第一部分 高等学校分类管理政策研究基础与模式 3
第一章 高等学校分类管理政策研究的理论基础 3
第一节 高等学校分类管理政策研究的实践与意义 4
第二节 高等学校分类管理的基本内涵和政策研究的理论依据 14
第三节 高等学校分类管理政策研究的必要性 18
第二章 高等学校分类管理政策研究的理论模式 22
第一节 高等学校分类管理政策研究的分析框架 22
第二节 高等学校分类管理政策研究的内容分析 29
第三节 高等学校分类管理政策研究的价值分析 30
第四节 高等学校分类管理政策研究的过程方法分析 33
第二部分 高等教育分类管理政策比较研究 39
第三章 美国高等学校分类管理政策研究 39
第一节 美国高校学校分类管理的政策 39
第二节 美国高等学校分类管理的目的 42
第三节 美国高等学校分类管理的路径 44
第四节 美国高等学校分类管理的体系 46
第四章 英国高等学校分类管理政策研究 53
第一节 英国高等学校的历史发展与类型 53
第二节 英国高等学校的分类管理 56
第三节 英国高等学校分类政策研究 58
第四节 英国高等学校分类管理政策对我国高等学校分类的启示 67
第五章 德国高等学校分类管理政策研究 71
第一节 德国高等学校分类发展历程 71
第二节 德国高等学校分类管理的特点与理念 74
第三节 德国高等学校分类的基本经验 78
第六章 法国高等学校分类管理政策研究 81
第一节 法国高等教育制度与高等学校分类现状 81
第二节 法国高等学校分类管理政策 90
第七章 日本高等学校分类管理政策研究 131
第一节 日本高等学校分类 131
第二节 20世纪90年代以来日本高等教育政策课题及特点 136
第三节 日本高等学校分类管理政策 140
第三部分 山东省高等学校分类管理的政策体系建构 163
第八章 山东省高等学校类别分布现状分析 163
第一节 山东省高等学校类型的历史演变 163
第二节 山东省高等学校类别分布现状 167
第三节 山东省高等学校类别分布存在的问题 174
第九章 山东省高等学校分类构想 181
第一节 国内高等学校分类法 181
第二节 山东省高等学校分类标准与方案 190
第三节 山东省高等学校分类标准和分类目录 191
第四节 山东省高等学校分类目录的使用建议 197
第十章 山东省高等学校分类管理体系的政策基础 200
第一节 构建山东省高等学校分类管理体系的政策背景分析 201
第二节 现有高等学校分类管理政策的障碍表征 205
第三节 山东省高等学校分类管理政策的价值建议 207
第四节 构建山东省高等学校分类管理政策应处理好的问题 211
第十一章 山东省高等学校分类管理的财政拨款政策构想 216
第一节 高校分类管理财政拨款政策的理念基础 217
第二节 高校分类管理的财政拨款模式构想 222
第三节 高校分类管理财政拨款政策构建的辅助措施 229
第十二章 山东省高校分类管理的教学政策 236
第一节 改革开放以来我国高校教学政策的变迁 236
第二节 改革开放以来我国高校教学政策的分析 242
第三节 山东省高校教学政策的分类建议 248
第十三章 山东省高等学校分类管理的科研政策 255
第一节 高校科研管理及其职能 256
第二节 高校科研政策及其构成 259
第三节 分类管理视野下的高校科研政策应注意的问题 261
第四节 实现高校科研分类管理的政策性导向探析 264
第十四章 山东省高等学校分类管理的学科政策 272
第一节 山东省高等学校分类管理学科政策的目的 272
第二节 山东省高等学校分类管理学科政策的原则 274
第三节 山东省高等学校分类管理学科政策的标准 275
第四节 山东省高等学校分类管理学科政策的实施 277
后记 295