汉语及语言学理论 1
略谈汉语的造词法&唐超群 1
词和短语的区别&杨敦贵 5
词义的性质和类型简论&吴振国 11
从义素的构成看词的同义和反义&汪国胜 22
模糊名词的考察&席德之 28
关于单音节形容词的重叠式所表程度的强弱&吴永德 35
试析由比喻关系形成的借用量词&李直 43
介词“打”与“打从”考源&何金松 52
谈谈词形规范和语形变异&汪国胜 56
句子和句群的区别&杨敦贵 62
句型研究概述&罗佑保 68
汉语音韵学的研究对象、内容和功用&王昌茂 74
上古音研究述要&王昌茂 81
汉语语音从中古到现代发展演变概况&王昌茂 94
近体诗平仄说略&王昌茂 112
关于词律的几个问题&叶楚屏 122
就古体诗词中同音字能否同篇押韵答读者问&文筠 131
学习训诂学的几个问题&黄建中 133
古汉语暑期考试答卷中的几个语法问题&陶国良 139
前后贯通 内外勾连 学用结合——谈谈“语言学概论”课的学习&李宇明 146
怎样看待与语言学有关的交叉科学&李宇明 155
语言的大脑神经机制和心理功能&李宇明 161
要注意基本能力和基本素质的培养&肖国政 173
文学理论及美学 179
略说我国文学观念的嬗变&孙子威 179
中国小说文体的演化&安海 186
中国当代小说三要素的淡化&安海 193
报告文学的本与源&董中锋 201
比较文学概说&胡亚敏 206
文学批评的性质和功用&胡亚敏 212
略谈文学批评过程中的主体能动性&王耀辉 217
论文学批评的方法&范明华 222
徘徊于科学与诗情之中——关于文学批评本体特征的一点理解&王耀辉 230
学习古代文论与改进语文教学&王先霈 235
《中国古代文论》的课程结构和学习方法&赖力行 244
“西方马克思主义”文艺批评概述&吴惠芳 251
二十世纪文学批评理论概述——《文学评论教程》助读&赖力行 259
新文学批评和结构主义&赖力行 270
审美直觉成因与特点、和作用&徐正非 276
悲剧性、崇高性、英雄性&邱紫华 286
西方美术学发展鸟瞰&张玉能 290
外国文学 304
欧美文学的历史发展线索&宋寅展 304
欧美文学四大作家学习辅导&宋寅展 313
具有强烈时代气息的《罪与罚》&宋寅展 323
“复调小说”及其理论问题——介绍巴赫金的《陀思妥耶夫斯基诗学问题》&宋寅展 328
在家族生活的背后——谈《福尔赛世家》的人物关系&邵旭东 340
怎样认识西方现代派文学&王忠祥 346
西方现代派文学三题&王忠祥 354
托现实于虚幻 寓严肃于荒诞——怎样认识卡夫卡的《变形记》&王忠祥 362
《追忆似水流年》的内容与情节&邵旭东 369
《二十世纪西方文学》思考题解析&宋寅展 377
突破封闭性，建立开放体系——社会主义现实主义的新发展&宋寅展 390
前苏联文坛关于社会主义现实主义思潮的四次争论&李先兰摘 399
苏联文坛的“异样文学”&李先兰摘 402