第一辑 我的存在为的是返照人 3
1.谁的生命可以不受时间限制 原题《时间》 3
2.我的人生信念的形成 原题《无从毕业的学校》 6
3.思索生命，将生命化零为整 原题《时空》 16
4.当因远虑而自觉同上帝争斗 节选自《烛虚》 19
5.探索“人”的灵魂深处或意识边际 节选自《烛虚》 25
6.对生命的美特具敏感 原题《潜渊》 32
7.任何一种骄傲自大都无意义 节选自《青岛游记》 37
8.用我自己的尺寸和分量来证实价值 原题《水云》 44
9.怎么说我老不进步，还不快乐工作 原题《政治无所不在》 83
10.应该有“我”还是应该无“我” 原题《一个人的自白》 93
第二辑 精神的浸润将形成未来 111
1.凤凰：游侠者精神 原题《凤凰》 111
2.童心不失·信仰永存 原题《青色魇》 126
3.正直而有信仰，始终相信善 原题《黑魇》 138
4.教育出青年女子的自信心与自尊心 节选自《烛虚》 149
5.放大女性的生命与人格 节选自《烛虚》 156
6.重建民族的自尊心和自信心 节选自《绿·黑·灰》 160
7.将生命贴近土地，单纯而庄严 节选自《绿·黑·灰》 167
8.年青生命倾心于实际事业，便可见国家将来 节选自《绿·黑·灰》 178
9.将精力和信心粘附到民族发展需要上去 原题《白魇》 184
10.用美与爱重造我们的国家 原题《美与爱》 193
第三辑 我的责任也是我的权利 199
1.中国实在毫无光荣出路可言 原题《中国往何处去”》 199
2.国家的悲哀在于做人没有神圣庄严感 原题《找出路——新烛虚二》 204
3.中国人的病：失去了创造性与独立性 原题《中国人的病》 210
4.悲观与乐观：切不可完全浮在表面上 原题《悲观与乐观》 214
5.读经不是一个孤立的问题 原题《从“小学读经”到“大众语问题”的感想》 216
6.读经与国民的道德建设 原题《论读经》 221
7.知识阶级不应该沦落为政客的附庸 原题《读书人的赌博》 226
8.知识阶级要用“意志”代替“命运” 原题《长庚》 231
9.多数人观念与真理相反 原题《生命》 236
10.照我思索，能理解“我” 原题《抽象的抒情》 239
第四辑 国家悲剧可望明日结束 251
1.中国读书人的天真，比任何人皆多一些 原题《知识阶级与进步》 251
2.“学术”或“文化”常弄得非驴非马 原题《“五四”二十一年》 256
3.国家重造，解决矛盾，还得用集团屠杀方式？ 原题《五四》 259
4.五四学人大多数够得上“君子”称呼 原题《五四和五四人》 262
5.大学忽然成为银行办事员的养成所 原题《纪念五四》 265
6.大学教育培养的“愚”，得想法节制了 原题《穷与愚》 269
7.中国谈改造运动，实离不了制度化和专家化 原题《读英雄崇拜》 275
8.说到经久，帝国还敌不过一首七言诗 原题《政治与文学》 286
9.领导国家的方式完全如小买卖经纪人 原题《性与政治》 293
10.想起国家人民所遭受的苦难，不觉眼湿 原题《新党中一个湖南乡下人和一个湖南人的朋友》 301