第一部分 人教版小学语文第一册 1
第一单元 口语交际：我的家 教学设计：仿中有创 乐讲乐说 1
第二单元 口语交际：我会拼图 教学设计：入情入境 有趣有味 5
第三单元 口语交际：可爱的小动物 教学设计：兴趣导引 评价激励 11
第四单元 口语交际：有趣的游戏 教学设计：编编说说 激发交际兴趣 15
第五单元 口语交际：看谁背得好 教学设计：诵儿歌练表达 一举两得 19
第六单元 口语交际：有礼貌 教学设计：以情导行 以“星”激励 23
第七单元 口语交际：我爱画画 教学设计：说中育爱 爱中酿情 26
第八单元 口语交际：过新年 教学设计：喜在心头 乐于言表 31
第九单元 口语交际：小兔运南瓜 教学设计：多元与合理共存 课内与课外并行 35
第二部分 人教版小学语文第二册 39
第一单元 口语交际：猜谜语教学设计：编编猜猜 乐说乐学 39
第二单元 口语交际：春姑娘来了教学设计：描述春天 感受春意 43
第三单元 口语交际：我会画教学设计：寓教于乐 放飞想像 49
第四单元 口语交际：错在哪里教学设计：说写结合 图文并茂 53
第五单元 口语交际：传话游戏教学设计：游戏欢悦 乐说乐写 56
第六单元 口语交际：我爱吃的水果教学设计：品味水果 激发表达 60
第七单元 口语交际：请到我家来教学设计：礼貌待客 文明做客 64
第八单元 口语交际：皮球掉进池塘了教学设计：在情境中训练 在想像中创新 68
第三部分 苏教版小学语文第一册 72
第一单元 口语交际：自我介绍 教学设计：制作多彩名片 培养写话兴趣 72
第二单元 口语交际：借铅笔 教学设计：师生多元互动 营造宽松氛围 76
第三单元 口语交际：打电话 教学设计：艺术引导 激发兴趣 80
第四单元 口语交际：悄悄地告诉他 教学设计：成功创设情境 尊重个性天性 84
第五单元 口语交际：我们来讨论 教学设计：环环紧扣引导 步步深入学习 88
第六单元 口语交际：听故事讲故事 教学设计：情境教学 活化课堂 92
第四部分 苏教版小学语文第二册 97
第一单元 口语交际：说说我的家 教学设计：创设温馨平台 激发形象思维 97
第二单元 口语交际：春天来了 教学设计：音乐激思 动手画画 讲说生活 103
第三单元 口语交际：指路 教学设计：观察·点拨·对话 107
第四单元 口语交际：学会道歉 教学设计：创设情境 启迪明理 112
第五单元 口语交际：大家来讨论 教学设计：体验·看图·表演·拓展 117
第六单元 口语交际：我在“六一”这一天 教学设计：培养良好习惯 学会陈述见解 120
第七单元 口语交际：学会做客 教学设计：创设情境 认真体会 125
第八单元 口语交际：小苹果树请医生 教学设计：双向互动 提高交际能力 129
第五部分 课外作文教学设计 134
课外作文教学设计案例 134
教学设计一：购物讲价 134
教学设计二：漫游礼貌王国 137
教学设计三：唇枪舌剑 是非自明 140
教学设计四：以读激情 以情促写 144
教学设计五：成语缀趣 148