义 362

第一节 坚持毛泽东思想活的灵魂 362

二、实事求是是毛泽东思想的精髓 366

第二节 领导全党实现伟大转折 370

一、建国后党和国家历史发展的伟大转折 371

二、经济调整和改革开放的起步 376

第三节 坚持科学地评价毛泽东和毛泽东思想的历史地位和作用 379

一、科学总结历史完成拨乱反正 379

二、对坚持和发展毛泽东思想的历史性贡献 384