《认同整合 流动儿童社会融合新视角》PDF下载

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  • 作  者:倪士光著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787030427595
  • 页数:207 页
图书介绍:流动儿童进入城市的社会融合问题,不仅是社会政策研究的焦点议题,也是当前流动儿童心理发展的最突出问题之一。对流动儿童微观(个体心理层面)社会融合的关注已成为社会融合研究的新取向,自我身份认同是流动儿童社会融合的根本标志,而认同整合则是同时具有农村人和城市人两种不同身份的流动儿童如何对待两种身份关系的变量。因此本著作从双身份认同整合的角度探讨流动儿童微观社会融合的问题。本书从探索、描述、解释以及行为实验的层面展开,通过一个质性研究、一个问卷研究和三个行为实验,系统探讨了流动儿童认同整合的特点、影响因素、对心理健康的作用机制以及认同整合的提升。具体是:研究一探索双身份认同整合概念在流动儿童群体的适用性;研究二描述流动儿童认同整合的特点;研究三探讨个体和环境因素对流动儿童认同整合的影响;研究四关注认同整合对流动儿童心理健康的影响及机制;研究五检验促进方案对认同整合的提升。

第一章 绪论 1

第一节 研究背景 1

第二节 研究问题 2

第三节 研究目的 4

第四节 研究意义 5

第二章 认同整合研究状况与趋势 7

第一节 概念界定 8

第二节 双文化认同整合——社会融合的新视角 16

第三章 认同整合扎根理论研究 26

第一节 研究程序 26

第二节 认同整合 32

第三节 认同整合概念的适用性 40

第四章 研究框架与方法 47

第一节 流动儿童认同整合的影响因素 47

第二节 流动儿童认同整合个体层面的影响:认同整合与心理健康的关系 50

第三节 认同整合为什么会促进流动儿童的心理健康?——文化框架转换的解释 51

第四节 流动儿童认同整合的促进探索研究:回忆性质与社会支持的作用 53

第五节 研究的技术路线图 55

第五章 认同整合的测量与现状 57

第一节 双文化认同整合量表在中国流动儿童群体中的修订 58

第二节 流动儿童认同整合的特点 65

第三节 教育建议与策略 76

第六章 认同整合的影响因素 80

第一节 研究方法 81

第二节 结果与分析 83

第三节 讨论 89

第七章 认同整合对心理健康的影响及其心理机制 96

第一节 流动儿童认同整合与心理健康的关系 97

第二节 文化框架转化的心理机制 104

第八章 认同整合促进的初步探索 113

第一节 回忆性质对认同整合的影响 114

第二节 社会支持和回忆性质对流动儿童认同整合的影响 120

第九章 认知行为互动团体辅导 130

第一节 团体方案设计 130

第二节 第一次活动:“城市相聚” 137

第三节 第二次活动:“风雨同舟” 143

第四节 第三次活动:“歧有此理” 145

第五节 第四次活动:“理性认知” 148

第六节 第五次活动:“改变之道” 153

第七节 第六次活动:“人际支持” 155

第八节 第七次活动:“自我管理” 157

第九节 第八次活动:“爱的祝福” 160

第十章 基于SFBT的个体辅导 163

第一节 基本理念与原则 163

第二节 基本过程与技术 169

第十一章 研究后记:不足和展望 175

参考文献 180

附录一 认同整合量表(流动儿童版) 198

附录二 第五章的问卷 199

附录三 第六章的问卷 204