《毛泽东思想文献解读》PDF下载

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  • 作  者:吴玉才编著
  • 出 版 社:安徽师范大学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787567619302
  • 页数:305 页
图书介绍:本书为安徽省2012—2013年度高校思政理论课建设工程思政理论课教师教研专著出版资助项目(项目编号: 20122013SZKJSGC6—5),对《毛泽东思想概论》中涉及的经典文献进行解读,是高等学校大学生思想政治课公共课教材的辅助读本,也为大众读者学习毛泽东思想提供帮助。本书从体例上简化结构,不再面面俱到,而是侧重从某一角度解读经典文献的精神实质;尤其注重文献的历史背景的解读,突出历史线索,注重表述的通俗性、趣味性和可读性。本书引术资料丰富,观点正确、资料丰富、文笔生动、便于阅读、易于理解,有助于读者更好地了理解经典文献、更好地把握毛泽东思想的科学内容。

深入分析阶级状况,探索中国革命首要问题——《中国社会各阶级的分析》 1

实地考察农民运动,积极回应农民革命斗争——《湖南农民运动考察报告》 9

纠正党内错误思想,不学黄巢与李闯——《关于纠正党内的错误思想》 20

消除悲观思想,放眼革命前途——《星星之火,可以燎原》 31

做孔夫子的“每事问”,不做李逵式的官长——《反对本本主义》 40

坚持群众路线,铸就真正的铜墙铁壁——《关心群众生活,注意工作方法》 50

懂得中国革命战争的战略问题,方能用兵如神——《中国革命战争的战略问题》 57

立足社会实践,辨明知与行关系——《实践论》 67

正确认识矛盾,把握事物本质——《矛盾论》 76

为了自由,反对自由主义——《反对自由主义》 84

坚持持久抗战,方能夺取抗战胜利——《论持久战》 90

坚持独立自主,勇担领导抗日战争的重大历史责任——《中国共产党在民族战争中的地位》 100

认清中国特点,明确战争和战略问题的重要性——《战争与战略问题》 109

弘扬五四精神,明确青年运动方向——《青年运动的方向》 117

加强党的建设,用好“三大法宝”——《〈共产党人)发刊词》 126

认清国情是认清一切革命问题的基本根据——《中国革命和中国共产党》 134

学习白求恩,毫不利己专门利人——《纪念白求恩》 144

新民主主义文化,民族的科学的大众的文化——《新民主主义论》 149

毛泽东巧借对联,反对主观主义——《改造我们的学习》 158

涤除歪风,达成团结统一新局面——《整顿党的作风》 167

打倒党八股,对主观主义和宗派主义最后“将一军”——《反对党八股》 175

照耀文艺工作者前进的一座灯塔——《在延安文艺座谈会上的讲话》 182

回顾总结历史,正确把握时局——《学习和时局》 190

学习张思德,全心全意为人民服务——《为人民服务》 196

成立联合政府,建设独立、自由、统一和富强的新中国——《论联合政府》 202

学习愚公移山精神,排除万难争取胜利——《愚公移山》 213

帝国主义和一切反动派都是纸老虎——《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》 219

加强集体领导,健全党委领导制度——《关于健全党委制》 227

牢记“两个务必”,继续万里长征——《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 232

坚定信念,大力发扬人民民主——《论人民民主专政》 239

站起来的中国人为和平自由而奋斗——《中国人民站起来了》 247

反思苏联弊端,摆正十大关系——《论十大关系》 254

区别矛盾性质,正确处理人民内部矛盾——《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 264

就是一万年以后,也要奋斗——《坚持艰苦奋斗,密切联系群众》 274

没有民主,就没有社会主义——《在扩大的中央工作会议上的讲话》 280

人的正确思想只能从社会实践中来——《人的正确思想从哪里来的》 289

端正工作态度,克服固步自封、骄傲自满——《学习马克思主义的认识论和辩证法》 294

不彻底改变落后状态,挨打是不可避免的——《把我国建设成为社会主义的现代化强国》 301

后记 306