《国际视野下试卷质量评价研究:理论、方法与实践》PDF下载

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  • 作  者:梅松竹著
  • 出 版 社:北京:科学出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787030450944
  • 页数:264 页
图书介绍:本书共分为六章。第一章从考试与评价的现状出发,剖析考试与评价的关系以及所存在的问题与困惑,指出试卷质量评价的必要性和问题聚焦。第二章是国外与国内关于试卷质量评价的研究历程与最新进展,并比较了二者的异同。第三章讨论了试卷质量评价的基础,通过对“考试、试卷、质量、评价”四个核心概念的界定,梳理三种主要试卷评价理论模型——CTT、GT、IRT的背景、内涵、模型参数、模型假设、计算方法、测量误差、优势与劣势,并比较五种流行的试卷评价技术模型——描述统计模型、回归算法模型、秩和比模型、效度模型、模糊评判模型的工作原理与主要用途。

第一章 试卷质量评价历史与进展 1

第一节 试卷质量评价研究缘起 1

一、考试沿革 2

二、试卷质量评价的现实困境 3

第二节 国外试卷质量评价研究 7

一、国外试卷质量评价研究历程 7

二、国外试卷质量评价研究进展 9

第三节 国内试卷质量评价研究 10

一、国内试卷质量评价研究关注点 11

二、国内试卷质量评价研究进展 13

第四节 国内外关于试卷质量评价研究之比较 14

一、研究理念、方法各异 14

二、试卷质量诉求日益强烈 15

本章参考文献 16

第二章 试卷质量评价的基础 19

第一节 核心概念界定 19

一、考试与高考 19

二、试卷与试题 22

三、质量 23

四、评价 24

第二节 试卷质量评价相关理论 27

一、经典真分数理论 28

二、概化理论 31

三、项目反应理论 34

第三节 试卷质量评价相关技术模型 41

一、统计分析模型 41

二、效度模型 43

三、模糊综合评价模型 44

本章参考文献 46

第三章 试卷质量评价的模型构建 49

第一节 试卷质量评价标准 49

一、教育与心理测试标准 50

二、ETS试卷质量与公平标准 53

三、SBAC试卷评价标准 55

四、试题评价标准 57

第二节 试卷质量评价指标 64

一、总体指标 64

二、形式指标 68

三、内容指标 76

四、技术指标 81

五、题型质量指标 97

第三节 试题命制规范与审核 101

一、测验规范 102

二、试题规范 116

三、命题审核 130

第四节 试卷质量评价指标体系建构 140

一、指标筛选 140

二、权重确定 154

三、评价指标体系的评价 158

第五节 试卷质量评价模型 158

一、模型构想 159

二、模型建立 160

本章参考文献 173

第四章 试卷质量评价的实施 177

第一节 经典测验分析 177

一、总体指标分析 178

二、形式指标分析 179

三、内容指标分析 181

四、技术指标分析 185

五、题型质量指标分析 207

第二节 项目反应分析 211

一、试题信息 211

二、项目特征曲线与信息函数 214

第三节 概化分析 220

一、效应与题型分析 221

二、全域分数估计精度 222

三、全域总分测量精度 223

四、方差贡献分析 224

第四节 综合分析 225

一、建构反应试题评分等级 225

二、能力分布与拟合 227

三、试卷评阅分析 230

四、试卷总体评价 235

本章参考文献 236

第五章 基于证据中心的试题开发 237

第一节 试题开发原则 237

第二节 试题开发举隅 237

一、SBAC试题开发 238

二、ETS试题开发 243

三、PARCC试题开发 245

四、NAEP试题开发 247

第三节 试题开发流程及设计 248

本章参考文献 253

附录 255

附录1 Winsteps控制文件 255

附录2 BILOG模型Syntax文件 256

附录3 多面Rasch模型程序文件 257

附录4 mGENOVA交叉设计程序文件 258

附录5 试卷信息记录文件 259

索引 260

彩图 264