党建创新篇 3
朝阳区教育系统贯彻落实“三个意见”的实践与深化研究&吴金龙 3
创新格局 优化机制推动基层党建和教育事业的科学发展&董健 12
中小学校长培训中开放的学习环境的核心价值与主流特征&王鸿杰 20
党组织在提升教学质量中构建保障工作机制的实践探索&张松涛 29
中小学干部培训基地建设的实践研究&文必勇 郭娜 刘璟一 39
党组织引领学校构建生态文明教育特色&王秋水 付晓洁 47
推进廉政风险防范管理促进教育科学发展的实践研究&王世元 金花 56
朝阳区教育系统“十一五”干部培训中开放学习环境的创建策略研究&王鸿杰 文必勇等 62
普教系统直属单位党组织发挥政治核心作用长效机制研究&悦金成 徐继昌 秦燕宾 张雪梅 73
构建学校党建促教学质量提升的互动机制&贾泽毅 82
开展系列主题实践教育活动探索保持共产党员先进性长效机制&郑晶 90
朝阳区中小学教师心理健康教育现状调研报告&王宝珊 王鸿杰 荆承红 100
中小学中层干部培训课程体系建设的实践研究&文必勇 111
朝阳区校级正职领导干部任期目标责任制行动研究报告&吴金龙 119
朝阳区教育系统党员领导干部廉洁自律的突出问题及治理对策&王世元 金花 129
党支部参与重大项目和大额资金管理工作的探索与研究&和向东 张弘 徐学鹏 136
发挥学校党组织政治核心作用长效机制的实践研究&张松涛 金云峰 李春增 142
创新组织生活会制度促进党员先进性有效发挥&张冬云 151
把心理健康理念融入干部培训中去&荆承红 160
管理特色篇 167
农村中学外地来京人员子女教育与管理的研究&李兵 167
基础薄弱学校的主要成因及改善对策思考&伯志燕 176
金融危机所引发的中职生就业形势的思考与对策分析&张晶京 183
提高初中数学课堂教学有效性的策略探索&彭阳平 190
构建发展性学生评价操作体系促进学生健康成长&李景艳 196
推行“尊重”理念，形成课堂文化的方法研究&安海霞 203
小学班主任职业倦怠现状分析及应对策略研究&胡俊贤 211
新课改背景下对普通小学数学教师在教材使用方面现状的调查研究&蒋学凤 217
开发《校园楹联》拓宽学习语文的途径&果春平 225
树立课程意识 探索高品质的数学教育&李丽红 233
浅谈小学生创新能力的培养&缐永正 242
《做最好的我——学生发展指导目标》的研制与实施&陈金荣 249
关于在校本研究中教师创造性培养的实验报告&刘惠兰 258
在区域游戏中培养幼儿主体性的研究&李凤莲 280
“没有选择，只有教育”&刘素梅 289
实践案例篇 297
初三学生冲刺阶段的管理&王悦 297
一条短信引发的思考&杨志强 303
由“小杰罢课”所引发的对教育公正问题的思考&郑瑛 308
一次心灵的“碰撞”&刘云峰 312
角色转换 走进人物心灵——小学语文阅读理解探索&刘彦侠 316
由一封感谢信展开的培训&吴莹 322
让“早视导”成为一种管理习惯&高旭 325